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传统文化的评估与现代文明标准 被引量:1
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作者 贾海涛 《现代哲学》 1997年第3期89-94,共6页
关键词 中国传统文化 现代文明 道德伦理 民族主义 传统价值体系 西方文化 国主义 中国文化现代化 道德观 文化现象
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走出传统德育研究的误区
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作者 王坤庆 吴亚林 《云梦学刊》 1996年第3期43-44,共2页
关键词 德育研究 走出传统 传统德育 道德形而上学 传统伦理道德 伦理道德规范 传统价值体系 传统道德 方法论 批判继承
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关于当代家庭教育中若干问题的思考 被引量:1
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作者 苏显春 《和田师范专科学校学报》 2006年第1期83-84,共2页
中国传统价值体系中以群体为本位、以家庭为核心忽视个人利益的价值取向与现代社会个人自我意识的觉醒形成了鲜明的对比。然而几千年积淀下的封建文化及传统价值体系中的特权本位、官本位倾向在人们意识中的影响是深远的,特别是在当代... 中国传统价值体系中以群体为本位、以家庭为核心忽视个人利益的价值取向与现代社会个人自我意识的觉醒形成了鲜明的对比。然而几千年积淀下的封建文化及传统价值体系中的特权本位、官本位倾向在人们意识中的影响是深远的,特别是在当代家庭教育中其影响更为突出。我们应批判地继承传统家庭教育观念,使家庭教育更有利于培养子女适应社会的能力。 展开更多
关键词 传统价值体系 家庭教育观 家庭教育
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英语在饮食文化生活中的应用——《饮食生活英语》评述
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作者 邵爱琴 《食品与机械》 北大核心 2021年第9期241-241,共1页
饮食文化作为中国优秀传统文化的重要组成部分,对于弘扬中国优秀传统价值体系、实现中国传统文化的价值输出具有重要现实意义。由李佩琳和梅尔维文合著、世界图书出版公司出版的《饮食生活英语》一书,作者结合自身多年的实践教学经验,... 饮食文化作为中国优秀传统文化的重要组成部分,对于弘扬中国优秀传统价值体系、实现中国传统文化的价值输出具有重要现实意义。由李佩琳和梅尔维文合著、世界图书出版公司出版的《饮食生活英语》一书,作者结合自身多年的实践教学经验,在对不同民族以及世界各国地域饮食文化进行深入了解的基础上利用英语这一国际通用语言编著而成。该书共12个单元,可概括为6个章节:购物篇、用餐篇、餐厅篇、学习与工作篇、场合篇和旅游篇。该书以饮食为主题. 展开更多
关键词 饮食生活 国际通用语言 饮食文化 中国优秀传统文化 中国传统文化 传统价值体系 实践教学经验 生活中的应用
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从《献给艾米丽的玫瑰》与《喧哗与骚动》看福克纳的女性刻画
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作者 尹学冰 《海外英语》 2014年第17期224-225,227,共3页
谈及威廉·福克纳,人们总是自然地联想到美国的南部。福克纳出生在南方,在小说中他致力于向读者描画南方发生过或者改变了的人物,背景和事件。从美国南北战争及战后重建起,福克纳在分崩离析的传统和势不可挡的工业化文明的裂缝中苦... 谈及威廉·福克纳,人们总是自然地联想到美国的南部。福克纳出生在南方,在小说中他致力于向读者描画南方发生过或者改变了的人物,背景和事件。从美国南北战争及战后重建起,福克纳在分崩离析的传统和势不可挡的工业化文明的裂缝中苦苦挣扎。在这样的矛盾和挣扎中,福克纳生动形象地创造了代表美国南方的文学王国—位于边远南方的约克纳帕塔法县。更值得一提的是,福克纳通过他笔下的那些"影子"女性展现了传统南方价值体系和清教徒思想对人性的压迫。作为美国男性作家的一名代表,福克纳在他卷帙浩繁的作品中塑造了大量女性形象。在这些女性形象的创作中,毋庸置疑,福克纳潜意识里受到了荣格原型理论的影响。福克纳笔下形形色色的南方女性形象大多是夏娃这一原型的变种—堕落的女性。这些堕落女性的形象大体可分为两类:第一类是甘心充当传统价值的殉葬人,自我封闭导致堕落的女性;第二类是彻底背弃传统价值的叛逆者,自我否定导致堕落的女性。不管怎样,她们都是迂腐的传统价值观念的受害者。女性人物在福克纳的作品中占有极为重要的地位。通过对她们逐渐影子化以及堕落过程的描写,福克纳成功的展现了南方传统价值体系的崩塌,谴责了传统价值观对人性的压榨,同时也唤起了对人性的渴望。 展开更多
关键词 荣格原型理论 南方传统价值体系 “影子”女性 堕落的女性
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李田田:寂寞的花,在尘埃里安静地盛开
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作者 李田田 《今日教育》 2021年第3期18-23,共6页
我26岁,还算年轻,却总觉得在人世间已活了很久很久。之所以有这样的感受,大抵是近几年经历了太多太多:从贫困儿童到考上大学,从爱好文学到文章发表,从结婚到跳出婚姻的枷锁,从默默无闻到一度爆红网络……倘若按传统价值体系来评价,我并... 我26岁,还算年轻,却总觉得在人世间已活了很久很久。之所以有这样的感受,大抵是近几年经历了太多太多:从贫困儿童到考上大学,从爱好文学到文章发表,从结婚到跳出婚姻的枷锁,从默默无闻到一度爆红网络……倘若按传统价值体系来评价,我并不是他们眼中的“好”老师。我理想文艺又桀骜不驯、诗意敏感又自律坚强,绝不拘泥于规则做人做事,我只是真实热烈地活在这个世界。关于我的故事得从2010年那个夏天说起,或者更遥远。 展开更多
关键词 我的故事 贫困儿童 文章发表 传统价值体系 做人做事
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