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中国传统德教文化的价值体系及其当代意义
被引量：
2
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作者
郭春晓
《学习与实践》
CSSCI
北大核心
2019年第9期128-133,共6页
道德教育是中国古代上层建筑的重要组成部分。中国古代道德教育以儒家道德理念为核心,从设计传播到教育实施再到传承发展,历经了不断丰富完善的发展过程,形成了独具特色的德教文化。探究中国传统德教文化的价值体系及其时代意义,对于当...
道德教育是中国古代上层建筑的重要组成部分。中国古代道德教育以儒家道德理念为核心,从设计传播到教育实施再到传承发展,历经了不断丰富完善的发展过程,形成了独具特色的德教文化。探究中国传统德教文化的价值体系及其时代意义,对于当前拓展思想教育途径、提升思想教育效果有着借鉴价值。
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关键词
传统德教文化
伦理秩序
价值体系
当代意义
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题名
中国传统德教文化的价值体系及其当代意义
被引量：
2
1
作者
郭春晓
机构
山东大学马克思主义学院
出处
《学习与实践》
CSSCI
北大核心
2019年第9期128-133,共6页
文摘
道德教育是中国古代上层建筑的重要组成部分。中国古代道德教育以儒家道德理念为核心,从设计传播到教育实施再到传承发展,历经了不断丰富完善的发展过程,形成了独具特色的德教文化。探究中国传统德教文化的价值体系及其时代意义,对于当前拓展思想教育途径、提升思想教育效果有着借鉴价值。
关键词
传统德教文化
伦理秩序
价值体系
当代意义
分类号
G122 [文化科学]
D648 [政治法律—中外政治制度]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
中国传统德教文化的价值体系及其当代意义
郭春晓
《学习与实践》
CSSCI
北大核心
2019
2
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