中国传统书院人格教育的历史意蕴与德育价值 被引量：3

1

作者 黄漫远 刘丙元 《当代教育科学》 北大核心 2021年第7期16-22,共7页

中国传统书院是儒家文化的重要象征和传播载体,颇重视人格教育。传统书院的人格教育按照教育实践中的培育和书院制度文化渗透两种路径,通过书院祭祀、日记教学和学规设计,以涵养品性的育人逻辑和培植人格的实用理性具体展开,并在教育过... 中国传统书院是儒家文化的重要象征和传播载体,颇重视人格教育。传统书院的人格教育按照教育实践中的培育和书院制度文化渗透两种路径,通过书院祭祀、日记教学和学规设计,以涵养品性的育人逻辑和培植人格的实用理性具体展开,并在教育过程中融入人文情怀,倡导生活日用,蕴含着丰富的传统德育资源。理解传统书院人格教育所表达的德育理念和德育方式,可以为新时代学校德育提供启示和借鉴,即注重涵养品性是学校德育的育人逻辑,践行培植人格是学校德育的实用理性,强调人文情怀是学校德育的特征指向,倡导日用原则是学校德育的必要途径。 展开更多

关键词 传统书院 人格教育 学校德育

在线阅读 下载PDF 职称材料

中国传统书院的仪式教育活动及其现代价值 被引量：11

2

作者 张晓婧 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2016年第6期92-96,共5页

传统书院的仪式教育活动主要包括祭祀仪式、讲会仪式和尊师仪式。神圣性、表演性和教育性是传统书院仪式的显著特点。书院仪式教育活动中蕴涵着丰富的德育价值、文化价值和社会价值。传统书院仪式活动对当代高校仪式教育的启示主要有三... 传统书院的仪式教育活动主要包括祭祀仪式、讲会仪式和尊师仪式。神圣性、表演性和教育性是传统书院仪式的显著特点。书院仪式教育活动中蕴涵着丰富的德育价值、文化价值和社会价值。传统书院仪式活动对当代高校仪式教育的启示主要有三个方面:高校仪式教育活动要注重对学生进行道德教育、高校仪式教育活动要体现学术自觉和自由精神、高校仪式教育活动要提升自身的文化属性。 展开更多

关键词 传统书院 仪式教育活动 现代价值

在线阅读 下载PDF 职称材料

清代传统书院董事制度及其流变的历史考察 被引量：8

3

作者 任小燕 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2016年第6期118-125,共8页

我国近代校董会存在着制度的本土之源。清代中期开始,在许多民办书院和少量官办书院中出现了董事制度,开始形成较为系统的董事制度文本。董事由地方士绅担任,在官府掌控之下经营书院,董事职权统括了书院人事、经费、田产、招生、教学、... 我国近代校董会存在着制度的本土之源。清代中期开始,在许多民办书院和少量官办书院中出现了董事制度,开始形成较为系统的董事制度文本。董事由地方士绅担任,在官府掌控之下经营书院,董事职权统括了书院人事、经费、田产、招生、教学、教务、考试等院务,实际上扮演着书院的"经理人"角色。董事制度产生于书院官学化空前加强、山长聘任与田产管理严重腐败、官府经费拮据与民间资本增加的时代背景,形塑于中央集权的政治制度、科举取士的官僚选拔制度,以及传统社会的士绅治理模式。清代传统书院董事制度在清末以降国人办理的校董会制度中得以沿袭。 展开更多

关键词 清代传统书院 董事制度 官学化 近代校董会

在线阅读 下载PDF 职称材料

传统书院现代转型的探索与实践——以福建省图书馆正谊书院为例 被引量：5

4

作者 许式丹 《中共福建省委党校学报》 北大核心 2016年第7期112-116,共5页

当前,传统书院的现代转型面临诸多挑战和机遇。福建省图书馆正谊书院探索现代转型,从书院的定位、经营业态、精选主题、注重公益、广泛传播等方面,进行了许多有益的实践,值得借鉴。文章针对传统书院的现代转型,提出了建议和思考。

关键词 传统书院 现代转型 探索 实践

在线阅读 下载PDF 职称材料

现代大学校园园林建设对传统书院园林的借鉴阐述 被引量：1

5

作者 冯玉能 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2011年第24期14859-14861,共3页

