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高职院校优秀拔尖人才培养机制研究 被引量:8
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作者 张万秋 钱坤 《教育与职业》 北大核心 2014年第30期32-33,共2页
在当前经济社会建设面临转型升级,迫切需要优秀拔尖人才的新形势下,高职院校有责任参与优秀拔尖人才的培养。文章分析了高职院校优秀拔尖人才培养的背景及目标,提出了在合理选拔人才的基础上,通过校企融合培养平台,构建教育新模式,营造... 在当前经济社会建设面临转型升级,迫切需要优秀拔尖人才的新形势下,高职院校有责任参与优秀拔尖人才的培养。文章分析了高职院校优秀拔尖人才培养的背景及目标,提出了在合理选拔人才的基础上,通过校企融合培养平台,构建教育新模式,营造优秀拔尖人才培养氛围等措施,以期建立起有效的高职院校优秀拔尖人才培养机制。 展开更多
关键词 高职 优秀拔尖人才 培养机制
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基于高职优秀拔尖人才培养的土建专业顶岗实训研究
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作者 蒋凤昌 姜晔 +1 位作者 周桂香 袁学锋 《职教论坛》 北大核心 2013年第27期79-81,共3页
顶岗实训作为培养高职学院优秀拔尖人才的技能综合阶段,体现高职教育"高等性"与"职业性"协调统一的理念。泰州职业技术学院土建专业的顶岗实训采取系列措施,包括岗前培训、安排挑战性实训项目、配备精锐的"三... 顶岗实训作为培养高职学院优秀拔尖人才的技能综合阶段,体现高职教育"高等性"与"职业性"协调统一的理念。泰州职业技术学院土建专业的顶岗实训采取系列措施,包括岗前培训、安排挑战性实训项目、配备精锐的"三导师"团队、动态轮岗、要求高品质实训成果、顶岗实训后跟踪培养,从而获得优良的培养效果,可为其他专业培养优秀拔尖人才提供借鉴。 展开更多
关键词 高职 优秀拔尖人才 土建类 顶岗实训
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