-
题名“任务驱动”法在高职会计电算化教学中的实践与探索
被引量：17
- 1
-
-
作者
姜军
-
机构
南京交通职业技术学院
-
出处
《辽宁农业职业技术学院学报》
2008年第3期40-41,共2页
-
文摘
以建构主义学习理论为指导,在会计电算化教学中运用"任务驱动"的教学模式,通过任务的提出、分解、实现与评价等环节,激发学生学习主动性、积极性,培养学生的探索与合作精神,提高教学效果。
-
关键词
高职学生
会计电算化教学
任务驱动
-
Keywords
accounting computerization teaching of higher vocational education
task -driving
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名会计电算化教学体系的构建
被引量：1
- 2
-
-
作者
欧阳电平
李守明
黄敏学
-
机构
武汉大学
-
出处
《财会通讯（上）》
1996年第3期34-35,共2页
-
文摘
会计电算化使会计核算工具和会计数据的存储介质发生了变化,彻底改变了手工会计的操作模式、管理模式,会计发展史上的一个新的里程碑。但是,无论如何变革,电算化会计和手工会计的目标是一致的。
-
关键词
会计电算化教学
电算化会计
教学软件
体系的构建
理财学专业
会计学
教学体系
专业基础课
计算机辅助教学
研究生
-
分类号
F232
[经济管理—会计学]
-
-
题名会计电算化教学应处理好四个关系
- 3
-
-
作者
郭文燕
-
机构
江汉大学
-
出处
《财会通讯（上）》
北大核心
2003年第5期53-53,共1页
-
文摘
一、理论知识和应用能力的关系。首先应重视会计电算化与管理信息系统理论知识的教学,花一定的课时,系统严密地介绍基础理论,并引导学生将电算化会计与传统手工会计加以比较,培养学生透过变化把握趋势的基本素质。同时,将应用能力培养作为电算化教学的基本着眼点,在掌握基本理论的基础上,着重培养学生的计算机基本操作能力。
-
关键词
会计电算化教学
理论知识
应用能力
知识深度
知识广度
教学内容
稳定性
前瞻性
课程
-
分类号
F232-4
[经济管理—会计学]
-
-
题名开展会计电算化教学的几个问题
被引量：3
- 4
-
-
作者
刘志刚
-
机构
福建泉州华侨职业中专
-
出处
《职教论坛》
北大核心
1996年第3期44-44,共1页
-
文摘
开展会计电算化教学的几个问题刘志刚所谓会计电算化，就是用电于计算机代替人工记帐、算帐、报帐以及替代部分由人脑完成的对会计信息分析、加工、处理的过程。它具有人工记帐无法比拟的优越性。作为财经类院校，开展、推广、普及会计电算化教学是当务之急，是深化会计教...
-
关键词
会计电算化教学
会计电算化教材
计算机房
通用财务软件
统编教材
管理制度
泉州华侨
会计教学改革
国际会计惯例
理论联系实际
-
分类号
G43
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名独立学院会计电算化教学方法改革初探
- 5
-
-
作者
王悦
-
机构
吉林农业大学发展学院
-
出处
《农家科技》
2011年第S2期49-49,共1页
-
文摘
利用电子计算机进行会计核算和会计管理,实现会计电算化,是当前会计改革的当务之急。会计电算化在各企事业单位的应用也越来越普及。在知识和信息高速发展、快速更新的今天,能力的获得远比知识的获取重要,如何培养一批业务精、能力强的会计从业人员已经成为各高校教学工作的重点。
-
关键词
会计电算化教学
独立学院
改革
-
分类号
S
[农业科学]
-
-
题名会计电算化教学研讨
- 6
-
-
作者
杨正武
-
出处
《贵州财经大学学报》
1995年第6期7-8,共2页
-
文摘
会计电算化教学研讨杨正武随着社会主义市场经济的高速发展，计算机在经济领域中的应用日益广泛和重要。为适应这种需要，各财经类专业加强了计算机教学，一般将会计电算化课程选择为后续课程。现就设置该门课程的目的、课程内容、教学方式，结合教学经验谈几点看法和设想...
