基于企业需求的会计专业实训课程体系改革研究

1

作者 石佳玉 《环渤海经济瞭望》 2025年第3期166-169,共4页

一、前言本文基于企业需求,探索会计专业实训课程体系改革路径,努力缩小毕业生职业能力与企业要求之间的差距,使毕业生能满足市场需要。本研究既有理论意义也具有实践价值,不仅能丰富具体的会计职业教育文献,更是对提高应用型会计人才... 一、前言本文基于企业需求,探索会计专业实训课程体系改革路径,努力缩小毕业生职业能力与企业要求之间的差距,使毕业生能满足市场需要。本研究既有理论意义也具有实践价值,不仅能丰富具体的会计职业教育文献,更是对提高应用型会计人才教育质量、教学成效对策的探索。 展开更多

关键词 满足市场需要 应用型会计人才 会计职业教育 改革路径 教学成效 会计专业实训课程体系 毕业生

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如何构建会计专业“三化”主导型实验课程体系 被引量：5

2

作者 潘上永 姚军胜 +3 位作者 杨智勇 孔德兰 黄道利 范春莲 《会计之友》 北大核心 2006年第09S期82-84,共3页

通过建立与会计岗位分工精细化相适应的单项会计实验体系,提高受训者的岗位意识和岗位适应能力;通过建立与会计工作知识综合化相适应的综合会计实验子体系,提高受训者的行业意识和行业适应能力;通过建立与会计实务操作电算化相适应的电... 通过建立与会计岗位分工精细化相适应的单项会计实验体系,提高受训者的岗位意识和岗位适应能力;通过建立与会计工作知识综合化相适应的综合会计实验子体系,提高受训者的行业意识和行业适应能力;通过建立与会计实务操作电算化相适应的电算会计实验子体系,提高受训者的现代会计意识和电算化操作能力。本文就此作一阐述。 展开更多

关键词 会计专业 实验课程体系 岗位适应能力 会计实务操作 会计实验 行业意识

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虚实结合的高职护理仿真模拟实训课程体系构建 被引量：6

3

作者 陶凤燕 季诚 《中国医药导报》 CAS 2020年第28期71-74,共4页

互联网+时代的护理岗位对专业人才提出了更高的需求。为提高护生的核心岗位胜任力,帮助护生顺利适应临床护理工作,文章基于护理工作过程,分析临床护士岗位需求,提出信息化时代下构建虚实结合的四阶梯两翼高职护理仿真模拟实训课程体系... 互联网+时代的护理岗位对专业人才提出了更高的需求。为提高护生的核心岗位胜任力,帮助护生顺利适应临床护理工作,文章基于护理工作过程,分析临床护士岗位需求,提出信息化时代下构建虚实结合的四阶梯两翼高职护理仿真模拟实训课程体系。即通过基础护理仿真模拟实训——专科护理仿真模拟实训——综合护理仿真模拟实训——临床实习前护理技能强训四阶梯螺旋上升,循序渐进,直至达成护理实训课程的教学目标。既强调知识与操作的“硬技能”,又注重护生职业素养与情感的“软技能”,软硬结合,“两翼”丰满,培养优秀的护理人。 展开更多

关键词 高职护理 仿真模拟实训 护生 课程体系

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高职会计专业实践性教学的基本形式——模拟实训 被引量：25

4

作者 蔡秀勇 《会计之友》 北大核心 2007年第08Z期68-69,共2页

模拟实训是高职会计专业实践教学的基本形式,具有灵活性、综合性、系统性和成本低、效率高的特点。高职院校应加强"双师型"教师队伍建设、构建多功能会计模拟实训室及完善会计实训教材,搞好会计模拟实训,提高高职会计专业的... 模拟实训是高职会计专业实践教学的基本形式,具有灵活性、综合性、系统性和成本低、效率高的特点。高职院校应加强"双师型"教师队伍建设、构建多功能会计模拟实训室及完善会计实训教材,搞好会计模拟实训,提高高职会计专业的教学质量。 展开更多