在文化回归的背景下,强调建筑、环境特色可以成为一所大学的代名词,中国大学的校园环境理应富有中国人文特色。对传统书院园林进行解构,指出书院的建设、构造深受书院文化渲染,重视借景抒情、寓情于景,且在选址上注重依山傍水,以满足文... 在文化回归的背景下,强调建筑、环境特色可以成为一所大学的代名词,中国大学的校园环境理应富有中国人文特色。对传统书院园林进行解构,指出书院的建设、构造深受书院文化渲染,重视借景抒情、寓情于景,且在选址上注重依山傍水,以满足文化陶冶与修身养性的目的;建筑构造上大部分采用对称的分布局势;内部借助人工建筑烘托书院文化气息。分析了古代书院与现代校园的差异,指出传统书院与现代大学有着天然的传承与遗传关系,文化一脉相承,其造园理念及科学性等对现代造园极具价值,从而进一步从选址、布局方面研究了传统书院园林在现代大学校园园林中的借鉴意义,强调园林环境的营造应注重多样性、实用性、生态性、文化性,以实现现代大学校园对民族传统人文的继承与融合。 展开更多

关键词 大学校园园林 传统书院 书院园林

在线阅读 下载PDF 职称材料

浙江传统书院园林植物景观特色 被引量：8

6

作者 方舒丽 张明如 +2 位作者 孟勐 章琳 王欣 《浙江农林大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2015年第4期619-624,共6页

中国古代书院的环境普遍追求园林化,其中植物是书院满足学、居与游等功能所必不可少的要素之一。采用文献查阅和实地调查相结合的研究方法,从书院的自然之景、人工之景以及文化层面综合分析浙江传统书院园林植物景观,旨在还原浙江传统... 中国古代书院的环境普遍追求园林化,其中植物是书院满足学、居与游等功能所必不可少的要素之一。采用文献查阅和实地调查相结合的研究方法,从书院的自然之景、人工之景以及文化层面综合分析浙江传统书院园林植物景观,旨在还原浙江传统书院的园林实景。浙江传统书院园林植物景观以自然之趣、人工之巧、文化之雅为特征,形成了书院特有的空间环境和文化氛围,其"寓教于景,环境育人"的设计思想对于现代校园建设具有重要借鉴意义。 展开更多

关键词 园林学 传统书院 浙江 植物景观

在线阅读 下载PDF 职称材料

中国传统书院的时间管理:制度变迁、结构功能与当代启示 被引量：5

7

作者 李雨潜 《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第2期135-143,共9页

有效的时间管理保障中国传统书院的正常运转,制约书院教育实践活动的落实与走向,形塑书院的整体形态与基本结构。梳理中国传统书院时间管理制度的变迁历程发现:“政治时间”通过自上而下的权力干预参与了对书院人才培养目标的引导与规划... 有效的时间管理保障中国传统书院的正常运转,制约书院教育实践活动的落实与走向,形塑书院的整体形态与基本结构。梳理中国传统书院时间管理制度的变迁历程发现:“政治时间”通过自上而下的权力干预参与了对书院人才培养目标的引导与规划;“测度时间”通过对时间单位的准确测量与精致分割实现了对书院生徒教育惯习的养成;“仪式时间”通过对特定时段的氛围塑造与程式演练完成了对书院生徒的道德教化。此一研究的当代启示意义在于:学校在时间管理中应回归育人本位,增加学校时间管理的弹性空间;遵循教育规律,加强学校时间管理的制度理性;重视文化建设,丰富学校仪式时间的意义构成。 展开更多

关键词 中国传统书院 时间管理 制度变迁 时间结构

在线阅读 下载PDF 职称材料

传统书院园林对现代校园景观营造的启发及运用 被引量：2

8

作者 毛永青 张益欣 江南 《现代园艺》 2020年第6期100-102,共3页

传统书院文化作为传统文化的一个缩影,在历史的长河里起着举足轻重的作用.通过对传统书院文化精髓的研究及对传统书院园林典型案例的解析,结合现代设计理念,提出了“现代新书院”的概念,并运用到现代中小学校园景观设计中,让青少年学生... 传统书院文化作为传统文化的一个缩影,在历史的长河里起着举足轻重的作用.通过对传统书院文化精髓的研究及对传统书院园林典型案例的解析,结合现代设计理念,提出了“现代新书院”的概念,并运用到现代中小学校园景观设计中,让青少年学生从小就能在校园中接受到传统文化的熏陶.外来文化的融入,对中国传统文化造成了冲击与干扰,当下多数青少年被外来文化所感染,甚至反感中国传统文化,使得传统文化的传承与发展受到阻力.作为新时代的建设者,有义务更有责任将传统精神文化融入专业设计中,为和谐社会的发展贡献绵薄之力. 展开更多

