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传统教育资源的现代转化yh——晚清书院嬗变的历史考察被引量：11: 1; 作者田正平朱宗顺《厦门大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2002年第5期93-101,共9页; 传统教育资源为适应教育现代化的要求 ,不断变革并融入教育现代化的进程之中 ,从而促进了现代教育制度的建立。晚清书院的嬗变即充分展现了这一历史理性。在社会转型和自身日益衰败的双重作用下 ,晚清书院历经复归书院传统的努力、新质... 展开更多; 关键词传统教育资源晚清书院教育制度; 在线阅读下载PDF 职称材料

河北省革命传统教育资源保护与开发的现状分析: 2; 作者吴洪成张阔《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2009年第21期10319-10323,共5页; 河北省拥有丰富的革命传统教育资源,这些资源有利于全省的经济增长和精神文明建设。目前,河北省革命传统教育资源的保护与开发取得了一定的成效,但仍有不少亟需改善之处。就其不足提出了改善建议。; 关键词河北省革命传统教育资源保护与开发红色旅游; 在线阅读下载PDF 职称材料

课堂情境中的主体间性再论被引量：4: 3; 作者陈锋《首都师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第5期56-60,共5页; 中国当代基础教育的课堂情境纠结了晚清以来的多种矛盾与背景,呈现出主体间性的多种构建因素、范式与过程的纽结,并且和素质与应试教育之争、城市与农村现状、中考与高考制度的改革密切联系。文章认为将生命体验引入课堂,是基础教育课... 展开更多; 关键词班级授课制凯洛夫模式传统教育资源生命; 在线阅读下载PDF 职称材料