关键词 模拟实训 会计专业 高职会计 实践性教学 “双师型”教师队伍建设 专业实践教学 高职院校 会计实训

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法律实践实训课程体系构建若干问题研究 被引量：5

5

作者 黄福玲 《中国成人教育》 北大核心 2016年第19期100-103,共4页

法律实践实训课程体系的设置,应以法律实践实训课程的主要特征为依据,注重其实践性、综合性、操作性、针对性和实用性。在目标定位方面,应着力从培养综合性的法律人才、使学生养成法律人的基本素质、提升学生的法律职业技能、培养学生... 法律实践实训课程体系的设置,应以法律实践实训课程的主要特征为依据,注重其实践性、综合性、操作性、针对性和实用性。在目标定位方面,应着力从培养综合性的法律人才、使学生养成法律人的基本素质、提升学生的法律职业技能、培养学生形成独立、创新职业习惯等方面入手,不断对现有课程进行优化整合,做到既突出各门课程的独有特色,又要避免各门课程内容上的重复,同时还要弥补必要实践技能的遗漏与空白,从而做到全面覆盖学生所需求的基本法律实践技能。 展开更多

关键词 法律实践实训课程体系 设置依据 目标定位 优化整合

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高职会计专业VBSE实训课程教学实施探究

6

作者 刘杜雁 《成才之路》 2021年第16期12-13,共2页

高职院校会计专业VBSE实训课程教学实施过程就是教师引导学生在虚拟的商业社会环境中了解企业财务岗位的工作环境、工作内容以及业务流程,不断提高专业素养的过程。文章简述高职院校会计专业VBSE实训课程开课前期准备工作、高职会计专业... 高职院校会计专业VBSE实训课程教学实施过程就是教师引导学生在虚拟的商业社会环境中了解企业财务岗位的工作环境、工作内容以及业务流程,不断提高专业素养的过程。文章简述高职院校会计专业VBSE实训课程开课前期准备工作、高职会计专业VBSE实训课程教学步骤,并探讨VBSE实训课程教学实施存在的问题及解决办法。 展开更多

关键词 高职教育 会计专业 VBSE实训课程 教学策略

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对高职院校会计专业模拟实训教学的思考 被引量：1

7

作者 罗赴霞 《中国乡镇企业会计》 2009年第6期178-179,共2页

一、高职院校加强会计模拟实训教学的必要性 （一）会计模拟实训有利于提高会计专业的教学效果 会计模拟实训为广大学生提供了动手的机会，化抽象理论为具体操作，有利于学生全面认识会计工作全流程，促进理论和实际相结合；有利于巩... 一、高职院校加强会计模拟实训教学的必要性 （一）会计模拟实训有利于提高会计专业的教学效果 会计模拟实训为广大学生提供了动手的机会，化抽象理论为具体操作，有利于学生全面认识会计工作全流程，促进理论和实际相结合；有利于巩固和加深学生对会计理论知识的理解，提高教学效果和教学质量。 展开更多

关键词 会计专业 实训教学 高职院校 会计模拟 会计理论知识 教学效果 模拟实训 大学生

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探析会计专业校内实训教学模式

8

作者 李玉玲 《环渤海经济瞭望》 2017年第11期178-178,共1页

从近几年已毕业学生就业情况看,会计专业学生技术水平不高,岗位适应能力差是普遍存在的问题。为提高学生岗位适应能力,进行校内实训教学模式研究势在必行。本文阐述了项目研究背景及意义、目前的研究现状及趋势,分析了项目研究的必要性... 从近几年已毕业学生就业情况看,会计专业学生技术水平不高,岗位适应能力差是普遍存在的问题。为提高学生岗位适应能力,进行校内实训教学模式研究势在必行。本文阐述了项目研究背景及意义、目前的研究现状及趋势,分析了项目研究的必要性,最后提出了构建新型校内实训教学模式的几点措施。 展开更多

关键词 会计专业 校内实训 校企合作 教学模式

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关于中职学校会计专业校内实训模块化教学的探讨 被引量：1

9

作者 曾雪梅 《现代营销（下）》 2010年第9期80-81,共2页

会计实践教学对培养有能力的应用型人才有着非常重要的作用。由于校外实习基地的局限性,校内实训就成为主要的实践方式,但传统的校内实训模式存在诸多问题,使得实训效果达不到预期目标。文章通过对目前中职学校会计专业校内实训中存在... 会计实践教学对培养有能力的应用型人才有着非常重要的作用。由于校外实习基地的局限性,校内实训就成为主要的实践方式,但传统的校内实训模式存在诸多问题,使得实训效果达不到预期目标。文章通过对目前中职学校会计专业校内实训中存在的问题,提出实施模块化教学的一些设想。 展开更多

