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“教学做合一”在“中国传统康复治疗学”教学中的运用被引量：9: 1; 作者周少林林汉芳《教育与职业》北大核心 2009年第21期137-138,共2页; ＂教学做合一＂的教育理论是我国著名的教育家陶行知先生创立的,这一理论的核心就是教法、学法、做法应当合一,教而不做,不能算是教;学而不做,不能算是学。教与学都是以做为中心的,强调实践动手能力和创造意识的培养。文章提出将这种教... 展开更多; 关键词教学做合一中国传统康复治疗学教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职传统康复治疗技术课程教学改革探讨被引量：7: 2; 作者范秀英《中国康复理论与实践》 CSCD 2008年第12期1171-1172,共2页; 笔者针对教学内容的不同特点,分别采用不同的教学手段与方法,探讨高职传统康复治疗技术课程的教学改革。; 关键词高职传统康复治疗技术课程教改; 在线阅读下载PDF 职称材料

康复治疗学本科专业中国传统康复治疗学教学实践与思考被引量：12: 3; 作者徐基民《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2017年第2期246-248,共3页; 在康复治疗师的本科教育中教授中国传统康复治疗学,应结合专业实际,课程安排主次分明;多举病案实例,增加学生学习兴趣;重点教学针灸推拿课程,强调实践能力培养;提高师资水平,注重中西医融合。; 关键词康复治疗学中国传统康复治疗学教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

多元化教学在高等职业教育传统康复治疗技术教学中的应用被引量：8: 4; 作者张立峰《中国康复理论与实践》 CSCD 2011年第5期493-494,共2页; 目的探讨多元化教学模式在高等职业教育传统康复治疗技术课程中的应用效果。方法将2007级学生设为对照组(n=35),采用传统教学方法;2008级学生设为实验组(n=60),采用多元化教学方法。学期结束后,比较两组考核成绩,并对两组学生进行问卷... 展开更多; 关键词高等职业教育传统康复治疗技术多元化教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职教育传统康复治疗技术课程建设与教学改革初探被引量：7: 5; 作者张立峰王晓臣《中国康复理论与实践》 CSCD 2010年第5期499-500,共2页; 本文结合高职教育康复治疗技术专业的特点和人才培养目标,对传统康复治疗技术的课程内容、教学方式、教学方法以及评价体系的改革进行探讨。; 关键词高等职业教育传统康复治疗技术教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

运动康复护理用于慢性心力衰竭患者的分析——评《慢性心力衰竭心脏康复》被引量：5: 6; 作者武文娟《世界中医药》 CAS 北大核心 2024年第4期I0002-I0002,共1页; 《慢性心力衰竭心脏康复》由沈玉芹,张健主编,人民卫生出版社出版,ISBN:9787117251037。慢性心力衰竭作为心血管疾病终末期表现,呈现出较高的发病率,多发于老年人群。慢性心力衰竭主要由高血压以及冠心病等系列疾病导致,心肺功能以及运... 展开更多; 关键词心脏康复人民卫生出版社慢性心力衰竭生命质量传统康复治疗疾病进展老年人群运动耐力; 在线阅读下载PDF 职称材料

以“知行合一”为主导的教学策略在康复科针灸实习教学中的应用被引量：7: 7; 作者黄小燕段然 +5 位作者张瑾李奎戴萌孙瑞芳张耀文姜丽《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2017年第10期1172-1174,共3页; 针灸学是祖国医学的瑰宝。作为传统康复治疗的重要方法之一，针灸治疗对康复科常见的神经系统疾病、运动系统疾病等所致功能障碍具有独特疗效。关于针灸教学，在国内多数院校的康复治疗学专业均设有针灸课程，一般安排一学期的时间讲授... 展开更多; 关键词针灸学康复科实习教学教学策略知行合一康复治疗学专业应用传统康复治疗; 在线阅读下载PDF 职称材料

