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关于我国高等院校服装设计教学改革的思考
被引量:
11
1
作者
张振岳
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
北大核心
2005年第1期124-125,共2页
服装设计是伴随着服装业的发展而成长的。随着币场经济的日益完善,以信息化为基础的服装设计专业正面临新的挑战,社会对服装人才的 知识结构、综合素质提出了更高的要求,因而新时期的高等服装设计教育观念和模式也应改变。本文从教学实...
服装设计是伴随着服装业的发展而成长的。随着币场经济的日益完善,以信息化为基础的服装设计专业正面临新的挑战,社会对服装人才的 知识结构、综合素质提出了更高的要求,因而新时期的高等服装设计教育观念和模式也应改变。本文从教学实践出发分析了服装设计教育的现状及面 临的一些问题,具体探讨了教学方式的改革,并提出了优化师资结构,提高教师综合素质的必要性。
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关键词
服装设计教育
教学实践
课题教学
优化师资
结构
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职称材料
高师音乐教育亟待解决的问题及措施
被引量:
1
2
作者
张国琴
《黄钟(武汉音乐学院学报)》
CSSCI
北大核心
2004年第B07期129-131,共3页
国家《基础教育课程改革指导纲要》和《义务教育音乐课程标准》的出台,对中小学音乐课程提出了更高的要求,也对当前高师音乐教育产生了重大的影响。为了落实国家《基础教育课程改革指导纲要》和《义务教育音乐课程标准》,当前高师音乐...
国家《基础教育课程改革指导纲要》和《义务教育音乐课程标准》的出台,对中小学音乐课程提出了更高的要求,也对当前高师音乐教育产生了重大的影响。为了落实国家《基础教育课程改革指导纲要》和《义务教育音乐课程标准》,当前高师音乐教育必须进行改革,必须采取强有力的措施,尽快解决目前培养目标、生源素质、课程设置、优化师资等亟待解决的问题。
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关键词
高师音乐教育
培养目标
生源素质
课程设置
优化师资
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职称材料
农业高职教育档案管理创新实践
被引量:
1
3
作者
王德川
《核农学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第4期I0015-I0016,共2页
合理化的教育是提高教育质量的重要因素,档案管理是学校教学有序展开的必要内容,科学化的档案管理在一定程度上能够促进教学的顺利进行。档案管理涉及教育的方方面面,主要包含学生个人资料管理、教师个人资料管理、教学研究报告、教育...
合理化的教育是提高教育质量的重要因素,档案管理是学校教学有序展开的必要内容,科学化的档案管理在一定程度上能够促进教学的顺利进行。档案管理涉及教育的方方面面,主要包含学生个人资料管理、教师个人资料管理、教学研究报告、教育政策、社会实践等方面,档案的记录能够反映教育的变化,可提供一定的利用价值。农业高职教育应对国家对高职院校专业化和规范化建设的要求,加强档案管理创新实践,优化师资教学系统,更好地培养专业农业技能型专业人才。
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关键词
档案管理
农业高职教育
教学系统
创新实践
规范化建设
教学研究
个人资料
优化师资
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职称材料
促进云南农业大学草学学科快速发展的举措及其建设成效
4
作者
罗富成
毕玉芬
+4 位作者
黄必志
薛世明
李元
单贵莲
姜华
《草学》
2020年第S01期15-18,共4页
介绍了云南农业大学草学学科的发展历程,阐述了整合资源、优化师资,促进草学学科发展的一系列措施及学科建设成效。提出了引进和培养高层次人才是学科发展的必经之路;领导重视、团队合力、高校与科研院所及龙头企业联合办学,是草学学科...
介绍了云南农业大学草学学科的发展历程,阐述了整合资源、优化师资,促进草学学科发展的一系列措施及学科建设成效。提出了引进和培养高层次人才是学科发展的必经之路;领导重视、团队合力、高校与科研院所及龙头企业联合办学,是草学学科发展的关键;整合资源、优化团队、把握机遇是加速草学学科发展的重要举措。
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关键词
草学学科
整合资源
优化师资
发展举措
建设成效
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职称材料
《工程材料》课程的改革与实践
被引量:
19
5
作者
王章忠
张祖凤
《大学教育科学》
2004年第1期57-59,共3页
从课程教学目标与学习价值、课程体系与内容、教材建设、实验及实训基地建设、教学方法与考核模式、师资队伍优化等方面总结了《工程材料》课程改革与建设的主要工作,强调了材料教学过程中树立"材料、设计、制造"一体化理念...
