试析传播心理学研究的两种导向 被引量：2

1

作者 刘京林 李丽娜 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2012年第11期132-133,共2页

经过一二十年的努力奋斗，我国传播心理学的研究有了长足的进步，特别是有关这方面的论文数量与日俱增、内容更加丰富多彩、质量也不断提高。但是，长期以来有一个问题始终困扰着我，就是究竟什么样的论文属于传播心理学方面的论文？我... 经过一二十年的努力奋斗，我国传播心理学的研究有了长足的进步，特别是有关这方面的论文数量与日俱增、内容更加丰富多彩、质量也不断提高。但是，长期以来有一个问题始终困扰着我，就是究竟什么样的论文属于传播心理学方面的论文？我们一般判断的标准是望“题”生义，只要题目上冠有“传播”（包括新闻、广告、影视等，下同）和“心理”方面的名词概念，就将之确定为传播心理学的研究。但是往往细看内容就会发现，除了专门论述传播心理学理论的论文外，有些应用性的论文似乎更像是传播学或心理学的论文。 展开更多

关键词 传播心理学 心理学研究 论文数量 导向 心理学理论 传播学 内容 标准

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媒介心理学和传播心理学的比较研究 被引量：7

2

作者 刘京林 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2011年第5期131-132,共2页

由相德宝翻译的美国心理学家哈里斯的著作《媒介心理学》,大概是目前唯一一本译为中文的与我国传播心理学内容最为接近的,而且命名为《媒介心理学》的专著。在阅读过程中联系到以往我们对传播心理学的认识有了一些新的启发,本文拟对美... 由相德宝翻译的美国心理学家哈里斯的著作《媒介心理学》,大概是目前唯一一本译为中文的与我国传播心理学内容最为接近的,而且命名为《媒介心理学》的专著。在阅读过程中联系到以往我们对传播心理学的认识有了一些新的启发,本文拟对美国媒介心理学和我国（大陆）传播心理学做一点尝试性的比较研究。 展开更多

关键词 传播心理学 媒介 心理学家 阅读过程 哈里斯 尝试性 美国 专著

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传播心理学研究的再思考 被引量：5

3

作者 刘京林 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2008年第2期32-33,38,共3页

传播心理学是一门不成熟的学科。本文从构建传播心理学学科体系任务的艰巨性、传播心理学研究的两种途径、对"解释水平"和"特有水平"的重新认识、新闻心理学和传播心理学的学科关系这四个方面,阐释了笔者对传播心... 传播心理学是一门不成熟的学科。本文从构建传播心理学学科体系任务的艰巨性、传播心理学研究的两种途径、对"解释水平"和"特有水平"的重新认识、新闻心理学和传播心理学的学科关系这四个方面,阐释了笔者对传播心理学这门新兴的交叉学科中存在的诸多尚无定论问题的个人见解。 展开更多

关键词 传播心理学 心理学研究 学科体系 新闻心理学 重新认识 学科关系 交叉学科 定论

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对传播心理学研究的两点思考 被引量：5

4

作者 刘京林 《现代传播（北京广播学院学报）》 CSSCI 北大核心 2003年第3期38-40,共3页

本文就传播心理学研究中存在的两个问题即新闻心理学是不是传播心理学的一个分支学科和传播学给传播心理学的研究留出了多少空间提出了自己的观点 :新闻心理学不是传播心理学的一个分支学科 ,二者之间是既相互关联、相互渗透又相互独立... 本文就传播心理学研究中存在的两个问题即新闻心理学是不是传播心理学的一个分支学科和传播学给传播心理学的研究留出了多少空间提出了自己的观点 :新闻心理学不是传播心理学的一个分支学科 ,二者之间是既相互关联、相互渗透又相互独立、共同发展的关系 ; 展开更多

