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面向素质教育高校企业化班级管理模式的探索
1
作者
薛书蕾
吴晓敏
《安徽农学通报》
2016年第1期105-107,共3页
培养出能够适应社会发展形式、满足企业需求的高素质应用型人才是高等教育领域面临的一项重要课题。该文运用现代企业化管理手段,进行了"企业化班级"管理模式的探索,构建了班级管理模式、细化班级管理岗位职责、规范班费使用...
培养出能够适应社会发展形式、满足企业需求的高素质应用型人才是高等教育领域面临的一项重要课题。该文运用现代企业化管理手段,进行了"企业化班级"管理模式的探索,构建了班级管理模式、细化班级管理岗位职责、规范班费使用管理流程、制定班级工作计划与实施管理等措施,力求将学生培养成具有自主管理、善于独立沟通运作、自主快速解决实际问题等技能的高素质应用型人才。
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关键词
企业化管理模式
素质教育
班级
管理
应用型人才
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职称材料
高职“实境式”教学模式刍议
被引量:
5
2
作者
黄晖
《职教论坛》
北大核心
2012年第11期35-36,共2页
"实境式"教学是在课程内容建构、组织管理模式、考核机制三方面按企业岗位需求和管理模式而开创的全新的体验式教学模式,其目的是增强学生岗位适应性,实现"零距离"上岗。
关键词
实境式
工作过程
企业化管理模式
岗位适应性
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职称材料
通州市农业科技园区建设四模式
3
作者
南政
《当代农业》
2001年第3期46-46,共1页
关键词
通州市
农业科技园区
建设
模式
土地“承包反租”
模式
企业化管理模式
科技承包
模式
龙头带动基地
模式
江苏
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职称材料
题名
面向素质教育高校企业化班级管理模式的探索
1
作者
薛书蕾
吴晓敏
机构
淮北师范大学管理学院
淮北师范大学生命科学学院
出处
《安徽农学通报》
2016年第1期105-107,共3页
基金
安徽省劳动与社会保障综合改革试点项目(2013zy036)
安徽省高等教育振兴计划项目(2014zytz009)
+2 种基金
安徽省高等学校省级教学研究项目(2014jyxm164
2014zdjy190)
淮北师范大学校级重点教学研究项目(jy14105)
文摘
培养出能够适应社会发展形式、满足企业需求的高素质应用型人才是高等教育领域面临的一项重要课题。该文运用现代企业化管理手段,进行了"企业化班级"管理模式的探索,构建了班级管理模式、细化班级管理岗位职责、规范班费使用管理流程、制定班级工作计划与实施管理等措施,力求将学生培养成具有自主管理、善于独立沟通运作、自主快速解决实际问题等技能的高素质应用型人才。
关键词
企业化管理模式
素质教育
班级
管理
应用型人才
Keywords
Enterprise management mode
All-around development
Class management
Applied talent
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
高职“实境式”教学模式刍议
被引量:
5
2
作者
黄晖
机构
深圳职业技术学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2012年第11期35-36,共2页
文摘
"实境式"教学是在课程内容建构、组织管理模式、考核机制三方面按企业岗位需求和管理模式而开创的全新的体验式教学模式,其目的是增强学生岗位适应性,实现"零距离"上岗。
关键词
实境式
工作过程
企业化管理模式
岗位适应性
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
通州市农业科技园区建设四模式
3
作者
南政
出处
《当代农业》
2001年第3期46-46,共1页
关键词
通州市
农业科技园区
建设
模式
土地“承包反租”
模式
企业化管理模式
科技承包
模式
龙头带动基地
模式
江苏
分类号
F323.3 [经济管理—产业经济]
F327.53 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
面向素质教育高校企业化班级管理模式的探索
薛书蕾
吴晓敏
《安徽农学通报》
2016
0
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职称材料
2
高职“实境式”教学模式刍议
黄晖
《职教论坛》
北大核心
2012
5
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职称材料
3
通州市农业科技园区建设四模式
南政
《当代农业》
2001
0
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职称材料
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