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题名基于网络环境的会计教学方法探究
被引量:7
- 1
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作者
陈玉珍
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机构
广东商学院
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出处
《会计之友》
北大核心
2006年第07S期76-77,共2页
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文摘
新型教育环境对会计教育提出新的要求,即:会计教育要转变教育思想、更新教育手段,探究新的教学方法,推动信息技术与会计学科课程的整合,培养学生的创新精神和实践能力。本文试图对新型教育环境下的会计教学方法进行探究。
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关键词
会计教学方法
网络环境
会计教育
教育环境
教育思想
教育手段
学科课程
信息技术
实践能力
创新精神
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分类号
F23-4
[经济管理—会计学]
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题名会计教学方法改革初探
被引量:3
- 2
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作者
张蕾
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机构
聊城职业技术学院
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出处
《中国乡镇企业会计》
2010年第6期157-158,共2页
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文摘
一、目前会计教学方法的现状
目前,大多数高职会计专业的教学效果并不是很好,学生对于较难理解的会计理论和繁琐的会计计算以及会计分录掌握不熟练或根本就弄不明白,仅靠死记硬背,会计考核成绩自然不佳。其主要原因是:
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关键词
会计教学方法
教学方法改革
教学效果
会计专业
会计分录
会计计算
会计理论
死记硬背
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分类号
F230-4
[经济管理—会计学]
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题名基于能力培养的高职会计教学方法改革探讨
被引量:2
- 3
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作者
邓蔚宇
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机构
广西外国语学院
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出处
《教育界(高等教育)》
2014年第4期86-87,共2页
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文摘
本文从高职会计课程教学实践现状出发,对“教学做”三位一体化教学方法的基本内涵、主要作用、具体内容进行深入探讨,提出了课程教学方法改革中理论教学与单项实训教学同步结合;分岗实训与综合实训相结合;手工账实训与电算化实训相结合;校内模拟实训与校内真账实践相结合等“四个结合”,为培养具有鲜明高职特色和较强实践技能的高职会计专业应用型人才提供了有益探索。
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关键词
能力培养
会计教学方法
“教学做”三位一体化
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分类号
F23-4
[经济管理—会计学]
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题名建立会计实践室 改进会计教学方法
- 4
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作者
李凤鸣
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出处
《财贸研究》
1983年第4期45-49,共5页
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文摘
大学会计本科的教学方法十分陈旧,严重脱离实际。目前,改革会计学科体系的争论也不联系相应的教学方法,不利于建立起科学的、行之有效的学科体系。因此,研究如何改进教学方法,很有必要。本文从实际出发,从“建立会计实践室”和“改进实习方法”两个方面来谈会计教学方法的改革。一、改革会计教学方法是社会的需要无论会计学是属于什么性质的科学,但就其归类来说。
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关键词
会计教学方法
会计学科
高级会计人才
会计实践教学
会计理论知识
实务处理
专业会计
社会会计
财会工作
核算资料
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分类号
F23
[经济管理—会计学]
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题名有关高职成本会计课程教学方法的探究
被引量:1
- 5
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作者
虎玲华
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机构
南宁职业技术学院
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出处
《中国乡镇企业会计》
2011年第9期175-176,共2页
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文摘
《成本会计》是高职高专会计专业的专业核心课程,是一门具有较强的系统性,较完善的方法体系和较高的应用性的一门课程。通过本课程的学习,学生应树立成本效益观念,掌握成本计算和核算的基本方法与流程,能根据企业生产和成本管理的要求选择适当的成本计算方法进行成本的计算和核算,在成本计算和核算的基础上,完成成本报告和进行简单的成本分析。但在成本会计的教学中,存在一些突出问题,本文旨在通过这些问题的分析,探究高职成本会计教学方法,并提出相关的教学保障条件。
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关键词
课程教学方法
《成本会计》
高职高专
成本计算方法
专业核心课程
成本效益观念
会计教学方法
会计专业
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分类号
F230-4
[经济管理—会计学]
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题名会计教学理念的嬗变与教学模式的改革
被引量:9
- 6
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作者
赵鹏飞
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机构
浙江工商大学会计学院
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出处
《中国乡镇企业会计》
北大核心
2007年第11期116-117,共2页
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文摘
一、时代的发展需要会计教学理念的转变
现代教学论认为,教学过程是以师生相互作用的形式进行的,以学生为主体,教师为主导,教科书为主要认识对象,实现教学、发展和教育三大功能和谐统一的特殊的认识和实践过程。目前,我国的会计教学方法是典型的机械记忆式,即,教师讲授,学生记忆,课后有针对性地做练习。
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关键词
会计教学方法
教学模式
教学理念
改革
嬗变
以学生为主体