从课程教学目标与学习价值、课程体系与内容、教材建设、实验及实训基地建设、教学方法与考核模式、师资队伍优化等方面总结了《工程材料》课程改革与建设的主要工作,强调了材料教学过程中树立"材料、设计、制造"一体化理念的重要性。
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关键词
《工程材料》课程
课程教学
教学目标
师资
队伍
优化
教学方法
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职称材料
课程主讲教师制研究
被引量:
11
6
作者
罗建华
邓永亮
《交通高教研究》
2004年第3期68-70,共3页
课程主讲教师制既是一种教学任务分配制度,也是一种岗位聘任制度。
关键词
课程主讲教师制
岗位聘任制度
课程建设
高校
师资
优化
配置
教学管理
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职称材料
“县管校聘”如何从理论走向实践
被引量:
8
7
作者
魏玉祥
《教学与管理》
北大核心
2020年第10期13-15,共3页
“县管校聘”的推行,不仅有利于激发教师队伍内在活力,促进教师队伍整体素质提升,而且有利于教师跨校流动,促进师资优化均衡配置。但从近几年推行情况看,“县管校聘”在落实中多流于形式,“县管”缺位,“校聘”权力被放大,缺少有效制约...
“县管校聘”的推行,不仅有利于激发教师队伍内在活力,促进教师队伍整体素质提升,而且有利于教师跨校流动,促进师资优化均衡配置。但从近几年推行情况看,“县管校聘”在落实中多流于形式,“县管”缺位,“校聘”权力被放大,缺少有效制约和有效监督,教师申诉渠道不畅通,改革主体不支持。好的改革设想必须有科学的制度作保障,科学的制度必须用科学的程序去落实,科学的程序必须在有效的监督下运行。厘清“县管”与“校聘”的主体责任,“县管校聘”才能从困境曲折的小径探索迈入大面积实施的康庄大道,实现“县管校聘”的初衷。
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关键词
县管校聘
师资
优化
配置
教育均衡
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职称材料
题名
关于我国高等院校服装设计教学改革的思考
被引量:
11
1
作者
张振岳
机构
温州大学国际服装学院
出处
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
北大核心
2005年第1期124-125,共2页
文摘
服装设计是伴随着服装业的发展而成长的。随着币场经济的日益完善,以信息化为基础的服装设计专业正面临新的挑战,社会对服装人才的 知识结构、综合素质提出了更高的要求,因而新时期的高等服装设计教育观念和模式也应改变。本文从教学实践出发分析了服装设计教育的现状及面 临的一些问题,具体探讨了教学方式的改革,并提出了优化师资结构,提高教师综合素质的必要性。
关键词
服装设计教育
教学实践
课题教学
优化师资
结构
分类号
J523 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
高师音乐教育亟待解决的问题及措施
被引量:
1
2
作者
张国琴
机构
河北省沧州师专音乐系
出处
《黄钟(武汉音乐学院学报)》
CSSCI
北大核心
2004年第B07期129-131,共3页
文摘
国家《基础教育课程改革指导纲要》和《义务教育音乐课程标准》的出台,对中小学音乐课程提出了更高的要求,也对当前高师音乐教育产生了重大的影响。为了落实国家《基础教育课程改革指导纲要》和《义务教育音乐课程标准》,当前高师音乐教育必须进行改革,必须采取强有力的措施,尽快解决目前培养目标、生源素质、课程设置、优化师资等亟待解决的问题。
关键词
高师音乐教育
培养目标
生源素质
课程设置
优化师资
分类号
J60 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
农业高职教育档案管理创新实践
被引量:
1
3
作者
王德川
机构
烟台职业学院电子工程系
出处
《核农学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第4期I0015-I0016,共2页
文摘
合理化的教育是提高教育质量的重要因素,档案管理是学校教学有序展开的必要内容,科学化的档案管理在一定程度上能够促进教学的顺利进行。档案管理涉及教育的方方面面,主要包含学生个人资料管理、教师个人资料管理、教学研究报告、教育政策、社会实践等方面,档案的记录能够反映教育的变化,可提供一定的利用价值。农业高职教育应对国家对高职院校专业化和规范化建设的要求,加强档案管理创新实践,优化师资教学系统,更好地培养专业农业技能型专业人才。
关键词
档案管理
农业高职教育
教学系统
创新实践
规范化建设
教学研究
个人资料
优化师资
分类号
G717.24 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
促进云南农业大学草学学科快速发展的举措及其建设成效
4
作者
罗富成
毕玉芬
黄必志
薛世明
李元
单贵莲
姜华
机构
云南农业大学
云南省草地动物科学研究院
出处
《草学》
2020年第S01期15-18,共4页
基金
云南省草学一流学科建设、云南省现代农业草产业技术体系(2017KJTX0018)项目资助.
