学徒制到练习生制:中国传统学徒制的现代化转型 被引量：7

1

作者 崔莉萍 雷前虎 《职业技术教育》 北大核心 2020年第1期67-72,共6页

民国时期,传统学徒制无法应对新兴工商业人才供给需求,被练习生制逐渐替代。练习生制有三种起源说--英国说、日本说和中国说,经历了清末明初产生期、民国繁荣期、建国之初嬗变期三个演变历程,主要采取企业自主培养、校企合作培养、间接... 民国时期,传统学徒制无法应对新兴工商业人才供给需求,被练习生制逐渐替代。练习生制有三种起源说--英国说、日本说和中国说,经历了清末明初产生期、民国繁荣期、建国之初嬗变期三个演变历程,主要采取企业自主培养、校企合作培养、间接训练培养三种人才培养模式,实现了对传统学徒制的革新,实现了人才观念、培养模式、人事管理、职业精神培育等方面的现代化转型,探索出较为科学、系统的现代学徒制实践范式,这为新时代构建中国特色现代学徒制提供了借鉴。 展开更多

关键词 传统学徒制 练习生制 起源 培养模式 现代化

在线阅读 下载PDF 职称材料

传统学徒制的伦理精神探寻 被引量：11

2

作者 宋晶 《职教论坛》 北大核心 2013年第28期48-51,共4页

文章致力于从伦理的视角探寻传统学徒制产生的道德性驱动力,从传统学徒制零散的伦理元素中挖掘其弥足珍贵的现代教育价值。诸如"尊亲"、"孝慈"的情感、注重"爱"和交流、强调态度与技能并重、关照生产与... 文章致力于从伦理的视角探寻传统学徒制产生的道德性驱动力,从传统学徒制零散的伦理元素中挖掘其弥足珍贵的现代教育价值。诸如"尊亲"、"孝慈"的情感、注重"爱"和交流、强调态度与技能并重、关照生产与教学合一以及先学"做人"后学"做事"等教育元素关注了人的情感和气质,符合人的精神目的,充满着伦理的关怀,在现代社会仍然散发着生机和活力。从伦理的视角解读传统学徒制,对于医治我国鄙视劳动的不良价值理念和片面追求功利的职业教育实践不失为一剂良药。 展开更多

关键词 传统学徒制 伦理 情感 善 隐性知识 爱

在线阅读 下载PDF 职称材料

民国时期传统学徒制探析与启示 被引量：2

3

作者 徐峰 石伟平 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2018年第12期85-90,共6页

民国时期,传统学徒制虽然受到工场手工业的冲击,但仍是当时人才培养的重要途径之一。学徒经过订立契约、初为学徒和技艺培养的过程。严格的培养过程保证了学徒培养的质量,学徒时期的生活使其养成了吃苦耐劳的优秀品质。基于民国时期传... 民国时期,传统学徒制虽然受到工场手工业的冲击,但仍是当时人才培养的重要途径之一。学徒经过订立契约、初为学徒和技艺培养的过程。严格的培养过程保证了学徒培养的质量,学徒时期的生活使其养成了吃苦耐劳的优秀品质。基于民国时期传统学徒制的探析,在前人研究的基础上,当前我国现代学徒制的发展需要重视培养学徒的综合职业能力,健全完善学徒的管理体制,充分发挥行会在现代学徒制的作用,发扬传统工匠精神。 展开更多

关键词 民国时期 传统学徒制 学徒教育 现代学徒制

在线阅读 下载PDF 职称材料

现代学徒制与传统学徒制运行机制比较研究——以宁夏工商职业技术学院为例 被引量：3

4

作者 张源淳 孙帮华 《南方农机》 2020年第19期156-158,共3页

本文以宁夏工商职业技术学院电气与控制工程学院机电一体化技术专业开展现代学徒制试点为研究对象,阐述了现代学徒制与传统学徒制的发展历程,对现代学徒制与传统学徒制运行机制进行比较,探讨了其各自的特点。

关键词 现代学徒制 传统学徒制 运行机制 比较研究

在线阅读 下载PDF 职称材料

传统学徒制基因在现代职业教育中的表达和变异 被引量：8

5

作者 祁银德 《职业技术教育》 北大核心 2014年第13期15-19,共5页

传统学徒制是原始的职业教育,其价值不仅是历史的,对现代职业教育也发挥着积极作用。从分析传统学徒制原生态环境出发,提取到其六方面的基因特征:植根于手工业,技能专门化,采用现场教学,实施实践评价,实行个别教学,教育管理以师徒契约... 传统学徒制是原始的职业教育,其价值不仅是历史的,对现代职业教育也发挥着积极作用。从分析传统学徒制原生态环境出发,提取到其六方面的基因特征:植根于手工业,技能专门化,采用现场教学,实施实践评价,实行个别教学,教育管理以师徒契约为基础。现代职业教育的发展应继承传统学徒制优秀基因,使其在职业教育理论研究和应用中发挥更精准的指导作用。 展开更多

关键词 传统学徒制 现代职业教育 基因 表达 变异

在线阅读 下载PDF 职称材料

中西方传统学徒制比较研究——兼论对高技能人才培养的再思考 被引量：4

6

作者 赵学瑶 于萍 林若鑫 《职业技术教育》 北大核心 2016年第34期35-40,共6页

传统学徒制是以师带徒强化技能传承、技术创新的一种人才培养模式。一方面,中西方传统学徒制在生成背景、管理主体、制度属性、学徒资格、学徒年限等方面存在差异;另一方面,它们在教学过程与生产过程的统一、个别教学是主要教育形式等... 传统学徒制是以师带徒强化技能传承、技术创新的一种人才培养模式。一方面,中西方传统学徒制在生成背景、管理主体、制度属性、学徒资格、学徒年限等方面存在差异;另一方面,它们在教学过程与生产过程的统一、个别教学是主要教育形式等方面体现共性。目前我国高技能人才培养取得了长足进展,但也存在着总量和社会支持力度不足等问题。加快高技能人才的培养,需要借鉴传统学徒制培养人才的成功做法:发挥政府的统筹作用;引导企业积极实施传统学徒制;积极探索以"大师工作室"为载体、"师徒带教"为途径的传统学徒制培养机制。 展开更多