关键词 传播心理学 新闻心理学 还原论 受众 传播效果

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论新闻与传播心理学的研究对象 被引量：3

5

作者 周庆元 《湖南师范大学教育科学学报》 2003年第2期86-89,共4页

自 2 0世纪初新闻学萌生以来 ,对新闻与传播心理学研究对象的认知与诠释经历了从采访对象说到受众心理说、记者为主说、认识主体说的历史发展过程 ,而认识主体说高度概括了新闻与传播心理学研究对象的基本内涵 ,具有哲学的理性色彩 ,切... 自 2 0世纪初新闻学萌生以来 ,对新闻与传播心理学研究对象的认知与诠释经历了从采访对象说到受众心理说、记者为主说、认识主体说的历史发展过程 ,而认识主体说高度概括了新闻与传播心理学研究对象的基本内涵 ,具有哲学的理性色彩 ,切合学科发展的客观实际 ,是一个科学的诠释。 展开更多

关键词 传播心理学 研究对象 认识主体 新闻心理学 新闻工作 读者心理

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关于学科资格确认的依据——以传播心理学为例 被引量：2

6

作者 林之达 《社会科学研究》 CSSCI 北大核心 2006年第3期185-190,共6页

当今世界,不断涌现出繁多的新兴学科。这就向科学工作者提出了一个学科资格的确认问题。本文以传播心理学为例,从考察传播学发展史的轨迹中发现,只要某一新兴学科已由自己的基础理论研究认定了它存在的必要性,确定了它不与其它学科相混... 当今世界,不断涌现出繁多的新兴学科。这就向科学工作者提出了一个学科资格的确认问题。本文以传播心理学为例,从考察传播学发展史的轨迹中发现,只要某一新兴学科已由自己的基础理论研究认定了它存在的必要性,确定了它不与其它学科相混的独特的研究对象、目的、任务、方法和理论框架,就可使用这一新兴学科的名字来讨论、处理与它有关的问题,而不必等到这一学科成熟了才使用这一学科的名字。 展开更多

关键词 学科资格 确认依据 传播心理学

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传播心理学基础理论探讨 被引量：2

7

作者 林之达 《南通大学学报（社会科学版）》 2011年第1期130-135,共6页

传播心理学基础理论的深厚程度决定着传播心理学生命力的大小。传播心理学基础理论是关于传播心理学自身建设的理论,也就是关于传播心理学研究对象、目的、任务、方法和理论框架等方面的理论,而不是传播心理学对象化后所揭示的普通理论... 传播心理学基础理论的深厚程度决定着传播心理学生命力的大小。传播心理学基础理论是关于传播心理学自身建设的理论,也就是关于传播心理学研究对象、目的、任务、方法和理论框架等方面的理论,而不是传播心理学对象化后所揭示的普通理论。传播心理基础理论的核心内容就是关于传播心理学研究对象和研究方法方面的理论,这两个研究内容上的收获或失误都会在整个传播心理学发展战略上造成正面的或负面的深远影响。 展开更多

关键词 传播心理学 基础理论 传播学 心理学

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传播心理学理论框架应重新建构 被引量：3

8

作者 林之达 《当代传播》 2000年第6期21-23,共3页

关键词 传播心理学 理论框架 建构

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传播心理学的原创性力作——读林之达教授的《传播心理学新探》 被引量：1

9

作者 庹继光 《社会科学研究》 CSSCI 北大核心 2005年第4期194-195,共2页

关键词 《传播心理学新探》 林之达 解读范式 传播效果 “受众本体论”

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警惕形而上学观对传播心理学研究的干扰——从钱学森、潘菽两教授的启示谈起

10

作者 林之达 《当代传播》 CSSCI 北大核心 2012年第6期12-13,17,共3页

钱学森、潘菽两教授在科学研究中都特别重视对科学哲学的把握和运用,都特别警惕并竭力排除形而上学观对科研的干扰。钱老与潘老的作为启示我们:要想在传播心理学研究上有所创新有所建树,还必须借助哲学的审视,特别是借助唯物辩证法,才... 钱学森、潘菽两教授在科学研究中都特别重视对科学哲学的把握和运用,都特别警惕并竭力排除形而上学观对科研的干扰。钱老与潘老的作为启示我们:要想在传播心理学研究上有所创新有所建树,还必须借助哲学的审视,特别是借助唯物辩证法,才可排除形而上学的干扰,才可保证研究视角、研究理念、研究方法、研究成果的科学性。 展开更多