关键词 中职学校 会计专业 校内实训 模块化教学

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财务会计分岗位综合课程实训教学改革的探索 被引量：8

10

作者 吴彦文 姬文杰 +2 位作者 申思 李娜 于坤 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2013年第2期90-91,共2页

会计课程的实训教学改革要树立走出去的思想,建立企业深度合作的实训基地,从根本上解决高职从外延发展到内涵发展的基本问题,促进教学过程和生产服务过程对接,教学内容与生产服务内容对接。实践"教学做"一体化式教学,采取以... 会计课程的实训教学改革要树立走出去的思想,建立企业深度合作的实训基地,从根本上解决高职从外延发展到内涵发展的基本问题,促进教学过程和生产服务过程对接,教学内容与生产服务内容对接。实践"教学做"一体化式教学,采取以学生为主体的行动导向的教学方式,有效培养学生的自主学习能力、团队协作能力、沟通表达能力、自我评价能力和综合职业能力,使学生真正学会学习、学会工作、学会合作,为学生的可持续发展和终身学习奠定坚实基础。 展开更多

关键词 高职院校 会计专业 课程实训 教学改革

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会计信息化课程体系的构建 被引量：7

11

作者 谭春兰 杨德利 《中国乡镇企业会计》 2010年第11期164-165,共2页

一、高校会计信息化课程体系现状 上海海洋大学会计学专业会计信息化课程体系如表1所示。 2．会计信息化课程设置与手工实训结合，培养高素质的会计人才。本校会计学专业非常重视会计实验课程，强调学生动手能力。目前除了开设相关会... 一、高校会计信息化课程体系现状 上海海洋大学会计学专业会计信息化课程体系如表1所示。 2．会计信息化课程设置与手工实训结合，培养高素质的会计人才。本校会计学专业非常重视会计实验课程，强调学生动手能力。目前除了开设相关会计信息化课程之外，还设置了短学期的实践实训，具体见下表。 展开更多

关键词 会计信息化 课程体系 会计学专业 课程设置 实践实训 海洋大学 会计人才 实验课程

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会计专业“岗证单”培养模式下的教育教学课程优化设置 被引量：4

12

作者 刘岩 《中国乡镇企业会计》 2011年第11期205-206,共2页

"经济越发展会计越重要"这是社会经济发展的客观规律。"岗证单一体化"的人才培养模式是新形势下特色会计专业建设之灵魂,岗位培训是国务院提出加强高技能人才工作的重要内容,资格证书制度是党中央确定的旨在提高劳... "经济越发展会计越重要"这是社会经济发展的客观规律。"岗证单一体化"的人才培养模式是新形势下特色会计专业建设之灵魂,岗位培训是国务院提出加强高技能人才工作的重要内容,资格证书制度是党中央确定的旨在提高劳动者素质的重要政策,订单培养是职业人才培养的新型而有效的方式。因此。 展开更多

关键词 会计专业 人才培养模式 校外实习基地 订单培养 课程设置 资格证书 校内实训 职业能力结构

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融合STEAM教育理念的会计学基础课程实训改革方案探究 被引量：1

13

作者 唐慧玲 《中国乡镇企业会计》 2023年第10期187-189,共3页

STEAM教育理念引入我国后,已在高等教育、中小学教育以及学前教育中得到广泛应用,并与我国高校课程及人才培养模式的设计存在耦合关系。高校会计专业本科课程《会计学基础课程实训》的现行教学方案存在弊病,借助STEAM教育理念设计全新... STEAM教育理念引入我国后,已在高等教育、中小学教育以及学前教育中得到广泛应用,并与我国高校课程及人才培养模式的设计存在耦合关系。高校会计专业本科课程《会计学基础课程实训》的现行教学方案存在弊病,借助STEAM教育理念设计全新教改方案。首先,对教学方式、教学目的与教学手段进行顶层设计,明确以学科融合、引导式教学与技术赋能作为指导核心。其次,从“理论”与“实践”两方面对教改实施路径进行详细阐述。教改方案培养了学生跨学科思维能力与持续性独立学习能力,帮助高校会计类专业学生形成职业竞争优势。 展开更多