关键词 传统学徒制 高技能人才 技能传承

在线阅读 下载PDF 职称材料

英国传统学徒制演进的历程及其逻辑探析——基于新经济社会学的视角 被引量：1

7

作者 杨院 庞永婷 《职教论坛》 北大核心 2020年第12期163-170,共8页

技能形成体系是我国应对工业4.0浪潮、建设制造业强国的重要支撑。英国传统学徒制为英国走向近代化奠定了技能人才基础。梳理英国传统学徒制演进历程,基于新经济社会学视角分析其演进逻辑发现:学徒制是嵌入产业中的,随产业的变迁而变迁... 技能形成体系是我国应对工业4.0浪潮、建设制造业强国的重要支撑。英国传统学徒制为英国走向近代化奠定了技能人才基础。梳理英国传统学徒制演进历程,基于新经济社会学视角分析其演进逻辑发现:学徒制是嵌入产业中的,随产业的变迁而变迁;经济运行模式决定了市场主体的选择;产业及经济运行模式的变迁打破了包括国家与企业、雇主与学徒的既有关系网络。进而,我国在产业转型过程中,要结合产业形态,注重保障和引导企业参与职业教育,重构国家、行业、企业、工人间的关系网络,从而提升职业教育的吸引力,完善技能形成体系。 展开更多

关键词 英国 传统学徒制 技能形成 演进逻辑 新经济社会学

在线阅读 下载PDF 职称材料

现代化进程视域下中国特色学徒制的传统危机及化解之道 被引量：10

8

作者 段红 雷前虎 来文静 《职业技术教育》 北大核心 2023年第4期18-23,共6页

2022年新修订施行的《职业教育法》首次在国家法律层面对推行中国特色学徒制作出了制度设计,开启了中国式学徒制现代化之路。建设中国特色学徒制不仅要着力解决当代高技术技能人才培养难题,还要处理好现代化进程中本土与西方、传统与现... 2022年新修订施行的《职业教育法》首次在国家法律层面对推行中国特色学徒制作出了制度设计,开启了中国式学徒制现代化之路。建设中国特色学徒制不仅要着力解决当代高技术技能人才培养难题,还要处理好现代化进程中本土与西方、传统与现代之间的关系。近现代以来,在追求现代化进程中,西方现代学徒制话语的不断输入,影响乃至切断了本土有序传承,造成了中国特色学徒制的传统危机。中国传统学徒制在传承过程中积累了深厚的理论资源、实践资源和文化资源,为建设中国特色学徒制提供了传统资源支持。但这些资源尚处于“冻结”状态,化解中国特色学徒制传统危机需唤醒“被冻结的资源”,进行传统学徒制资源的价值重估、话语重释与实践创新,探索出中国式学徒制现代化之路,助力中国高技术技能人才培养。 展开更多

关键词 中国特色学徒制 传统学徒制 职业教育 失语症 中国式现代化

在线阅读 下载PDF 职称材料

论学徒制与职业教育的技能精英人才培养 被引量：24

9

作者 和震 谢良才 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2016年第5期142-147,共6页

现代精英人才类型多样且需求量大,职业院校是培养技能精英人才的主要机构之一。传统学徒制在培养学徒的职业精神、专业技能、创新意识方面有独到之处,学徒出师后有机会成为各个行业的技能精英。继承了传统学徒制优点的现代学徒制还强调... 现代精英人才类型多样且需求量大,职业院校是培养技能精英人才的主要机构之一。传统学徒制在培养学徒的职业精神、专业技能、创新意识方面有独到之处,学徒出师后有机会成为各个行业的技能精英。继承了传统学徒制优点的现代学徒制还强调职业院校教育对学生专业知识的培养,所培养的技能精英在类别和数量上都有所发展。现代职业教育有条件为普通青年成长为技能精英奠定基础。为此,职业教育需要探索有效的教学方法和模式,突破教学难点,重视理论教学和人格塑造,强化培养技能精英的能力,提升自身社会吸引力。 展开更多

关键词 传统学徒制 现代学徒制 当代职业教育 技能精英人才

在线阅读 下载PDF 职称材料

现代学徒制教学模式在高校教学中的应用 被引量：1

10

作者 张耀丹 《河北农机》 2018年第10期64-64,共1页

现代学徒制教学模式是将传统学徒培训方式与现代学校教育相结合的一种学校与企业合作式的职业教育制度,是对传统学徒制的传承与发展,本文主要阐述了现代学徒制在高校教学应用中面临的困境及制约问题,以及如何解决这些问题。

关键词 现代学徒制 培训方式 传统学徒制

在线阅读 下载PDF 职称材料

数控加工专业现代学徒制体系构建研究

11

作者 谢燕萍 《南方农机》 2019年第14期90-90,共1页

随着我国高等职业教育的发展,传统学徒制已经不能满足现代高等教育的人才培养需求。对数控加工专业来说,其现代学徒制体系对人才培养有很大的影响。文章主要阐述了数控专业中的现代学徒制体系的构建。

关键词 数控加工 现代学徒制 传统学徒制

在线阅读 下载PDF 职称材料