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会计学历教育与国际执业资格教育融合路径分析 被引量：5
1
作者 汪利 姚美娟 《财会通讯》 北大核心 2020年第9期156-160,共5页
会计学历教育与国际执业资格教育融合符合会计教育发展的内在规律,是保持高校会计教育社会适切性、促进我国会计教育国际化的有效途径。本文在全面透视会计学历教育引入国际执业资格教育所具有的优势基础上,对我国高校会计学历教育与国... 会计学历教育与国际执业资格教育融合符合会计教育发展的内在规律,是保持高校会计教育社会适切性、促进我国会计教育国际化的有效途径。本文在全面透视会计学历教育引入国际执业资格教育所具有的优势基础上,对我国高校会计学历教育与国际执业资格教育融合路径进行了总结和分析。 展开更多
关键词 会计学历教育 国际执业资格教育 融合
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成人高校会计实践教学体系研究 被引量：6
2
作者 黄梅 《财会通讯（上）》 北大核心 2012年第11期40-42,共3页
成人高校会计学历教育有本科层次和专科层次，总的培养目标是适应社会经济发展的需要，具有扎实的财经和管理理论基础，熟悉国家财经法规，精通会计实务操作。专科更注重培养能在中小型企事业单位从事财务核算、成本核算、财务管理、审... 成人高校会计学历教育有本科层次和专科层次，总的培养目标是适应社会经济发展的需要，具有扎实的财经和管理理论基础，熟悉国家财经法规，精通会计实务操作。专科更注重培养能在中小型企事业单位从事财务核算、成本核算、财务管理、审计等应用型工作的人才；本科更注重具有较强分析能力、解决能力和决策能力的复合型人才。会计实践教学体系是保证教学质量的关键所在。要培养“上手快、做得好”的应用型人才，就必须把理论知识和执业能力培养的关系理清楚，了解成人学员的特点，重视会计实践教学，构建适合成人学生实际情况的实践教学体系。 展开更多
关键词 实践教学体系 会计学历教育 成人高校 复合型人才 应用型人才 社会经济发展 培养目标 会计实务操作
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