关键词 传播心理学 研究 科学性

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一部传播心理学研究的力作——读林之达新作《传播心理学新探》

11

作者 游国华 陈晓彦 《当代传播》 北大核心 2005年第4期89-89,共1页

传播心理学作为基础性研究,在国内是一个相对很"冷"的研究领域,不象应用性研究那样受到更多的关注,成果的产生也需要有较长的周期,因而埋头于这一领域的人很少.但基础性研究对于我国传播学的本土化研究来说却十分重要.因为一... 传播心理学作为基础性研究,在国内是一个相对很"冷"的研究领域,不象应用性研究那样受到更多的关注,成果的产生也需要有较长的周期,因而埋头于这一领域的人很少.但基础性研究对于我国传播学的本土化研究来说却十分重要.因为一方面传播学源于美国等西方国家,基本的理论假设和验证很多都是基于美国等西方国家的现实提出的;另一方面我国的政治、经济、文化等宏观社会变量与西方国家有很大的差异.也就是说,要真正对我国进行传播学研究,首先需要有基于我们现实的理论探讨.这样的理论探讨不是简单的移植西方理论,更不是想当然的用我们原有的经验总结式的方法和思维来论说,而是在西方学者的理论发现基础上,运用社会科学的研究方法来对我国现实进行分析,进而建立起符合学理规范的分析基础,提出基于我国现实的理论假设,为后续研究奠定基础. 展开更多

关键词 传播心理学 心理学研究 基础性研究 新探 力作 西方国家 应用性研究 本土化研究 研究领域 理论假设 传播学 美国

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国内第一本《传播心理学》出版

12

《心理学探新》 CSSCI 北大核心 1989年第3期45-45,共1页

南京出版社于今年6月出版了国内第一部《传播心理学》。该书以新兴学科——信息传播学和现代心理学为视角,考察揭示人际信息沟通的心理规律。全书以美国学者拉斯韦尔的5w 传播模式为框架,共分7章:1、传播心理学鸟瞰;2、人际信息传播;3... 南京出版社于今年6月出版了国内第一部《传播心理学》。该书以新兴学科——信息传播学和现代心理学为视角,考察揭示人际信息沟通的心理规律。全书以美国学者拉斯韦尔的5w 传播模式为框架,共分7章:1、传播心理学鸟瞰;2、人际信息传播;3、言语传播;4、非言语传播;5、传播者心理;6、传播策略心理分析;7、受传者心理。书中所涉及的心理规律均以心理实验为科学依据,并力求理论联系实际。该书出版不仅对建立传播心理学这一新的分支学科有理论价值,而且对广大的宣传、新闻、教育、公关、思想工作者具有较大的实践指导意义,有助于他们开拓视野,提高业务素质。《传播心理学》曾作为《宣传教育心理学》课程的重要部分在全军宣传干部培训班上讲过,受到一致欢迎和较高评价。《传播心理学》由心理学硕士、现南京政治学院教育教研室讲师韩向前编著,中国心理学会理事、江苏省心理学会副理事长、南京大学心理学教授高汉声作序。 展开更多

关键词 传播心理学 心理规律 言语传播 新兴学科 人际信息沟通 科学依据 信息传播学 理论联系实际 传播策略 心理分析

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从心理学的视角看大众传播 被引量：1

13

作者 高丽 《理论月刊》 2004年第12期121-122,共2页

大众传播心理学是由大众传播学和心理学构成的一门多极交叉的学科,它既可以属于应用心理学的一个分支,又可以归入新闻学与传播学中的新闻理论的一个次级学科。之所以称其为多极交叉学科是因为构成它的母体学科———大众传播学和心理学... 大众传播心理学是由大众传播学和心理学构成的一门多极交叉的学科,它既可以属于应用心理学的一个分支,又可以归入新闻学与传播学中的新闻理论的一个次级学科。之所以称其为多极交叉学科是因为构成它的母体学科———大众传播学和心理学各自本身就是交叉学科。从本质上讲,大众传播心理学就是研究大众传播活动中传受者的心理及其行为规律的科学。 展开更多

