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高职会计类专业工学结合模式的改革探讨被引量：2: 1; 作者阙勇平《教育与职业》北大核心 2010年第20期92-94,共3页; 工学结合是高职人才培养模式改革的切入口,也是培养毕业生＂零距离＂上岗的有效途径。高职会计类专业是一门实践性很强的学科,推行工学结合人才培养新模式改革的必要性和可行性是毋庸置疑的。文章拟通过对高职会计类专业在工学结合道路... 展开更多; 关键词高职高专人才培养模式会计类专业工学结合改革策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

经济类非会计专业会计教学探讨被引量：10: 2; 作者张英《会计之友》北大核心 2010年第2期104-105,共2页; 由于社会经济的快速发展,在高等学历教育中会计被赋予愈来愈重要的地位,许多非会计专业都开设了会计课程。但是,非会计专业会计教育的针对性与适用性问题一直是有待深入探讨的教研课题。本文结合教学实践,研究探讨了经济类非会计专业的... 展开更多; 关键词经济类非会计专业会计课程设置教学内容与教学方法改进; 在线阅读下载PDF 职称材料

论非会计专业会计技能训练体系的构建: 3; 作者孙晓宁《北京农业职业学院学报》 2007年第3期65-68,共4页; 会计技能训练是经济管理类非会计专业实践教学的重要组成部分。长期以来,北京农业职业学院经济管理类的非会计专业的会计技能训练中存在诸如技能训练项目过分强调会计核算但忽视会计监督,会计技能训练体系缺乏层次性等问题。通过教学经... 展开更多; 关键词经济管理类非会计专业会计技能训练实践教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

化学化工英语教学改革的几点思考--评《化学化工英语》: 4; 作者李争《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2022年第11期I0004-I0004,共1页; 大学英语是高校学科教育体系中分化最明显的一门课程,同样以培养学生的英语识别、表达、书写、互动等能力为教学目的,却因为教育对象的差异需求被细分成,形成“公共型”“专门型”“跨文化交际型”三足鼎立的教学局面。其中,“专门型”... 展开更多; 关键词建筑类专业旅游类专业专门用途英语化学化工会计类专业一所金融英语建筑设计; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职会计类专业工学结合模式的改革探讨被引量：2: 1; 作者阙勇平; 机构广西工商职业技术学院财会系; 出处《教育与职业》北大核心 2010年第20期92-94,共3页; 基金新世纪广西教育教学改革工程“十一五”第四批立项项目“高职院校第三产业门类专业(以商务管理专业为试点)工学结合人才培养模式改革的研究与实践”的阶段性研究成果(课题批准号:桂教高教[2008]151号课题编号:2008B145); 文摘工学结合是高职人才培养模式改革的切入口,也是培养毕业生＂零距离＂上岗的有效途径。高职会计类专业是一门实践性很强的学科,推行工学结合人才培养新模式改革的必要性和可行性是毋庸置疑的。文章拟通过对高职会计类专业在工学结合道路上面临的困难分析,提出破解高职会计类专业工学结合人才培养模式难题的可行思路。; 关键词高职高专人才培养模式会计类专业工学结合改革策略; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名经济类非会计专业会计教学探讨被引量：10: 2; 作者张英; 机构湖北工业大学经济与政法学院; 出处《会计之友》北大核心 2010年第2期104-105,共2页; 文摘由于社会经济的快速发展,在高等学历教育中会计被赋予愈来愈重要的地位,许多非会计专业都开设了会计课程。但是,非会计专业会计教育的针对性与适用性问题一直是有待深入探讨的教研课题。本文结合教学实践,研究探讨了经济类非会计专业的会计教学课程设置、教学内容安排、教学步骤与教学方法等方面工作的改进与优化。; 关键词经济类非会计专业会计课程设置教学内容与教学方法改进; 分类号 F618.3 [经济管理—产业经济] G254.122 [文化科学—图书馆学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论非会计专业会计技能训练体系的构建: 3; 作者孙晓宁; 机构北京农业职业学院; 出处《北京农业职业学院学报》 2007年第3期65-68,共4页; 基金北京农业职业学院院级科研课题<高等职业教育财经类专业实践教学研究>的子项目报告; 文摘会计技能训练是经济管理类非会计专业实践教学的重要组成部分。长期以来,北京农业职业学院经济管理类的非会计专业的会计技能训练中存在诸如技能训练项目过分强调会计核算但忽视会计监督,会计技能训练体系缺乏层次性等问题。通过教学经验总结和调研分析,我们重新按照模块设定了非会计专业会计技能训练体系的内容,并对照不同专业人才培养目标的需要,明确了各经济管理类非会计专业具体适用的会计技能训练的内容和层次。; 关键词经济管理类非会计专业会计技能训练实践教学; 分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名化学化工英语教学改革的几点思考--评《化学化工英语》: 4; 作者李争; 机构上海电机学院外国语学院; 出处《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2022年第11期I0004-I0004,共1页; 基金教育部高等教育司2020产学合作协同育人项目《智能制造双语平行语料库建设及应用研究》,2022校级课程思政项目。; 文摘大学英语是高校学科教育体系中分化最明显的一门课程,同样以培养学生的英语识别、表达、书写、互动等能力为教学目的,却因为教育对象的差异需求被细分成,形成“公共型”“专门型”“跨文化交际型”三足鼎立的教学局面。其中,“专门型”是指专门用途英语,是三类英语课程中被细分最严重、形式最多样的一种。理论上,一所高校开设多少个专业,相对应地就可以开发多少门专门用途英语课程,如旅游类专业对应的旅游英语(或酒店英语、导游英语)、建筑类专业对应的建筑英语(或土木工程英语、建筑设计英语)、会计类专业对应的会计英语(或金融英语、商务英语)等。; 关键词建筑类专业旅游类专业专门用途英语化学化工会计类专业一所金融英语建筑设计; 分类号 TQ0-4 [化学工程] H319.3 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料