教师讲授
现代教学论
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分类号
F230-4
[经济管理—会计学]
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题名会计课案例教学之我见
被引量:1
- 7
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作者
刘彩霞
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机构
黑龙江煤炭职业技术学院
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出处
《职业技术》
2006年第4期42-42,共1页
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关键词
会计案例教学
会计课程
会计理论知识
学生学习
会计教学方法
提高教学质量
实践活动
知识运用
理论性
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分类号
F23-4
[经济管理—会计学]
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题名探讨中职《基础会计》教学策略
被引量:1
- 8
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作者
覃素芳
梁丹红
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机构
广西贵港市职业教育中心
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出处
《山西农经》
2015年第3期112-112,117,共2页
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文摘
《基础会计》课程中的专业术语多,理论抽象,对中职学生来说学习难度很大,极易挫伤对学习信心和积极性。本文根据中职《基础会计》教学现状分析,结合中职生特点和培养的要求,提出了该课程在教学中需要注意或解决问题的教学策略,以提高《基础会计》教学效果。
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关键词
基础会计教学方法能力
教学效率
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
F230-4
[经济管理—会计学]
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题名财会案例教学中存在的若干问题
被引量:3
- 9
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作者
周佩
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机构
西华大学管理学院
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出处
《中国乡镇企业会计》
北大核心
2008年第6期164-165,共2页
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文摘
财会案例教学是以财会案例为主线,在课堂教学的启示下,让学生自觉地进入会计与财务管理工作的“现场”,充当其中的“角色”,促使他们勤于思考、善于决策,以财会案例为典型实例,举一反三,变被动听课的过程为积极思维、主动实践的过程,是一种适用、有效的启发式会计教学方法。
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关键词
案例教学
财会
会计教学方法
财务管理工作
课堂教学
“角色”
典型实例
举一反三
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分类号
F230-4
[经济管理—会计学]
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题名浅析高等职业学校会计教育状况及启示
被引量:1
- 10
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作者
张承红
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机构
郑州铁路职业技术学院
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出处
《郑州铁路职业技术学院学报》
2007年第4期44-45,共2页
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文摘
随着我国会计职业的发展和国际化进程,作为国际通用"商业语言"的会计在社会经济发展中的作用变得更加重要。作为会计基础工作的会计教育因此而面临空前的机遇和挑战。
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关键词
会计教育
会计教学方法
知识与技能要素
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分类号
F23-4
[经济管理—会计学]
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题名案例教学法在UFO报表讲解中的应用
- 11
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作者
王晖
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机构
石家庄信息工程职业学院
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出处
《中国乡镇企业会计》
北大核心
2008年第2期150-150,共1页
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文摘
一、案例教学法实施的必要性
(一)实施案例教学法有助于深化会计教学方法的改革。案例教学法既重视理论教学,更注重实践教学,是以案例情节为线索,在课堂理论教学的启示下,使学生自觉进入情境,充当其中的“角色”,让学生具有一定的实践经历,促使他们勤于思考、善于决策,是一种适用、有效的启发式会计教学方法。
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关键词
案例教学法
UFO报表
会计教学方法
课堂理论教学
应用
讲解
实践教学
“角色”
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分类号
F230-4
[经济管理—会计学]
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题名会计工作要为调整结构提高效益服务
- 12
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作者
任远
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机构
山西省人大常委会财经工委
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出处
《会计之友》
1992年第1期5-5,共1页
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文摘
当我们满怀豪情跨进90年代的第三个年头之际,谨向支持本刊的作者和广大读者,向辛勤的会计工作者致以亲切的问候.过去的一年,我国政治稳定,经济进一步向好的方向发展;市场商品丰富,人民安居乐业.这是全国人民奋斗的结果,其中也包括会计工作者的一份心血.去年,围绕"质量、品种、效益年"活动,财会人员做了大量的工作,为经济的发展作出了贡献.今年,经济工作的重点是调整结构、提高效益,也为我们会计工作明确了方向,提出了更高的要求.去年九月,中央召开了工作会议,特别强调搞好国营大中型企业的问题;十一月。
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关键词
会计工作
调整结构
财会人员
市场商品
固定资产价值
微观经济管理
会计之友
满怀豪情
会计教学方法
业务素质
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分类号
F23
[经济管理—会计学]
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