应用写作教学的几点思考

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作者 荣虹 《中国成人教育》 北大核心 2006年第3期124-125,共2页

关键词 应用写作教学 社会主义现代化建设 传统教学过程 写作练习 应用文体 讲授法 改革开放 理论讲授 例文分析 课堂教学

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浅谈教学方式改革的几个关键问题 被引量：1

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作者 李新然 《中国农业教育》 2000年第1期42-43,共2页

关键词 教学方式改革 传统教学过程 考核方式 教师与学生 《中华人民共和国高等教育法》 开放式 社会主义事业的建设者和接班人 传统教学方式 对内开放 社会主义现代化

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浅谈新课改三维目标下对数学教学的文化思考

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作者 洪秀满 《中小学教师培训》 2009年第1期40-42,共3页

随着新课改的不断深入，“知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”三维一体的教学目标已被广大中学数学教师熟悉和接受。但是，由于在长期的传统教学过程中，大部分中学数学教师已经习惯于“知识本位”的教学目标，当面对新课改所... 随着新课改的不断深入，“知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”三维一体的教学目标已被广大中学数学教师熟悉和接受。但是，由于在长期的传统教学过程中，大部分中学数学教师已经习惯于“知识本位”的教学目标，当面对新课改所提倡的“学生本位”的教学目标时，他们感到困惑和茫然。 展开更多

关键词 新课改 文化思考 数学教学 三维目标 中学数学教师 教学目标 传统教学过程 知识本位

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VR技术在工业设计结构拆装教学中的创新应用

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作者 宋刚 穆波 朱奕辰 《艺术家》 2020年第8期78-78,共1页

一、传统工业设计结构拆装教学存在的问题工业设计结构不仅涉及不同材料的加工工艺、不同产品的结构拼装,还涉及壳体、箱体、连接、固定、密封、安全等。在传统教学过程中,教师通常运用理论讲解和实物演示的方法,让学生直观地了解不同... 一、传统工业设计结构拆装教学存在的问题工业设计结构不仅涉及不同材料的加工工艺、不同产品的结构拼装,还涉及壳体、箱体、连接、固定、密封、安全等。在传统教学过程中,教师通常运用理论讲解和实物演示的方法,让学生直观地了解不同结构的特征和作用。而在艺术设计教学中,这些教学内容一直是薄弱环节。二、在工业设计结构拆装教学中引入VR技术的必要性(一)增加产品在课堂中的展示教学由于课堂平时演示的模型有限,结构拆装教学的开展受到了一定的阻碍,针对工业设计专业的学生,教师可以把需要研究的产品实物创建为虚拟模型,这样学生就可以任意调整产品角度、大小,进行分解组装,从而充分了解被研究产品的内在结构、安装程序及材料特性等。 展开更多

关键词 实物演示 VR技术 传统教学过程 安装程序 虚拟模型 分解组装 理论讲解 艺术设计教学

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开放教育模式下的汉语言文学专业人才培养——评《汉语言文学专业教学研究与改革探索》 被引量：3

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作者 贾澎 《语文建设》 北大核心 2020年第9期I0003-I0003,共1页

开放教育是高校实现资源共享、学分互认的教育途径,同时也是网络教育与传统教育相结合,构筑混合教育体系的立足点与落脚点。开放教育以"人人都有接受高等教育的权利"为教育宗旨,不仅突破了学生层次的限制,更推动了传统教学过... 开放教育是高校实现资源共享、学分互认的教育途径,同时也是网络教育与传统教育相结合,构筑混合教育体系的立足点与落脚点。开放教育以"人人都有接受高等教育的权利"为教育宗旨,不仅突破了学生层次的限制,更推动了传统教学过程、教育资源及教学观念的开放。从本质层面上来讲,开放教育属于典型的网络远程教育,教学理念是将高校现有的课程资源呈现在学生面前,使学生能够通过自由学习、参考,提升自身的专业水平与人文素养。 展开更多

关键词 网络远程教育 汉语言文学专业 学分互认 教育宗旨 传统教学过程 高等教育 教学研究与改革 人才培养

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优化物理课堂教学,培养学生创新能力

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作者 姚凤 《教师》 2013年第33期56-56,共1页

初中物理是一门对逻辑思维以及动手能力要求较高的学科，在课堂教学过程中，教师要注重引导学生，让学生更多地参与到物理问题的思考、探究当中，增加学生实践动手的课堂环节。只有提高学生在教学过程中的参与度，才可以最大限度地开发... 初中物理是一门对逻辑思维以及动手能力要求较高的学科，在课堂教学过程中，教师要注重引导学生，让学生更多地参与到物理问题的思考、探究当中，增加学生实践动手的课堂环节。只有提高学生在教学过程中的参与度，才可以最大限度地开发学生的创新能力，避免传统教学过程中教师主导课堂给学生的发展带来的弊端。如何优化物理课堂教学，培养学生创新能力？ 展开更多

