我国会计专业期刊的发展轨迹与学术责任 被引量：4

1

作者 许家林 《财会通讯（上）》 北大核心 2008年第11期12-14,共3页

会计专业期刊是现代经济社会刊载、交流和传播会计专业知识与学术信息的基本载体与媒介，也是信息化时代会计专业群体了解会计学术动态的基本依据，其形式、内容与传播方式的发展与国家经济建设对其要求，以及信息传播技术对其产生的影... 会计专业期刊是现代经济社会刊载、交流和传播会计专业知识与学术信息的基本载体与媒介，也是信息化时代会计专业群体了解会计学术动态的基本依据，其形式、内容与传播方式的发展与国家经济建设对其要求，以及信息传播技术对其产生的影响相适应。但不论是作为以刊发会计学术研究文章为主的纯学术性期刊，还是兼顾刊载会计领域的学术论文、法律法规、业界动态、 展开更多

关键词 会计专业知识 专业期刊 学术责任 国家经济建设 信息传播技术 传播方式 信息化时代 学术性期刊

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ERP沙盘模拟在会计实践教学中的应用 被引量：15

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作者 郭小芬 谢歆 《财会通讯（上）》 北大核心 2011年第7期41-42,共2页

国内企业对会计人员的基本要求主要包括：学历、工作经验、责任心、沟通能力和团队协作精神等，对会计人员的能力要求从局限于会计专业知识向更加注重职业综合素质的方向转化。而目前独立学院会计学专业实践教学更多的是停留在专业操作... 国内企业对会计人员的基本要求主要包括：学历、工作经验、责任心、沟通能力和团队协作精神等，对会计人员的能力要求从局限于会计专业知识向更加注重职业综合素质的方向转化。而目前独立学院会计学专业实践教学更多的是停留在专业操作技能的培训上，对学生职业综合素质的培养欠缺，远远不能满足经济全球化时代对会计人员能力的新要求。 展开更多

关键词 ERP沙盘模拟 会计实践教学 职业综合素质 经济全球化时代 应用 会计人员 团队协作精神 会计专业知识

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高校财务会计教学问题浅探 被引量：3

3

作者 郭桂花 王薇 林丽 《财会通讯（上）》 北大核心 2013年第12期117-117,共1页

一是高校财务会计教学的目标应该定位于根据当前经济形势，培养具有先进会计专业技能，能够胜任各部门财务会计工作、促进经济会计信息有效传递的复合型会计人才。“21世纪中的高级会计人员应具有五种知识、六大能力。五种知识是指：会... 一是高校财务会计教学的目标应该定位于根据当前经济形势，培养具有先进会计专业技能，能够胜任各部门财务会计工作、促进经济会计信息有效传递的复合型会计人才。“21世纪中的高级会计人员应具有五种知识、六大能力。五种知识是指：会计专业知识、宏观经济背景知识、基础知识、资本市场和营销方面的知识、 展开更多

关键词 财务会计工作 高校财务 教学问题 会计专业知识 复合型会计人才 高级会计人员 经济形势 会计教学

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会计人员职业能力结构研究 被引量：3

4

作者 李永红 《经济与管理》 2005年第9期90-92,共3页

会计环境因素的变化必然会对会计工作产生深远的影响,会计人员作为从事会计工作的主体应适应其变化,及时作出相关调整,特别是在能力结构方面。会计人员应当从专业知识、专业胜任能力和情商能力三方面重新构建其合理的职业能力结构。

关键词 会计专业知识 会计职业胜任能力 情商能力

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问题导向会计本科教学模式及其实践 被引量：2

5

作者 薛丽达 《财会通讯（上）》 北大核心 2012年第9期33-35,共3页

一、引言 由于传统会计教育过程太过机械，致使学生只了解会计专业知识，欠缺分析、判断、沟通以及问题解决等重要技能。Mayetal（1995）认为需要对会计教学的内容与方式进行调整以适应会计实务改变的需求。Watsonetal（2003）指出会... 一、引言 由于传统会计教育过程太过机械，致使学生只了解会计专业知识，欠缺分析、判断、沟通以及问题解决等重要技能。Mayetal（1995）认为需要对会计教学的内容与方式进行调整以适应会计实务改变的需求。Watsonetal（2003）指出会计教育应改变教学方式与内容、提高学生专业技能与创新，以及问题解决能力等。在我国已有很多文献探讨了传统会计教学的缺陷，其主要问题是，会计教学的机械式，即老师讲解，学生记忆，课后学生针对老师的讲解做练习。虽然目前已引入案例、实验模拟等教学策略， 展开更多

关键词 传统会计 教学模式 问题解决能力 学生记忆 实践 本科 导向 会计专业知识

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法务会计浅析 被引量：1

6

作者 耿秀芹 《财会通讯（上）》 北大核心 2013年第7期33-34,共2页

法务会计最早发端于上世纪70年代的美国，上世纪90年代末为我国经济界、会计界人士关注。所谓法务会计，就是运用会计专业知识，结合审计方法及相关法律知识，为诉讼提供专家证言的一门实践性学科，是会计学的一个分支，其方法和理论就... 法务会计最早发端于上世纪70年代的美国，上世纪90年代末为我国经济界、会计界人士关注。所谓法务会计，就是运用会计专业知识，结合审计方法及相关法律知识，为诉讼提供专家证言的一门实践性学科，是会计学的一个分支，其方法和理论就是会计的方法和理论。现实中，长于专门学科，如会计、审计、法律、侦探、刑事、心理的人士很多，但能将这几门学科紧密结合起来，并能在现实中加以正确运用的人才却不多，这样的全才就是法务会计。 展开更多

