在全球学术格局变革背景下,国际传播学界对中国的关注模式是理解传播学知识体系演变的关键。基于Web of Science核心数据库2004—2024年间1426篇关于中国的研究文献,采用CiteSpace可视化分析法构建了“谁在关注中国”和“关注什么”的...在全球学术格局变革背景下,国际传播学界对中国的关注模式是理解传播学知识体系演变的关键。基于Web of Science核心数据库2004—2024年间1426篇关于中国的研究文献,采用CiteSpace可视化分析法构建了“谁在关注中国”和“关注什么”的双维度分析框架,分析显示国际传播学界对中国的关注呈三阶段演进态势:从初始探索期(2004—2008)的西方中心比较框架,到稳步发展期(2009—2015)的数字生态关注,再到快速提升期(2016—2024)的理论创新尝试。研究主体形成以美英澳为主导,亚太地区积极参与的多层次知识生产网络,反映了全球知识生产权力结构由“单中心”向“多中心”转型。研究议题从传统文化政治领域向数字传播领域转向,主要聚焦社交媒体、政治传播与文化软实力三大主题,研究方法日益多元化,体现了计算传播学对传统研究范式的挑战与重构。展开更多
文摘在全球学术格局变革背景下,国际传播学界对中国的关注模式是理解传播学知识体系演变的关键。基于Web of Science核心数据库2004—2024年间1426篇关于中国的研究文献,采用CiteSpace可视化分析法构建了“谁在关注中国”和“关注什么”的双维度分析框架,分析显示国际传播学界对中国的关注呈三阶段演进态势:从初始探索期(2004—2008)的西方中心比较框架,到稳步发展期(2009—2015)的数字生态关注,再到快速提升期(2016—2024)的理论创新尝试。研究主体形成以美英澳为主导,亚太地区积极参与的多层次知识生产网络,反映了全球知识生产权力结构由“单中心”向“多中心”转型。研究议题从传统文化政治领域向数字传播领域转向,主要聚焦社交媒体、政治传播与文化软实力三大主题,研究方法日益多元化,体现了计算传播学对传统研究范式的挑战与重构。
