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企业数字化学习的理论与实践研究 被引量:11
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作者 李克东 柯清超 谢幼如 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2008年第1期1-5,共5页
企业数字化学习是当前教育技术领域研究的热点。本文首先从理论层面上探讨了数字化学习与知识管理相互促进、相互融合的关系和趋势。接着就企业数字化学习体系构建的一系列关键问题进行论述,包括企业数字化学习体系的基本组成部分、企... 企业数字化学习是当前教育技术领域研究的热点。本文首先从理论层面上探讨了数字化学习与知识管理相互促进、相互融合的关系和趋势。接着就企业数字化学习体系构建的一系列关键问题进行论述,包括企业数字化学习体系的基本组成部分、企业数字化学习体系构建的理论基础、企业数字化学习体系构建的过程。最后,以笔者多年来所进行的实践研究案例论证理论层面的探索,并归纳出三点结论。 展开更多
关键词 企业数字化学习 知识管理 企业数字化学习体系
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企业数字化学习的理论与实践研究——企业数字化学习体系的构建与案例分析 被引量:11
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作者 柯清超 李克东 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2008年第2期14-17,共4页
构建企业数字化学习体系,是企业实施数字化学习、走向知识管理的基础。企业数字化学习体系包括技术、内容、管理、组织环境等要素,本文首先介绍企业数字化学习体系的系统模型,然后从技术、内容、流程管理三个层面详细论述构建企业数字... 构建企业数字化学习体系,是企业实施数字化学习、走向知识管理的基础。企业数字化学习体系包括技术、内容、管理、组织环境等要素,本文首先介绍企业数字化学习体系的系统模型,然后从技术、内容、流程管理三个层面详细论述构建企业数字化学习体系的基本理念,并结合具体案例,给出了企业数字化学习体系的各种模型、企业课程体系的分析方法与操作模板,为构建企业数字化学习体系提供了方法与案例支持。 展开更多
关键词 企业数字化学习 学习型组织 知识管理 能力素质模型
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