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信息技术与会计后续教育方式的整合探讨
被引量：
5
1
作者
赵雪梅
王新萍
《会计之友》
北大核心
2005年第2期84-85,共2页
会计人员后续教育的信息化是会计后续教育的一个重要发展趋势。目前,在此方面还缺乏系统的研究。本文从会计从业人员和会计后续教育的现状入手,以教育学、心理学、远程教育理论为指导,结合会计学科和会计从业人员学习的特点,借鉴国际先...
会计人员后续教育的信息化是会计后续教育的一个重要发展趋势。目前,在此方面还缺乏系统的研究。本文从会计从业人员和会计后续教育的现状入手,以教育学、心理学、远程教育理论为指导,结合会计学科和会计从业人员学习的特点,借鉴国际先进的会计后续教育经验,对信息技术与会计后续教育方式的整合原则和模式作了初步研究,本文试图跳出传统的会计后续教育模式,力求探索我国会计人员后续教育的新路子。
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关键词
会计后续教育
会计
从业人员
会计
人员
会计
学科
信息技术
整合原则
模式
远程
教育
理论
教育
学
方式
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职称材料
面向21世纪会计后续教育的变革与创新
2
作者
赖均青
《会计之友》
北大核心
2005年第18期75-76,共2页
本文通过对21世纪知识经济时代我国会计后续教育变革与创新必要性的详细阐述,从观念、目标、内容、方式与手段、制度等五个方面的变革与创新入手,探讨了我国会计后续教育的对策。
关键词
知识经济时代
21世纪
会计后续教育
变革与创新
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职称材料
会计后续教育关键论要——基于湖北保康县后续教育的经验
3
作者
王晓春
叶祖强
王超
《财会通讯（上）》
北大核心
2009年第1期135-135,共1页
近年来，保康县会计局紧紧结合贫困山区县的实际，紧抓会计管理工作的关键点，以“提高会计人员素质、牢实会计基础工作、规范会计信息真实、财务管理”为目标，坚持以人为本，科学规划，在狠抓培训上下真功夫，有力推动了会计事业的改...
近年来，保康县会计局紧紧结合贫困山区县的实际，紧抓会计管理工作的关键点，以“提高会计人员素质、牢实会计基础工作、规范会计信息真实、财务管理”为目标，坚持以人为本，科学规划，在狠抓培训上下真功夫，有力推动了会计事业的改革与发展，凸显出了山区会计培训鲜明特色，取得了显著成绩。
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关键词
会计后续教育
保康县
贫困山区县
经验
湖北
会计
管理工作
会计
人员素质
会计
基础工作
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职称材料
谈会计职业道德教育
4
作者
黄国良
程俭
《教育与职业》
北大核心
2002年第6期40-41,共2页
当前,会计信息失真问题已发展成为一种严重的社会公害.从深圳"原野事件"、北京"长城事件"、"银广厦事件",到美国安然公司破产、安达信会计公司陷入诚信危机,无一不暴露出会计信息虚假、失真的社会危害性...
当前,会计信息失真问题已发展成为一种严重的社会公害.从深圳"原野事件"、北京"长城事件"、"银广厦事件",到美国安然公司破产、安达信会计公司陷入诚信危机,无一不暴露出会计信息虚假、失真的社会危害性.会计职业"诚信危机"从"中国特色"进入了"全球一体化".治理会计信息失真问题是一项系统工程,当然应"多管齐下".但笔者认为,造成我国会计信息失真的主要原因,是我国长期以来会计职业道德处于放纵状态,会计职业道德教育淡化.
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关键词
会计
职业道德
教育
职业学校
会计
教学
会计后续教育
精神文明建设
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职称材料
题名
信息技术与会计后续教育方式的整合探讨
被引量：
5
1
作者
赵雪梅
王新萍
机构
西北师范大学经管院
浙江东方职业技术学院
出处
《会计之友》
北大核心
2005年第2期84-85,共2页
文摘
会计人员后续教育的信息化是会计后续教育的一个重要发展趋势。目前,在此方面还缺乏系统的研究。本文从会计从业人员和会计后续教育的现状入手,以教育学、心理学、远程教育理论为指导,结合会计学科和会计从业人员学习的特点,借鉴国际先进的会计后续教育经验,对信息技术与会计后续教育方式的整合原则和模式作了初步研究,本文试图跳出传统的会计后续教育模式,力求探索我国会计人员后续教育的新路子。
关键词
会计后续教育
会计
从业人员
会计
人员
会计
学科
信息技术
整合原则
模式
远程
教育
理论
教育
学
方式
分类号
F23 [经济管理—会计学]
F233 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
面向21世纪会计后续教育的变革与创新
2
作者
赖均青
机构
广东省化学工业学校
出处
《会计之友》
北大核心
2005年第18期75-76,共2页
文摘
本文通过对21世纪知识经济时代我国会计后续教育变革与创新必要性的详细阐述,从观念、目标、内容、方式与手段、制度等五个方面的变革与创新入手,探讨了我国会计后续教育的对策。
关键词
知识经济时代
21世纪
会计后续教育
变革与创新
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
会计后续教育关键论要——基于湖北保康县后续教育的经验
3
作者
王晓春
叶祖强
王超
机构
湖北保康县会计局
出处
《财会通讯（上）》
北大核心
2009年第1期135-135,共1页
文摘
近年来，保康县会计局紧紧结合贫困山区县的实际，紧抓会计管理工作的关键点，以“提高会计人员素质、牢实会计基础工作、规范会计信息真实、财务管理”为目标，坚持以人为本，科学规划，在狠抓培训上下真功夫，有力推动了会计事业的改革与发展，凸显出了山区会计培训鲜明特色，取得了显著成绩。
关键词
会计后续教育
保康县
贫困山区县
经验
湖北
会计
管理工作
会计
人员素质
会计
基础工作
分类号
F233 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
谈会计职业道德教育
4
作者
黄国良
程俭
机构
中国矿业大学管理学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2002年第6期40-41,共2页
文摘
当前,会计信息失真问题已发展成为一种严重的社会公害.从深圳"原野事件"、北京"长城事件"、"银广厦事件",到美国安然公司破产、安达信会计公司陷入诚信危机,无一不暴露出会计信息虚假、失真的社会危害性.会计职业"诚信危机"从"中国特色"进入了"全球一体化".治理会计信息失真问题是一项系统工程,当然应"多管齐下".但笔者认为,造成我国会计信息失真的主要原因,是我国长期以来会计职业道德处于放纵状态,会计职业道德教育淡化.
关键词
会计
职业道德
教育
职业学校
会计
教学
会计后续教育
精神文明建设
分类号
F23－4 [经济管理—会计学]
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
信息技术与会计后续教育方式的整合探讨
赵雪梅
王新萍
《会计之友》
北大核心
2005
5
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职称材料
2
面向21世纪会计后续教育的变革与创新
赖均青
《会计之友》
北大核心
2005
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
会计后续教育关键论要——基于湖北保康县后续教育的经验
王晓春
叶祖强
王超
《财会通讯（上）》
北大核心
2009
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
谈会计职业道德教育
黄国良
程俭
《教育与职业》
北大核心
2002
0
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职称材料
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