期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
移动应用众包测试人员信誉度的模糊评估方法研究
被引量：
3
1
作者
成静
薛峰
+2 位作者
张逸飞
张涛
马春燕
《西北工业大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2018年第4期800-806,共7页
移动应用众包测试因众包模式的匿名性和无监督性,使得移动应用测试人员容易对测试任务产生懈怠或有意欺骗行为,致使众包测试质量的下降。针对该问题,提出一种基于模糊数学的移动应用众包测试人员信誉度评估方法以衡量测试人员的信誉水...
移动应用众包测试因众包模式的匿名性和无监督性,使得移动应用测试人员容易对测试任务产生懈怠或有意欺骗行为,致使众包测试质量的下降。针对该问题,提出一种基于模糊数学的移动应用众包测试人员信誉度评估方法以衡量测试人员的信誉水平。此方法的特点在于紧密结合众包测试的特性,通过引入测试人员评价机制,构建信誉度评估模型并研究信誉度在众包测试过程中的计算与更新算法,以实现对众包测试人员信誉度的合理评估,有效选拔出高信誉测试人员,保证移动应用众包测试质量。
展开更多
关键词
移动应用
测试
众包测试
信誉度
模糊数学
在线阅读
下载PDF
职称材料
基于行为分析的移动应用众包测试人员画像方法研究
被引量：
1
2
作者
安刚
张涛
成静
《西北工业大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2017年第6期1083-1088,共6页
由于移动应用众包测试的非契约和匿名性,使得移动应用测试发包方难以选择适合的众包测试人员。为此,试图依据历史测试数据,分析其测试经验、偏好、能力行为特征,构建众包测试人员的精确画像模型,帮助发包方选择适合的众包测试人员,保证...
由于移动应用众包测试的非契约和匿名性,使得移动应用测试发包方难以选择适合的众包测试人员。为此,试图依据历史测试数据,分析其测试经验、偏好、能力行为特征,构建众包测试人员的精确画像模型,帮助发包方选择适合的众包测试人员,保证测试质量。仿真实验结果验证了画像模型的正确性和有效性。
展开更多
关键词
移动应用
测试
众包测试
人员画像
行为分析
在线阅读
下载PDF
职称材料
基于大数据的MOOC众包测试教学研究——“软件测试”课程与MOOC教学结合
被引量：
3
3
作者
陶传奇
王铁鑫
《工业和信息化教育》
2017年第11期52-56,共5页
慕课(MOOC)是近些年新兴的互联网教学模式和在线课程开发模式,它创新性地将互联网在线教学与传统的面授相结合,也为软件工程的教学发展带来了机遇,同时,大规模在线课程也给众包测试带来了机遇。文章将MOOC教学与软件工程的基础课程—&qu...
慕课(MOOC)是近些年新兴的互联网教学模式和在线课程开发模式,它创新性地将互联网在线教学与传统的面授相结合,也为软件工程的教学发展带来了机遇,同时,大规模在线课程也给众包测试带来了机遇。文章将MOOC教学与软件工程的基础课程—"软件测试"相结合,可以让大量测试参与人员利用MOOC平台执行测试课程的相关任务,因此本文利用大数据分析和推荐技术,提出了基于大数据的MOOC众包测试教学思想和需求,并阐述了相应的教学模式设计。
展开更多
关键词
MOOC
大数据驱动的软件
测试
教学
众包测试
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
移动应用众包测试人员信誉度的模糊评估方法研究
被引量：
3
1
作者
成静
薛峰
张逸飞
张涛
马春燕
机构
西安工业大学计算机科学与工程学院
西北工业大学软件与微电子学院
西北工业大学计算机学院
出处
《西北工业大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2018年第4期800-806,共7页
基金
2017年西安市科技计划项目(XAGY016)资助
文摘
移动应用众包测试因众包模式的匿名性和无监督性,使得移动应用测试人员容易对测试任务产生懈怠或有意欺骗行为,致使众包测试质量的下降。针对该问题,提出一种基于模糊数学的移动应用众包测试人员信誉度评估方法以衡量测试人员的信誉水平。此方法的特点在于紧密结合众包测试的特性,通过引入测试人员评价机制,构建信誉度评估模型并研究信誉度在众包测试过程中的计算与更新算法,以实现对众包测试人员信誉度的合理评估,有效选拔出高信誉测试人员,保证移动应用众包测试质量。
关键词
移动应用
测试
众包测试
信誉度
模糊数学
Keywords
mobile application testing
crowdsourced testing
reputation
fuzzy mathematics
分类号
TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
基于行为分析的移动应用众包测试人员画像方法研究
被引量：
1
2
作者
安刚
张涛
成静
机构
西安交通大学
西北工业大学
西安工业大学
出处
《西北工业大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2017年第6期1083-1088,共6页
基金
陕西省科技攻关计划(2016GY-100)
航天科技支撑计划(2014HTXGD)
+1 种基金
西安市科技计划
上海航天科技创新基金与航天支撑技术基金资助
文摘
由于移动应用众包测试的非契约和匿名性,使得移动应用测试发包方难以选择适合的众包测试人员。为此,试图依据历史测试数据,分析其测试经验、偏好、能力行为特征,构建众包测试人员的精确画像模型,帮助发包方选择适合的众包测试人员,保证测试质量。仿真实验结果验证了画像模型的正确性和有效性。
关键词
移动应用
测试
众包测试
人员画像
行为分析
Keywords
computer simulation
design of experiments
economic analysis
mathematical models
historical tetst data
behavior analysis
crowdsourced tester
matching of requester and tester
mobile application test
non-contractual anonymity
portrait model of tester
分类号
TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
基于大数据的MOOC众包测试教学研究——“软件测试”课程与MOOC教学结合
被引量：
3
3
作者
陶传奇
王铁鑫
机构
南京航空航天大学计算机科学与技术学院
出处
《工业和信息化教育》
2017年第11期52-56,共5页
基金
国家自然科学基金"基于模型的构件软件回归测试及其复杂性研究"(项目编号:61402229)
全国工程专业学位研究生教育研究课题"基于大数据的软件测试MOOC教学研究"(项目编号:2016-ZX-204)
南京航空航天大学研究生教育教学改革研究项目"大数据驱动的软件测试MOOC教学研究"(项目编号:2017YJXGG-5601)
文摘
慕课(MOOC)是近些年新兴的互联网教学模式和在线课程开发模式,它创新性地将互联网在线教学与传统的面授相结合,也为软件工程的教学发展带来了机遇,同时,大规模在线课程也给众包测试带来了机遇。文章将MOOC教学与软件工程的基础课程—"软件测试"相结合,可以让大量测试参与人员利用MOOC平台执行测试课程的相关任务,因此本文利用大数据分析和推荐技术,提出了基于大数据的MOOC众包测试教学思想和需求,并阐述了相应的教学模式设计。
关键词
MOOC
大数据驱动的软件
测试
教学
众包测试
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
移动应用众包测试人员信誉度的模糊评估方法研究
成静
薛峰
张逸飞
张涛
马春燕
《西北工业大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2018
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
基于行为分析的移动应用众包测试人员画像方法研究
安刚
张涛
成静
《西北工业大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2017
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
基于大数据的MOOC众包测试教学研究——“软件测试”课程与MOOC教学结合
陶传奇
王铁鑫
《工业和信息化教育》
2017
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