关键词 传统书院 校园景观 现代新书院

在线阅读 下载PDF 职称材料

书院治理的中国模式与历史经验

9

作者 申国昌 贺鹏丽 《四川师范大学学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第2期119-127,204,205,共11页

肩负并承载着儒学文化传承特殊历史使命的中国书院,源于古代私学而不囿于私学传统,吸取私学与官学的办学经验,兼容佛道精粹,博采众长,从而形成了中国古代一种独特的教育形态。中国传统书院掇菁撷华,有机整合私学的自由与官学的制度化管... 肩负并承载着儒学文化传承特殊历史使命的中国书院,源于古代私学而不囿于私学传统,吸取私学与官学的办学经验,兼容佛道精粹,博采众长,从而形成了中国古代一种独特的教育形态。中国传统书院掇菁撷华,有机整合私学的自由与官学的制度化管理,在抗衡博弈中融合众家治理之长,以儒家治理文化为本,借用佛教禅林传经之道,采纳道家无为而治思想,承袭民间社会治理传统,逐渐形成了以山长主导治理、职事辅助治理、生徒自修自治、士绅参与治理、政府强化治理的多元主体共治的治理模式。中国传统书院丰富的教育治理经验,如秉持自由自主的治理本旨、夯实行稳致远的治理基础、追求善治德治的治理鹄的、依托章程规约的治理依据、择取开放共享的治理方式与坚守学术自由的治理理念等,打造了中国模式,彰显了中国特色。 展开更多

关键词 中国传统书院 书院治理 治理经验

在线阅读 下载PDF 职称材料

书院教育传统与现代大学教育的融合--岳麓书院实施本科生导师制的探索与思考 被引量：42

10

作者 肖永明 潘彬 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2017年第2期40-46,共7页

本科生导师制源于西方。在中国实施本科生导师制,我们应当从深厚悠久的中华历史文化中吸取营养。传统书院教育注重品格养成,师生关系密切,重视因材施教,强调学生自主学习与教师精神引领的结合,可以为本科生导师制的完善提供借鉴与启示... 本科生导师制源于西方。在中国实施本科生导师制,我们应当从深厚悠久的中华历史文化中吸取营养。传统书院教育注重品格养成,师生关系密切,重视因材施教,强调学生自主学习与教师精神引领的结合,可以为本科生导师制的完善提供借鉴与启示。岳麓书院作为千年学府,文化底蕴深厚,传统教育资源丰富,在接通传统教育与现代教育方面具有独特的优势。岳麓书院实施的本科生导师制,涵盖学业导师制、生活导师制、班级导师制、学术兴趣导师制几个方面,既立足当代高等教育发展的实际,又充分挖掘传统书院教育资源,颇具特色。八年来,岳麓书院实施本科生导师制取得了显著成果,也引发了我们对于如何提高师生对本科生导师制的认识、如何完善本科生导师制的管理运行机制、如何构建本科生导师制实施效果的评价体系等一系列问题的思考。 展开更多

关键词 教学管理模式 传统书院教育 本科生导师制 岳麓书院 学业导师制 生活导师制 班级导师制

在线阅读 下载PDF 职称材料

论民国时期大学研究院所对书院学术传统的继承 被引量：1

11

作者 陈元 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第4期17-19,共3页

书院改制后,书院的学术精神和学术制度等传统并没有迅速消亡,而是为后来的大学研究院所所继承。具体表现:一是民国学者呼吁或认可大学研究院所传承了书院学术传统;二是民初拟设或已设的大学研究院所继承了书院学术传统。

关键词 民国时期 大学研究院所 书院学术传统 继承

在线阅读 下载PDF 职称材料

从书院到学堂、从学堂到大学——近代中国高等教育的机构演进 被引量：5

12

作者 张东亚 《当代教育论坛》 北大核心 2018年第1期37-47,共11页

高等教育的发展是历时的,其机构的演进也总是呈现出一定的历史脉络。在古代中国社会,高等教育机构往往由官学与私学交替主导,承担着"养士"的职责,形成松散联合的高等教育系统。进入近代,西学东渐,传统高等教育机构随之而变,... 高等教育的发展是历时的,其机构的演进也总是呈现出一定的历史脉络。在古代中国社会,高等教育机构往往由官学与私学交替主导,承担着"养士"的职责,形成松散联合的高等教育系统。进入近代,西学东渐,传统高等教育机构随之而变,新式学堂逐渐兴起,传统书院相继改革,书院与学堂相互融会,生成传授科学知识与传统学问的近代高等学堂系统。南京临时政府成立,变学堂为学校,在高等教育领域逐步建立并确立契合时代发展需求、秉承高深学问理念、坚持民主管理制度的现代大学,完成中国传统高等教育机构的现代转型。中国高等教育机构在演进中坚持回应时代特征和社会需求的内在逻辑,在近代中国展现了高等教育机构发展的激进态势和优先特性。 展开更多