-
关键词
会计电算化课程
会计电算化教学
会计信息系统
系统分析与设计
教学软件
课程内容
思想和方法
课程设置
教学方式
通用会计软件
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名中等职业学校会计电算化教学现状与改革对策
- 7
-
-
作者
马宇亮
-
机构
郑州市经济贸易学校
-
出处
《农村农业农民》
2007年第10期38-39,共2页
-
文摘
当前我国的众多中等职业学校纷纷开设会计电算化课程,但是在教学模式中却存在着许多急待解决的问题。因此,创造适合中等职业学校要求的新型教学模式,这是我们当前应当关注的问题。
-
关键词
会计电算化教学
会计电算化教材
会计软件
财务软件
中等职业学校
-
分类号
F232-4
[经济管理—会计学]
-
-
题名关于会计电算化实践性教学的探析
被引量：16
- 8
-
-
作者
李萱
-
机构
河北工业职业技术学院
-
出处
《会计之友》
北大核心
2007年第05S期48-48,共1页
-
文摘
高等职业教育要做到工学结合,实境育人,培养学生的综合职业能力,这在目前高职教育中基本上成为共识。具体到会计电算化教学中,一个重要方面就是加强会计电算化的实践性教学。合理设置专业课程和内容,提高专业教师实践技能,重视案例教学和社会调查,加大实践性教学的投资力度,走校企合作之路。
-
关键词
会计电算化教学
实践性教学
高等职业教育
综合职业能力
工学结合
高职教育
专业课程
合理设置
-
分类号
F232-4
[经济管理—会计学]
-
-
题名对高职会计电算化专业实践性教学的几点思考
被引量：10
- 9
-
-
作者
何玉英
-
机构
襄樊职业技术学院
-
出处
《会计之友》
北大核心
2007年第04S期91-91,共1页
-
文摘
高等职业教育旨在培养高素质的应用型人才,培养学生的综合职业能力。具体到会计电算化教学中,一个重要方面就是加强会计电算化的实践性教学,本文提出了相应的措施和方法。
-
关键词
会计电算化专业
实践性教学
会计电算化教学
高职
高等职业教育
综合职业能力
应用型人才
培养
-
分类号
F232-4
[经济管理—会计学]
-
-
题名高职会计电算化课程教学问题及对策
被引量：11
- 10
-
-
作者
张凯
-
机构
广东农工商职业技术学院
-
出处
《财会通讯（上）》
北大核心
2008年第10期24-25,共2页
-
文摘
会计电算化是高职财会专业的一门必修课程，为社会培养适应社会需要和发展的人才是高校会计电算化教学的目标。然而，目前会计电算化课程存在着诸多问题，与新的会计技术环境要求不相适应，有必要对这门课程进行改革，以适应社会对人才的需要。
-
关键词
会计电算化课程
教学问题
高职
会计电算化教学
社会需要
必修课程
财会专业
会计技术
-
分类号
F232-4
[经济管理—会计学]
-
-
题名项目教学法在“会计电算化”课程中的应用
- 11
-
-
作者
谭茜
-
机构
石家庄经济学院
-
出处
《人口与经济》
CSSCI
北大核心
2011年第S1期119-120,共2页
-
文摘
会计电算化课程是会计专业中操作性很强的一门学科,传统教学都是教师利用多媒体为学生示范,然后学生模仿老师做有关的练习。这样的学习显得很死板,不但激发不了学生们的学习积极性,反而造成学习效率不佳。
-
关键词
会计电算化教学
项目教学法
会计电算化课程
教学方法
调动学生
会计专业
学习积极性
院校
教师
实践操作
-
分类号
F232-4
[经济管理—会计学]
-
-
题名《会计电算化》教学的探索
- 12
-
-
作者
陈妍宏
-
机构
云南省贸易经济学校
-
出处
《职教论坛》
2002年第4期38-38,共1页
-
-
关键词
职业教育
《会计电算化》教学
学生培养
自主学习能力
研究性学习
创业能力
-
分类号
F232－4
[经济管理—会计学]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名试论会计电算化教师的基本素质
- 13
-
-
作者
李跃军
-
机构
白城林业学校
-
出处
《中国职业技术教育》
1998年第10期26-27,共2页
-
文摘
会计电算化是以电子计算机为主的当代电子信息处理技术应用于会计学的简称，是用电子计算机代替手工记账、算账、报账以及部分代替人脑完成对会计信息分析、预测、决策的过程。它是现代化大生产和新技术革命的必然产物，是现代会计工作改革和发展的必由之路。为了适应这一...
-
关键词
会计电算化
计算机显示终端
会计学
教师
计算机科学
会计数据处理
账务处理
会计电算化教学
会计档案
会计工作
-
分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名关于开设《会计电算化》课程的几点意见
- 14
-
-
作者
吕瑞华
-
出处
《河北财经学院学报》
1994年第2期91-92,共2页
-
文摘
电子计算机在我国会计中的应用,正在向广度和深度发展。会计电算化已成为我国会计核算手段现代化的方向。为促进我国会计电算化工作的普及,适应社会主义经济建设的需要,财会专业开设《会计电算化》课程已经势在必行。如何开好这门课尽快为四化建设培养合格的高级会计人才呢?下面谈几点看法。
-
关键词
《会计电算化》课程
会计电算化系统
《会计电算化》教学
计算机教学
会计专业
计算机信息系统
应用实例
教学目的
应用软件
系统分析
-
分类号
F232-4
[经济管理—会计学]
-
-
题名会计管理与会计社团管理
- 15
-
-
作者
周小军
-
机构
江西宜春地区财政局
-
出处
《财会通讯（上）》
1996年第12期34-34,共1页
-
文摘
为了满足市场经济对会计管理的要求,当前的会计管理工作需要进一步增加深度、加大力度、扩大知名度,同时理顺会计管理与会计社团的关系。在会计社团方面,也需要随着新的形势,建立新的会计社团组织,完善原有的会计社团组织。并把会计管理与会计社团管理结合起来,使之形成一个包括会计科研管理、会计技能管理、会计社团管理、会计人员管理的会计管理组织体系。 1、会计学会。作为学术团体,要服务于会计改革和实际工作。目前一要健全和完善各行业的会计学会,形成网络;二要扩宽研究范围,通过专题研讨、学术交流。
-
关键词
会计管理
社团管理
注册会计师
会计电算化教学
社团组织
会计改革
会计人员管理
技能管理
组织体系
研究范围
-
分类号
F233
[经济管理—会计学]
-
-
题名关于职中财经专业建设的探讨
- 16
-
-
作者
陈位尧
-
机构
广东省深圳市龙华中学
-
出处
《职教论坛》
1997年第3期39-39,共1页
-
文摘
关于职中财经专业建设的探讨■陈位尧财经专业建设能否体现它的科学性，先进性，关系到整个职业高中教育教学成果的成败。经过十多年的改革开放，市场经济的不断深入发展，财经专业建设也在逐步完善与规范，但不能忽略目前仍存在的问题：（１）对专业建设与整个职业教育还...
-
关键词
财经专业
专业建设
职业高中教育
产业结构
岗位培训
广东省深圳市
社会主义市场经济
专业结构
会计电算化教学
跨世纪人才培养
-
分类号
G718
[文化科学—职业技术教育学]
-