关键词 大众传播学 心理学 大众传播心理学 大众传播 媒介符号

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新闻心理学研究断想 被引量：5

14

作者 刘京林 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 1999年第6期37-41,共5页

本文主要对近几年我国新闻心理学研究中存在的诸如学科构架、学科定位、教学目的以及新闻工作者的心理素质、新闻心理学研究队伍的现状等问题进行了探索性的分析。本文通过调查研究得出“新闻心理学是我国大陆改革开放而非西方的产物”... 本文主要对近几年我国新闻心理学研究中存在的诸如学科构架、学科定位、教学目的以及新闻工作者的心理素质、新闻心理学研究队伍的现状等问题进行了探索性的分析。本文通过调查研究得出“新闻心理学是我国大陆改革开放而非西方的产物”的结论并作出为了与国际学术界同类研究接轨，我国新闻心理学将逐步被“传播心理学”或“大众传播心理学”所取代的预测。 展开更多

关键词 新闻心理学 传播心理学 学科性质 学科构架 心理素质 教学目的 队伍 现状

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编辑心理学体系建构之我见 被引量：2

15

作者 何菊玲 《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2001年第1期143-148,共6页

编辑心理学是应用心理学的理论和方法研究编辑主体在编辑活动中的心理现象及其规律的科学。编辑心理学体系的框架由三个层面构成 :第一层面是编辑心理学的基本理论 ,第二层面由编辑主体的心理现象规律与群体组织心理活动规律构成 ,第三... 编辑心理学是应用心理学的理论和方法研究编辑主体在编辑活动中的心理现象及其规律的科学。编辑心理学体系的框架由三个层面构成 :第一层面是编辑心理学的基本理论 ,第二层面由编辑主体的心理现象规律与群体组织心理活动规律构成 ,第三层面由编辑心理学的应用操作理论和技术构成。编辑心理学既是编辑学的分支学科 ,又是心理学的应用学科 ,也是一门多极交叉学科。它与编辑学。 展开更多

关键词 编辑心理学 编辑主体 编辑学 学科体系建构 学科性质 编辑劳动 编辑主体 学科定位 传播心理学

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试论我国新闻心理学研究的历史、现状及其走向 被引量：2

16

作者 刘京林 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 1995年第5期64-68,共5页

试论我国新闻心理学研究的历史、现状及其走向刘京林新闻心理学是运用心理学理论去探讨新闻活动中传受双方心理活动的特点、互动规律及其生理、心理机制的科学。如今，在我国，新闻心理学这门新兴的边缘学科正踩着改革开放的鼓点匆匆向... 试论我国新闻心理学研究的历史、现状及其走向刘京林新闻心理学是运用心理学理论去探讨新闻活动中传受双方心理活动的特点、互动规律及其生理、心理机制的科学。如今，在我国，新闻心理学这门新兴的边缘学科正踩着改革开放的鼓点匆匆向我们走来。为了促进这门学科的确立和... 展开更多

关键词 新闻心理学 新闻工作者 读者心理 传播心理学 新闻活动 采访心理 新闻受众心理 心理现象 新闻学 新闻传播者

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食品安全报道与受众心理 被引量：1

17

作者 赵扬 《食品与机械》 北大核心 2025年第5期259-259,共1页

随着信息技术的飞速发展和大众传播媒介的日益普及,食品安全问题频繁进入公众视野,成为社会关注的焦点之一,因此,食品安全报道作为公众获取食品安全信息的主要渠道,在保障公众知情权、引导公众行为方面发挥着越来越重要的作用。由何其... 随着信息技术的飞速发展和大众传播媒介的日益普及,食品安全问题频繁进入公众视野,成为社会关注的焦点之一,因此,食品安全报道作为公众获取食品安全信息的主要渠道,在保障公众知情权、引导公众行为方面发挥着越来越重要的作用。由何其聪编著,中国传媒大学出版社出版的《食品安全报道的受众心理研究》一书,从传播心理学的独特视角出发,剖析了食品安全报道对受众认知心理的影响机制,揭示了受众在接触此类报道后产生的多重心理效果,并提出了针对性的改善建议。(1)食品安全报道对受众认知心理的影响。 展开更多

