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浅谈《新时代高校教师职业行为十项准则》之“传播优秀文化”——以专业课程教学为例
1
作者
唐安娜
曹东晓
《大学化学》
CAS
2023年第5期49-53,共5页
本文以“药物分析中的分离技术”课程教学为例,从优化教学内容、多元教学、提升教师素质和能力及教学效果评价几个方面浅谈《新时代高校教师职业行为十项准则》之“传播优秀文化”。
关键词
传播优秀文化
优化教学内容
课程思政
教师素质和能力提升
多元教学
效果评价
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职称材料
雨花英烈精神的历史地位及弘扬与传承路径
被引量：
1
2
作者
贺云翱
陈竟
干有成
《传媒论坛》
2019年第18期1-2,共2页
南京雨花台是中国共产党人及爱国志士的集中殉难地。在雨花台牺牲的烈士们,是成千上万革命先烈的杰出代表,是党的伟大初心的坚守者和实践者中的一部分。他们的光辉事迹和崇高精神,闪耀着伟大民族精神的光芒,是中国共产党和中华民族极为...
南京雨花台是中国共产党人及爱国志士的集中殉难地。在雨花台牺牲的烈士们,是成千上万革命先烈的杰出代表,是党的伟大初心的坚守者和实践者中的一部分。他们的光辉事迹和崇高精神,闪耀着伟大民族精神的光芒,是中国共产党和中华民族极为宝贵的精神财富,有着极高的历史地位,应加强弘扬与传承。
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关键词
雨花英烈精神
优秀
文化
传播
历史地位
弘扬与传承
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职称材料
题名
浅谈《新时代高校教师职业行为十项准则》之“传播优秀文化”——以专业课程教学为例
1
作者
唐安娜
曹东晓
机构
南开大学化学学院
出处
《大学化学》
CAS
2023年第5期49-53,共5页
基金
国家重点研发计划(2018YFC1602400)。
文摘
本文以“药物分析中的分离技术”课程教学为例,从优化教学内容、多元教学、提升教师素质和能力及教学效果评价几个方面浅谈《新时代高校教师职业行为十项准则》之“传播优秀文化”。
关键词
传播优秀文化
优化教学内容
课程思政
教师素质和能力提升
多元教学
效果评价
Keywords
Spreading excellent culture
Optimizing the teaching contents
Course ideology and politics
Improvement of teachers’quality and ability
Multi-learning
Assessment
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
O6 [理学—化学]
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职称材料
题名
雨花英烈精神的历史地位及弘扬与传承路径
被引量：
1
2
作者
贺云翱
陈竟
干有成
机构
南京大学文化与自然遗产研究所
出处
《传媒论坛》
2019年第18期1-2,共2页
基金
“南京市社会科学基金资助项目”成果
文摘
南京雨花台是中国共产党人及爱国志士的集中殉难地。在雨花台牺牲的烈士们,是成千上万革命先烈的杰出代表,是党的伟大初心的坚守者和实践者中的一部分。他们的光辉事迹和崇高精神,闪耀着伟大民族精神的光芒,是中国共产党和中华民族极为宝贵的精神财富,有着极高的历史地位,应加强弘扬与传承。
关键词
雨花英烈精神
优秀
文化
传播
历史地位
弘扬与传承
分类号
D642 [政治法律—中外政治制度]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈《新时代高校教师职业行为十项准则》之“传播优秀文化”——以专业课程教学为例
唐安娜
曹东晓
《大学化学》
CAS
2023
0
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职称材料
2
雨花英烈精神的历史地位及弘扬与传承路径
贺云翱
陈竟
干有成
《传媒论坛》
2019
1
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