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仿真物理实验教学系统的设计与实现 被引量:29
1
作者 郭雷 霍剑青 王晓蒲 《中国科学技术大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2002年第3期373-380,共8页
论文综述了大学物理仿真实验教学系统的体系结构和设计方法 ,并结合系统中的具体实例介绍了实验仪器的仿真建模及其他实验模块的实现 :实验内容用面向对象的仿真模型实现 (三维造型模型和虚拟仪器模型相结合 ) ,实验要求、背景介绍和实... 论文综述了大学物理仿真实验教学系统的体系结构和设计方法 ,并结合系统中的具体实例介绍了实验仪器的仿真建模及其他实验模块的实现 :实验内容用面向对象的仿真模型实现 (三维造型模型和虚拟仪器模型相结合 ) ,实验要求、背景介绍和实验指导用超文本实现 ,实验报告用局域网数据库实现 . 展开更多
关键词 仿真物理实验教学系统 计算机仿真 计算机辅助教学 系统设计 面向对象 实验仪器
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基于园区综合能源系统优化案例的虚拟仿真实验教学平台
2
作者 刘洋 祝安 +2 位作者 邢作霞 李文文 宋明达 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第4期93-96,102,共5页
为研究园区综合能源系统优化运行方案和丰富教学手段,提升园区运行质量与产教融合水平,设计并搭建一种园区虚拟仿真实验教学平台。该平台考虑了风光储、电热耦合以及冷热电气协同的多场景园区综合能源系统优化调度实验教学案例。结果表... 为研究园区综合能源系统优化运行方案和丰富教学手段,提升园区运行质量与产教融合水平,设计并搭建一种园区虚拟仿真实验教学平台。该平台考虑了风光储、电热耦合以及冷热电气协同的多场景园区综合能源系统优化调度实验教学案例。结果表明,采用冷热电气协同、源网荷储集群联控技术,可进一步提升园区运行质量和能源利用效率。通过虚拟仿真实验教学平台的建设与应用,能增强学生的综合分析能力与实践能力,对电气工程等相关领域的研究与教学具有参考作用。 展开更多
关键词 虚拟仿真 实验教学平台 园区综合能源系统 优化调度 教学案例
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大学物理仿真实验教学系统中霍尔效应虚拟实验课件的设计实现 被引量:8
3
作者 谭守标 王晓蒲 霍剑青 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2003年第4期42-44,共3页
霍尔效应虚拟实验课件采用面向对象技术实现实验场景及仪器的数值建模与图像建模,用逼真的三维图片和事件驱动方式实现场景和仪器的界面及操作仿真,实现了可设计性、操作的任意性和具有真实感的交互功能,使学生能像操作真实实验一样操作... 霍尔效应虚拟实验课件采用面向对象技术实现实验场景及仪器的数值建模与图像建模,用逼真的三维图片和事件驱动方式实现场景和仪器的界面及操作仿真,实现了可设计性、操作的任意性和具有真实感的交互功能,使学生能像操作真实实验一样操作它,产生浓厚的兴趣,达到良好的教学效果。 展开更多
关键词 霍尔效应 虚拟实验课件 仿真实验教学系统 面向对象 大学 虚拟场景 物理实验教学
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虚拟仿真环境下钙钛矿半导体及其光伏器件实验教学设计 被引量:1
4
作者 张帅 房香 +2 位作者 张婧 朱科钤 任玉荣 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2024年第1期139-142,179,共5页
通过对钙钛矿材料物性的仿真计算及在虚拟场景下对钙钛矿太阳能电池制备和性能表征的模拟,直观、生动呈现钙钛矿组分与晶体结构、能带的关系和器件制备过程。解决了传统教学理论不深、实操难以开展的痛点,使学生接触前沿研究用大型精密... 通过对钙钛矿材料物性的仿真计算及在虚拟场景下对钙钛矿太阳能电池制备和性能表征的模拟,直观、生动呈现钙钛矿组分与晶体结构、能带的关系和器件制备过程。解决了传统教学理论不深、实操难以开展的痛点,使学生接触前沿研究用大型精密设备,掌握钙钛矿光伏材料的构效关系和相关器件的设计与评价。 展开更多
关键词 固体物理 半导体物理 钙钛矿 虚拟仿真 实验教学案例
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钢铁企业配电系统电能质量优化虚拟仿真实验设计
5
作者 王业琴 熊宏齐 +2 位作者 邬清海 刘斌 丁祖军 《实验技术与管理》 北大核心 2025年第3期130-136,共7页
该文以学生为中心,基于钢铁企业智能配电系统的优化设计,实现了场景搭建、规律探究、参数设计、参数校核、分析改进、自主优化等模块化、交互式电能质量优化虚拟仿真实验,推进了融情景体验、任务驱动、容错探究于一体的自主性、探究式... 该文以学生为中心,基于钢铁企业智能配电系统的优化设计,实现了场景搭建、规律探究、参数设计、参数校核、分析改进、自主优化等模块化、交互式电能质量优化虚拟仿真实验,推进了融情景体验、任务驱动、容错探究于一体的自主性、探究式、个性化学习,让学生在实验过程中掌握专业知识、训练综合技能,增强创新思维和解决复杂工程问题的能力。 展开更多