关键词 法务会计 会计专业知识 法律知识 审计方法 70年代 90年代 专家证言 经济界

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浅析中职会计教学改革 被引量：1

7

作者 刘凤丽 《职业技术教育》 2007年第35期87-87,共1页

调查显示，目前中职会计专业教学存在许多问题，如教学内容偏重于会计专业知识，忽视其他相关知识的拓展；教学以教师为中心，忽视学生的主体性；考核重知识记忆，轻应用能力测评，导致学生会计基础知识面窄，动手能力不强。以市场需求... 调查显示，目前中职会计专业教学存在许多问题，如教学内容偏重于会计专业知识，忽视其他相关知识的拓展；教学以教师为中心，忽视学生的主体性；考核重知识记忆，轻应用能力测评，导致学生会计基础知识面窄，动手能力不强。以市场需求为导向的会计专业教学改革应着力抓好以下几方面工作。 展开更多

关键词 会计教学改革 中职 会计专业知识 学生的主体性 以教师为中心 专业教学改革 教学存在 教学内容

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对发展会计电算化的思考

8

作者 许美荣 《会计之友》 1991年第3期42-42,共1页

笔者认为,当前会计电算化工作主要存在如下几个问题: 1.盲目发展。许多单位领导把会计电算化看得过于简单,认为只需花钱买台计算机,派人出去学习几天,把记帐报表代替了就行。一旦出现问题就对计算机产生怀疑,甚至把计算机封存起来,恢复... 笔者认为,当前会计电算化工作主要存在如下几个问题: 1.盲目发展。许多单位领导把会计电算化看得过于简单,认为只需花钱买台计算机,派人出去学习几天,把记帐报表代替了就行。一旦出现问题就对计算机产生怀疑,甚至把计算机封存起来,恢复手工操作;有的单位不考虑自身业务量大小,盲目购进设备,进而造成计算机的大量闲置浪费,如此等等。以我单位为例,目前局机关拥有不同型微机,小型机十四台,投资达四十余万元,计算机专、兼职人员十五名,几乎每个业务科室都配备了计算机,有的甚至拥有二至三台,但其利用率极低。 2.人机矛盾突出。目前,多数计算机专、兼人员是“半路出家”,既懂会计专业知识,又懂计算机知识的人为数甚少,致使计算机不能充分发挥其效用; 展开更多

关键词 会计电算化 会计专业知识 人机矛盾 业务科室 二至 量大小 手工核算 财会人员 现行会计制度 会计人员工作

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澳洲CPA推出全新注册会计师课程

9

《中国注册会计师》 北大核心 2009年第11期93-93,共1页

澳洲会计师公会（CPAAustralia）近日推出全新的澳洲注册会计师课程（CPAProgram），让更多人有机会加入该组织，为中国培养更多具备环球战略视野的专业会计人才。据介绍，新课程除了考虑申请者现有的学历及工作背景之外，还将特别针对... 澳洲会计师公会（CPAAustralia）近日推出全新的澳洲注册会计师课程（CPAProgram），让更多人有机会加入该组织，为中国培养更多具备环球战略视野的专业会计人才。据介绍，新课程除了考虑申请者现有的学历及工作背景之外，还将特别针对非会计专业的人士提供多种渠道，补修基本会计专业知识，进而协助获取澳洲注册会计师资格。 展开更多

关键词 注册会计师 新课程 澳洲 CPA 会计专业知识 会计师公会 非会计专业 会计师资格

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1993年助理会计师乙种考试《会计学》(上) 命题情况及启示

10

作者 秦荣生 《财会通讯（上）》 1994年第7期16-17,共2页

一、《会计学》(上)命题的基本情况 助理会计师资格的乙种考试科目《会计学》(上)是参考会计专业中专学历教育所开设的,侧重考核会计核算的基本理论、基本方法和基本程序。 助理会计师乙种考试《会计学》(上)的试题均按《会计专业职务... 一、《会计学》(上)命题的基本情况 助理会计师资格的乙种考试科目《会计学》(上)是参考会计专业中专学历教育所开设的,侧重考核会计核算的基本理论、基本方法和基本程序。 助理会计师乙种考试《会计学》(上)的试题均按《会计专业职务试行条例》 展开更多

关键词 考试科目 中专学历 信息系统论 会计要素 专业职务 试行条例 会计知识 会计专业知识 资金运动 考前培训

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1993年会计师乙种考试《会计学》(下)——命题原则及题型分析

11

作者 秦荣生 《财会通讯（上）》 1994年第2期24-25,共2页

一、《会计学》(下)的命题原则 会计师资格的乙种考试科目《会计学》(下)是参考大学学历教育所开设的,侧重考核财务会计的基本理论、基本方法和基本技能。 1、命题依据 会计师乙种考试《会计学》(下)的试题均按《会计专业职务试行条例》

关键词 命题原则 考试科目 专业职务 资格考试 利息费用 综合分析能力 企业长期投资 财务会计 财务费用 会计专业知识

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