关键词 学生创新能力 物理课堂教学 优化 培养 课堂教学过程 传统教学过程 教师主导 能力要求

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发挥电教优势,为提高教学质量服务

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作者 王殿清 陈占德 《现代教育管理》 1982年第3期156-158,共3页

当前,教育战线和全国各条战线一样,正在调整改革中贯彻德、智、体全面发展的教育方针,努力提高教育质量,以适应整个国民经济发展的需要。电化教育也要在调整改革中发挥其优势,为提高教学质量服好务。一、我省高等学校电化教育的基本情... 当前,教育战线和全国各条战线一样,正在调整改革中贯彻德、智、体全面发展的教育方针,努力提高教育质量,以适应整个国民经济发展的需要。电化教育也要在调整改革中发挥其优势,为提高教学质量服好务。一、我省高等学校电化教育的基本情况。近几年来,我国的电化教育发展很快,我省高等学校的电化教育也取得了可喜的成绩。据不完全统计到目前为止,在全省39所大专院校中就有32所大学已经成立了电教机构。机构名称一般都是电化教研室,也有少数是电教组、科、馆等。基本都属教学部门,归教务处领导。电教专兼职人员已达400来人。其中副教授。 展开更多

关键词 教学质量 专兼职人员 教学部门 教育质量 机构名称 教研室主任 调整改革 电教教材 电视录像 传统教学过程

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利用影视资源创新历史教学让学生快乐学习

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作者 刘鹏 《成才之路》 2013年第8期42-42,共1页

传统教学过程，大多数是以教师为中心的教学模式，它存在诸多弊端，如学生被动学习、师生缺乏互动、片面强调知识灌输、忽视情感态度培养等。在新课程改革之下，明确提出要教师转变角色，教师要改变单纯的知识的传播者，更多的应该是学... 传统教学过程，大多数是以教师为中心的教学模式，它存在诸多弊端，如学生被动学习、师生缺乏互动、片面强调知识灌输、忽视情感态度培养等。在新课程改革之下，明确提出要教师转变角色，教师要改变单纯的知识的传播者，更多的应该是学生学习的引导者，引导学生讨论问题的合作者、探究者。学生的学习电要充分体现新课改的理念即自主学习、探究学习和合作学习的理念。这些先进的教学理念和方法，在传统的“填鸭式”的教学中是不可能存在的。 展开更多

关键词 学生讨论 快乐学习 历史教学 资源创新 传统教学过程 以教师为中心 影视 利用

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对信息技术应用于数学课堂教学的几点看法

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作者 马吉平 《青海教育》 2008年第11期46-46,共1页

传统教学过程是由“教师、教材、学生”三个要素组成的，而现代教学思想又提出了第四个要素——“媒体”，使之构成了现代教学过程的四要素。教学模式研究可以帮助我们从整体上综合地认识和探讨教学过程中各要素之间的关系，从动态上把... 传统教学过程是由“教师、教材、学生”三个要素组成的，而现代教学思想又提出了第四个要素——“媒体”，使之构成了现代教学过程的四要素。教学模式研究可以帮助我们从整体上综合地认识和探讨教学过程中各要素之间的关系，从动态上把握教学过程的本质和规律。多媒体网络教学这一现代化的教学方式已为人们所熟悉，教育在适应社会需要的过程中， 展开更多

关键词 传统教学过程 技术应用 多媒体网络教学 数学 信息 现代教学思想 教学模式研究 教学方式

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加减法教学中存在的典型错误及改进教学的策略

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作者 邓浏 《珠算与珠心算》 2015年第4期36-38,共3页

加减法教学是珠心算教学中最基础也是最重要的部分,它贯穿于整个珠心算教学。而幼儿又是加减教学初级阶段的主体,因此,有必要对幼儿加减教学中存在的一些错误进行深入分析。由于幼儿的加减难度系数较低,没有引起幼儿珠心算教师足够的重视。

关键词 珠心算教学 加减运算 情景教学法 生生互动 难度系数 珠心算教育 角色扮演 传统教学过程 实践考核 多媒体技术

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利用小组合作学习提高课堂效率

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作者 施琴 《教师》 2013年第33期95-95,共1页

为更好地实现新《英语课程标准》中提出的“倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式”等理念，小组合作学习成为了英语教师组织课堂教学的普遍形式。学生以小组的形式进行合作学习有助于改变传统教学过程中“教师讲，学生听，教师... 为更好地实现新《英语课程标准》中提出的“倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式”等理念，小组合作学习成为了英语教师组织课堂教学的普遍形式。学生以小组的形式进行合作学习有助于改变传统教学过程中“教师讲，学生听，教师问，学生答”这种单一、刻板的教学方式。 展开更多

关键词 小组合作学习 课堂效率 《英语课程标准》 利用 教师组织 传统教学过程 学习方式 课堂教学

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