关键词 传播心理学 受众心理 食品安全报道

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新闻心理学研讨会综述

18

作者 刘京林 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 1994年第3期39-41,59,共4页

新闻心理学研讨会综述刘京林１９９４年５月２５日至２７日，在北京广播学院召开了新闻心理学研讨会。这个研讨会拉开了北京广播学院建院四十周年学术研究活动的序幕。广播电影电视部副部长刘习良出席了会议并讲了话。北京广播学院院长... 新闻心理学研讨会综述刘京林１９９４年５月２５日至２７日，在北京广播学院召开了新闻心理学研讨会。这个研讨会拉开了北京广播学院建院四十周年学术研究活动的序幕。广播电影电视部副部长刘习良出席了会议并讲了话。北京广播学院院长刘继南、副院长王纪言、赵玉明也参加... 展开更多

关键词 新闻心理学 研讨会综述 心理素质 新闻学 传播心理学 新闻工作者 新闻研究 心理实验 新闻活动 新闻受众心理

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论我国新闻与传播心理研究的发展趋势 被引量：3

19

作者 刘京林 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2006年第1期48-50,共3页

本文对我国新闻与传播心理研究的规律、特点及发展趋势进行了探索性的总结,这有助于我们对新闻心理学和传播心理学成为独立学科的期待转化为有的放矢的行动。本文认为我国新闻与传播心理研究的发展趋势主要表现在三个方面:新闻与传播心... 本文对我国新闻与传播心理研究的规律、特点及发展趋势进行了探索性的总结,这有助于我们对新闻心理学和传播心理学成为独立学科的期待转化为有的放矢的行动。本文认为我国新闻与传播心理研究的发展趋势主要表现在三个方面:新闻与传播心理的研究内容、研究队伍的知识结构、研究方法从单一向多元辐射;新闻与传播心理学的教学、科研逐步走向正轨;新闻与传播心理的研究正从前科学向科学性过渡。 展开更多

关键词 新闻心理学 传播心理学 新闻与传播心理

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随波逐流还是特立独行——特殊情境影响下微博观点表达的心理机制 被引量：2

20

作者 张洋 徐佳瑩 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2017年第7期89-95,共7页

[目的/意义]使用微博表达自身观点是人们进行网络社交的重要方式,而有关微博从众或反从众的相关研究却严重不足,不利于舆情监管的需要。为了分析微博舆论对用户观点表达的影响。[方法/过程]围绕认知失调等经典理论进行理论演绎,并结合... [目的/意义]使用微博表达自身观点是人们进行网络社交的重要方式,而有关微博从众或反从众的相关研究却严重不足,不利于舆情监管的需要。为了分析微博舆论对用户观点表达的影响。[方法/过程]围绕认知失调等经典理论进行理论演绎,并结合网络信息互动的特点发掘出自我相关性等新的干扰变量,构建了特殊情境影响下微博观点表达的心理机制模型。此后以问卷的方式对北上广成四地1059个大学生被试进行情境实验,利用多元回归和调节效应分析方法检验了理论模型。[结果/结论]主要结论有:(1)舆论观点和自身观点同太过、异太过的两种特殊情境使得微博用户产生认知失调,认知失调的强烈程度与个体自尊水平呈负相关,与微博自我相关性呈正相关。(2)在特殊情境-认知失调-从众或反从众行为的路径中,自尊水平和自我相关性的调节作用显著。这些结论从相对微观的视角对舆情进行透视,对维护网络秩序、社会和谐和政治稳定具有重要意义。 展开更多

关键词 微博传播 从众行为 网络社交 认知失调 传播心理学 调节作用 舆情分析

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