关键词 STEAM教育理念 会计专业 会计学基础课程实训 教学改革

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高职会计手工模拟实训教学中的问题与对策

14

作者 许诺 唐亮 《成才之路》 2009年第5期18-18,共1页

高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分，要培养适应第一线需要的全面发展的高等技术应用性专门人才。实训教学是高职院校整个教学环节的重要组成部分，强化实训教学是高职院校培养实用型专业人才的必然选择。本文指出了现阶段会计... 高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分，要培养适应第一线需要的全面发展的高等技术应用性专门人才。实训教学是高职院校整个教学环节的重要组成部分，强化实训教学是高职院校培养实用型专业人才的必然选择。本文指出了现阶段会计专业手工模拟实训存在的一些问题，并针对这些问题提出了改进对策及方法。 展开更多

关键词 高职高专 会计专业 手工模拟实训

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技师学院烹饪专业校内实训教学策略分析

15

作者 钱建林 《中国食品》 2023年第6期57-59,共3页

技师学院主要为行业定向培养人才,其办学宗旨包括两方面:一是通过文化课对学生的思想观念进行引导;二是通过专业课程提高学生的专业技术能力。本文以技师学院的烹饪专业为例,首先提出了校内实训教学存在的问题,包括部分教师在厨师工作... 技师学院主要为行业定向培养人才,其办学宗旨包括两方面:一是通过文化课对学生的思想观念进行引导;二是通过专业课程提高学生的专业技术能力。本文以技师学院的烹饪专业为例,首先提出了校内实训教学存在的问题,包括部分教师在厨师工作经验方面存在短板、校内实训教学内容缺乏连贯性、实训方式单一且灵活性略显不足等。为了解决这些问题,笔者又提出了解决对策,包括采用校企合作办学的方法解决师资力量问题、构建全面的烹饪专业实训课程体系等。 展开更多

关键词 技师学院 校内实训教学 校企合作办学 烹饪专业 实训课程体系 专业技术能力 文化课 实训方式

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基于工作过程的“电子产品制作工艺与操作实训”课程开发

16

作者 苏静梅 《教师》 2016年第18期81-81,共1页

目前中职学校的课程体系已不能满足社会发展的需要,为了与企业对接,必须开发基于工作过程系统化的新课程。现以“电子产品制作工艺与操作实训”为例阐述基于工作过程的新课程开发。本文结合本课程特点,从岗位人才需求、课程设计、组织... 目前中职学校的课程体系已不能满足社会发展的需要,为了与企业对接,必须开发基于工作过程系统化的新课程。现以“电子产品制作工艺与操作实训”为例阐述基于工作过程的新课程开发。本文结合本课程特点,从岗位人才需求、课程设计、组织实施、考核评价等方面进行改革,充分体现了职业教育“五个对接”的教学改革目标,真正实现了“做中学、做中教”。 展开更多

关键词 “电子产品制作工艺与操作实训” 工作过程 课程体系

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构建基于SAP系统的税务实训教学 被引量：2

17

作者 李新 《湖南税务高等专科学校学报》 2015年第4期11-14,共4页

SAP成为税收工作开展所亟需跨越的一道"门槛"。SAP教学系统业务与数据需求必须密切税收重点、难点和热点,能够全面反映集团管控关系以及企业信息流、物流和资金流。SAP税务培训,需要依据培训分层目标,设置具有针对性的SAP课... SAP成为税收工作开展所亟需跨越的一道"门槛"。SAP教学系统业务与数据需求必须密切税收重点、难点和热点,能够全面反映集团管控关系以及企业信息流、物流和资金流。SAP税务培训,需要依据培训分层目标,设置具有针对性的SAP课程体系;立足开放原则,开展分阶段递进式培训教学;把握成人培训规律,实现培训管理方式创新。 展开更多

关键词 税务实训教学 SAP教学系统 SAP课程体系 递进式培训 培训管理方式

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高职汽车技术服务与营销专业人才培养模式研究 被引量：18

18

作者 董国荣 包凡彪 《职业技术教育》 2006年第14期22-24,共3页

在分析我国高职汽车技术服务与营销专业人才培养的背景和意义基础上，结合国内外人才培养模式的发展概况和先进经验，提出汽车技术服务与营销专业人才培养的具体方式，建立培养模式模型，为高职汽车专业人才培养提供了理论依据和实践方法。

关键词 高等职业教育 “汽车技术服务与营销专业” 人才培养模式 实践教学 模拟实训 课程体系

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“双元制”与艺术职业教育改革 被引量：1

19

作者 潘定国 《艺海》 2006年第4期105-106,共2页

关键词 双元制 职业教育改革 专业设置 实践课 艺术职业学校 岗位实训 培养目标 课程体系 培养学生 德国

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