文摘
介绍了云南农业大学草学学科的发展历程,阐述了整合资源、优化师资,促进草学学科发展的一系列措施及学科建设成效。提出了引进和培养高层次人才是学科发展的必经之路;领导重视、团队合力、高校与科研院所及龙头企业联合办学,是草学学科发展的关键;整合资源、优化团队、把握机遇是加速草学学科发展的重要举措。
关键词
草学学科
整合资源
优化师资
发展举措
建设成效
Keywords
pratacultural science discipline
integrating resources
optimizing teaching staff
development measures
construction results
分类号
S81 [农业科学—畜牧学]
S812-4 [农业科学—草业科学]
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职称材料
题名
《工程材料》课程的改革与实践
被引量:
19
5
作者
王章忠
张祖凤
机构
南京工程学院材料工程系
机械工业出版社
出处
《大学教育科学》
2004年第1期57-59,共3页
基金
南京工程学院高等教育研究专项基金资助项目(GY200304)。
文摘
从课程教学目标与学习价值、课程体系与内容、教材建设、实验及实训基地建设、教学方法与考核模式、师资队伍优化等方面总结了《工程材料》课程改革与建设的主要工作,强调了材料教学过程中树立"材料、设计、制造"一体化理念的重要性。
关键词
《工程材料》课程
课程教学
教学目标
师资
队伍
优化
教学方法
分类号
TB3-41 [一般工业技术—材料科学与工程]
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职称材料
题名
课程主讲教师制研究
被引量:
11
6
作者
罗建华
邓永亮
机构
长沙理工大学
出处
《交通高教研究》
2004年第3期68-70,共3页
文摘
课程主讲教师制既是一种教学任务分配制度,也是一种岗位聘任制度。
关键词
课程主讲教师制
岗位聘任制度
课程建设
高校
师资
优化
配置
教学管理
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
“县管校聘”如何从理论走向实践
被引量:
8
7
作者
魏玉祥
机构
山东省诸城市皇华镇郝戈庄初中
出处
《教学与管理》
北大核心
2020年第10期13-15,共3页
文摘
“县管校聘”的推行,不仅有利于激发教师队伍内在活力,促进教师队伍整体素质提升,而且有利于教师跨校流动,促进师资优化均衡配置。但从近几年推行情况看,“县管校聘”在落实中多流于形式,“县管”缺位,“校聘”权力被放大,缺少有效制约和有效监督,教师申诉渠道不畅通,改革主体不支持。好的改革设想必须有科学的制度作保障,科学的制度必须用科学的程序去落实,科学的程序必须在有效的监督下运行。厘清“县管”与“校聘”的主体责任,“县管校聘”才能从困境曲折的小径探索迈入大面积实施的康庄大道,实现“县管校聘”的初衷。
关键词
县管校聘
师资
优化
配置
教育均衡
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于我国高等院校服装设计教学改革的思考
张振岳
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
北大核心
2005
11
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职称材料
2
高师音乐教育亟待解决的问题及措施
张国琴
《黄钟(武汉音乐学院学报)》
CSSCI
北大核心
2004
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
农业高职教育档案管理创新实践
王德川
《核农学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022
1
在线阅读
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职称材料
4
促进云南农业大学草学学科快速发展的举措及其建设成效
罗富成
毕玉芬
黄必志
薛世明
李元
单贵莲
姜华
《草学》
2020
0
在线阅读
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职称材料
5
《工程材料》课程的改革与实践
王章忠
张祖凤
《大学教育科学》
2004
19
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
课程主讲教师制研究
罗建华
邓永亮
《交通高教研究》
2004
11
在线阅读
下载PDF
职称材料
7
“县管校聘”如何从理论走向实践
魏玉祥
《教学与管理》
北大核心
2020
8
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职称材料
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