Theta爆发式经颅磁刺激在脑卒中后康复中的应用进展被引量：8: 8; 作者成家雯吴霜《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2023年第11期1627-1631,共5页; 脑卒中作为一种高发病率、高致残率和高死亡率严重疾病,现已成为世界第二大致死和致残的主要原因之一,在中国每年新增病例超过200万例,是中国所有疾病中致残、致死率最高的疾病,对人类健康构成了巨大挑战,已经成为我国严重的健康问题[1... 展开更多; 关键词经颅磁刺激传统康复治疗高死亡率主动参与脑卒中新增病例致死率高发病率; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“教学做合一”在“中国传统康复治疗学”教学中的运用被引量：9: 1; 作者周少林林汉芳; 机构盐城卫生职业技术学院中医教研室; 出处《教育与职业》北大核心 2009年第21期137-138,共2页; 文摘＂教学做合一＂的教育理论是我国著名的教育家陶行知先生创立的,这一理论的核心就是教法、学法、做法应当合一,教而不做,不能算是教;学而不做,不能算是学。教与学都是以做为中心的,强调实践动手能力和创造意识的培养。文章提出将这种教育理念运用在＂中国传统康复治疗学＂的教学活动中,可以收到良好的教学效果。; 关键词教学做合一中国传统康复治疗学教学; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职传统康复治疗技术课程教学改革探讨被引量：7: 2; 作者范秀英; 机构山东聊城职业技术学院; 出处《中国康复理论与实践》 CSCD 2008年第12期1171-1172,共2页; 文摘笔者针对教学内容的不同特点,分别采用不同的教学手段与方法,探讨高职传统康复治疗技术课程的教学改革。; 关键词高职传统康复治疗技术课程教改; Keywords higher vocation traditional rehabilitation treatment technology course teaching reform; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名康复治疗学本科专业中国传统康复治疗学教学实践与思考被引量：12: 3; 作者徐基民; 机构中国康复研究中心北京博爱医院中医科首都医科大学康复医学院; 出处《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2017年第2期246-248,共3页; 文摘在康复治疗师的本科教育中教授中国传统康复治疗学,应结合专业实际,课程安排主次分明;多举病案实例,增加学生学习兴趣;重点教学针灸推拿课程,强调实践能力培养;提高师资水平,注重中西医融合。; 关键词康复治疗学中国传统康复治疗学教学; Keywords rehabilitation therapeutics traditional Chinese rehabilitation therapeutics teaching; 分类号 R49-4 [医药卫生—康复医学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名多元化教学在高等职业教育传统康复治疗技术教学中的应用被引量：8: 4; 作者张立峰; 机构大庆医学高等专科学校; 出处《中国康复理论与实践》 CSCD 2011年第5期493-494,共2页; 文摘目的探讨多元化教学模式在高等职业教育传统康复治疗技术课程中的应用效果。方法将2007级学生设为对照组(n=35),采用传统教学方法;2008级学生设为实验组(n=60),采用多元化教学方法。学期结束后,比较两组考核成绩,并对两组学生进行问卷调查。结果实验组理论考核及实训考核成绩均优于对照组(P<0.05),问卷调查显示实验组学生在激发学习兴趣、提高自学能力等方面也较对照组有所提高。结论多元化教学模式能够有效提高学生学习效果,较传统教学模式更能够被学生接受。; 关键词高等职业教育传统康复治疗技术多元化教学; Keywords higher vocational education traditional rehabilitation approach multi-teaching; 分类号 R493.4 [医药卫生—康复医学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职教育传统康复治疗技术课程建设与教学改革初探被引量：7: 5; 作者张立峰王晓臣; 机构黑龙江省大庆市大庆医学高等专科学校; 出处《中国康复理论与实践》 CSCD 2010年第5期499-500,共2页; 文摘本文结合高职教育康复治疗技术专业的特点和人才培养目标,对传统康复治疗技术的课程内容、教学方式、教学方法以及评价体系的改革进行探讨。