关键词 高等教育机构 传统书院 近代学堂 现代大学 机构演进

在线阅读 下载PDF 职称材料

清代江苏书院述论 被引量：4

13

作者 赵秉忠 王申 《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 1993年第4期86-91,共6页

书院本是中国封建社会传统教育中的一种具有特色的教学与学术研究相结合的教育机构。清代承袭宋、元、明书院制度并有所发展与演化。江苏省人文荟萃,书院林立,居全国之首位。考察它的发展变化历程、教学与学术活动的特点及其作用,可窥... 书院本是中国封建社会传统教育中的一种具有特色的教学与学术研究相结合的教育机构。清代承袭宋、元、明书院制度并有所发展与演化。江苏省人文荟萃,书院林立,居全国之首位。考察它的发展变化历程、教学与学术活动的特点及其作用,可窥清代书院之一斑。 展开更多

关键词 传统书院 江苏书院 相结合 发展变化 传统教育 紫阳书院 书院制度 教学内容 教育机构 继承发扬

在线阅读 下载PDF 职称材料

新校区的景观传承与需求——以北京交通大学雄安新校区为例 被引量：2

14

作者 王子翱 刘贺丹 +1 位作者 何若萌 蒙小英 《西安建筑科技大学学报（自然科学版）》 北大核心 2024年第4期613-622,共10页

在好风景里做学问是传统书院的宗旨.雄安新区规划建设的大学城片区首批新校区规划建设正在进行中,校园景观作为师生最直接、最高频使用和感受校园氛围与文化的五感来源,是新校区建设的重要内容.新校区景观如何传承主校区历史文脉,营造... 在好风景里做学问是传统书院的宗旨.雄安新区规划建设的大学城片区首批新校区规划建设正在进行中,校园景观作为师生最直接、最高频使用和感受校园氛围与文化的五感来源,是新校区建设的重要内容.新校区景观如何传承主校区历史文脉,营造师生需求下的好风景:以北京交通大学雄安新校区为例,研究通过对北交大在校生和校友们的问卷调查与访谈,以北交大主校区特征景观感知、学生们需求和期望的理想校园景观进行分项专题问卷调查,研究成果显示:(1)对主校区特征景观的传承,进行多校区间的校园景观延续设计,有利于校园文化环境的营造.(2)可进入的草坪空间,林下可停留空间,有一定私密感的空间,减压沉思冥想空间和亲水空间是校园室外空间最被期待的环境形式.(3)在水景、植物等校园室外空间景观元素的使用中,结合传统书院景观的环境育人、比德教化作用,将伦理教化融入校园环境中,丰富高校人文内涵.这些偏好与评价结果,可在北京市存量空间紧缺以及雄安新城增量发展的时代背景下为新校区景观规划建设及主校区局部空间更新提供支持与参考. 展开更多

关键词 新校区 校园景观 传统书院 理想室外空间 冥想空间

在线阅读 下载PDF 职称材料

试论民国时期大学董事会制度的多重来源 被引量：2

15

作者 任小燕 《河北师范大学学报（教育科学版）》 北大核心 2019年第5期44-50,共7页

作为民国教育史上重要的大学治理制度,大学董事会制度受到了美国大学董事会制度、西方教会管理制度、近代公司管理制度、晚清传统书院董事制度等多重影响,存在着多重制度之源。该制度由于办学主体与管理理念不同而呈现出不同的制度特征... 作为民国教育史上重要的大学治理制度,大学董事会制度受到了美国大学董事会制度、西方教会管理制度、近代公司管理制度、晚清传统书院董事制度等多重影响,存在着多重制度之源。该制度由于办学主体与管理理念不同而呈现出不同的制度特征,并在学校与政府的治校权力博弈中逐渐趋于统一。 展开更多

关键词 民国时期 大学董事会制度 教会管理制度 近代公司管理制度 传统书院董事制度

在线阅读 下载PDF 职称材料