; 关键词高等职业教育传统康复治疗技术教学改革; Keywords higher vocational education traditional rehabilitation technique teaching reform; 分类号 R493 [医药卫生—康复医学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名运动康复护理用于慢性心力衰竭患者的分析——评《慢性心力衰竭心脏康复》被引量：5: 6; 作者武文娟; 机构河北北方学院附属第一医院心血管内科; 出处《世界中医药》 CAS 北大核心 2024年第4期I0002-I0002,共1页; 文摘《慢性心力衰竭心脏康复》由沈玉芹,张健主编,人民卫生出版社出版,ISBN:9787117251037。慢性心力衰竭作为心血管疾病终末期表现,呈现出较高的发病率,多发于老年人群。慢性心力衰竭主要由高血压以及冠心病等系列疾病导致,心肺功能以及运动耐力下降为其主要表现。在疾病进展后,患者会呈现出日常活动受限,导致生命质量明显降低,为社会与家庭造成负担。对于慢性心力衰竭患者在实施传统康复治疗期间,提倡卧床静养.; 关键词心脏康复人民卫生出版社慢性心力衰竭生命质量传统康复治疗疾病进展老年人群运动耐力; 分类号 R473.5 [医药卫生—护理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名以“知行合一”为主导的教学策略在康复科针灸实习教学中的应用被引量：7: 7; 作者黄小燕段然张瑾李奎戴萌孙瑞芳张耀文姜丽; 机构中山大学附属第三医院康复医学科广州市萝岗街社区卫生服务中心; 出处《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2017年第10期1172-1174,共3页; 基金国家自然科学基金青年资助项目(81201508); 文摘针灸学是祖国医学的瑰宝。作为传统康复治疗的重要方法之一，针灸治疗对康复科常见的神经系统疾病、运动系统疾病等所致功能障碍具有独特疗效。关于针灸教学，在国内多数院校的康复治疗学专业均设有针灸课程，一般安排一学期的时间讲授理论知识。从临床实践的角度来看，在校期间的针灸理论教学存在一些问题，如课时较短，授课内容难以深入.; 关键词针灸学康复科实习教学教学策略知行合一康复治疗学专业应用传统康复治疗; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学] R-4 [医药卫生]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名Theta爆发式经颅磁刺激在脑卒中后康复中的应用进展被引量：8: 8; 作者成家雯吴霜; 机构贵州医科大学贵州医科大学附属医院康复医学科; 出处《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2023年第11期1627-1631,共5页; 文摘脑卒中作为一种高发病率、高致残率和高死亡率严重疾病,现已成为世界第二大致死和致残的主要原因之一,在中国每年新增病例超过200万例,是中国所有疾病中致残、致死率最高的疾病,对人类健康构成了巨大挑战,已经成为我国严重的健康问题[1—2]。脑卒中后的传统康复治疗多需患者主动参与。; 关键词经颅磁刺激传统康复治疗高死亡率主动参与脑卒中新增病例致死率高发病率; 分类号 R743.3 [医药卫生—神经病学与精神病学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	“教学做合一”在“中国传统康复治疗学”教学中的运用	周少林林汉芳	《教育与职业》北大核心	2009	9	在线阅读下载PDF 职称材料
2	高职传统康复治疗技术课程教学改革探讨	范秀英	《中国康复理论与实践》 CSCD	2008	7	在线阅读下载PDF 职称材料
3	康复治疗学本科专业中国传统康复治疗学教学实践与思考	徐基民	《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心	2017	12	在线阅读下载PDF 职称材料
4	多元化教学在高等职业教育传统康复治疗技术教学中的应用	张立峰	《中国康复理论与实践》 CSCD	2011	8	在线阅读下载PDF 职称材料
5	高职教育传统康复治疗技术课程建设与教学改革初探	张立峰王晓臣	《中国康复理论与实践》 CSCD	2010	7	在线阅读下载PDF 职称材料
6	运动康复护理用于慢性心力衰竭患者的分析——评《慢性心力衰竭心脏康复》	武文娟	《世界中医药》 CAS 北大核心	2024	5	在线阅读下载PDF 职称材料
7	以“知行合一”为主导的教学策略在康复科针灸实习教学中的应用	黄小燕段然张瑾李奎戴萌孙瑞芳张耀文姜丽	《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心	2017	7	在线阅读下载PDF 职称材料
8	Theta爆发式经颅磁刺激在脑卒中后康复中的应用进展	成家雯吴霜	《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心	2023	8	在线阅读下载PDF 职称材料