关键词 配电系统 电能质量优化 虚拟仿真 实验教学
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国家级物理虚拟仿真实验教学中心的建设实践 被引量:52
6
作者 张增明 王中平 +3 位作者 张宪锋 代如成 张权 孙腊珍 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第12期146-149,共4页
中国科学技术大学物理实验教学中心以建设国家级物理虚拟仿真实验教学中心为契机,充分发挥学科优势,及时将学科前沿内容、科研成果提炼转化到实验教学中。建设了大学物理虚拟仿真实验、大学物理实验视频课件、虚拟仿真高危核物理实验、... 中国科学技术大学物理实验教学中心以建设国家级物理虚拟仿真实验教学中心为契机,充分发挥学科优势,及时将学科前沿内容、科研成果提炼转化到实验教学中。建设了大学物理虚拟仿真实验、大学物理实验视频课件、虚拟仿真高危核物理实验、基于数据库的宇宙线实验4个板块的虚拟仿真实验教学系统。 展开更多
关键词 虚拟仿真 实验教学 硬件重构 高危核物理实验
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过程控制系统仿真与实践结合的实验教学设计 被引量:19
7
作者 杨光祥 梁华 +2 位作者 曹晓莉 胡卫军 王荣秀 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第1期91-93,100,共4页
将Matlab/Simulink仿真实验与实物应用实验结合,设计了部分仿真实验,重点在控制模型的设计和控制规律的验证以及参数整定。通过仿真实验,学生能够比较直观和深刻地掌握PID控制规律与特性,能够根据要求设计出控制模型,对学生掌握过程控... 将Matlab/Simulink仿真实验与实物应用实验结合,设计了部分仿真实验,重点在控制模型的设计和控制规律的验证以及参数整定。通过仿真实验,学生能够比较直观和深刻地掌握PID控制规律与特性,能够根据要求设计出控制模型,对学生掌握过程控制系统理论基础具有重要的意义。 展开更多
关键词 过程控制系统 实验教学 MATLAB 仿真
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地球系统科学国家级虚拟仿真实验教学中心建设 被引量:17
8
作者 柯长青 肖鹏峰 +3 位作者 李满春 陆现彩 江静 陶先平 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2016年第10期83-87,共5页
地球系统科学国家级虚拟仿真实验教学中心通过虚拟现实、对地观测系统、地理信息系统、人机交互等技术,构建高度仿真的地球系统科学虚拟实验环境和实验对象,不仅解决了诸多地学现象的高风险、不可见、不可达,而且也解决了地球科学野外... 地球系统科学国家级虚拟仿真实验教学中心通过虚拟现实、对地观测系统、地理信息系统、人机交互等技术,构建高度仿真的地球系统科学虚拟实验环境和实验对象,不仅解决了诸多地学现象的高风险、不可见、不可达,而且也解决了地球科学野外实习受经费、设备等条件的限制。经过多年的建设,中心软硬件设施齐全,虚拟仿真实验教学资源丰富,管理运行措施得力,实验教学效果明显,在地理学、地质学、大气科学、海洋科学等地球科学创新人才培养的过程中发挥了积极作用。 展开更多
关键词 地球系统科学 虚拟仿真 实验教学 创新人才培养
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仿真系统在油气储运工程实验教学中的开发与应用 被引量:15
9
作者 王志华 龙安厚 王利生 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2010年第10期116-118,共3页
针对油气储运工程技术领域的特点,以强化该专业实践教学为目标,通过交叉学科的渗透与运用,开发了具有现场实际背景、功能齐全、直观性强、运行稳定的仿真教学系统。该系统涵盖原油管道泵站工况仿真和油库工艺流程仿真两大模块。应用于... 针对油气储运工程技术领域的特点,以强化该专业实践教学为目标,通过交叉学科的渗透与运用,开发了具有现场实际背景、功能齐全、直观性强、运行稳定的仿真教学系统。该系统涵盖原油管道泵站工况仿真和油库工艺流程仿真两大模块。应用于本科实验教学中能够充分再现工业现场的真实环境,增强学生对各生产单体及系统的认知程度,有效促进专业人才培养质量的提升。同时,对于拓宽工程专业实验教学思路,创新专业实验教学方法,完善专业实验教学模式等具有一定的示范作用。 展开更多
关键词 油气储运 系统仿真 实验教学
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电力变压器高压试验虚拟仿真实验教学系统设计 被引量:28
10
作者 张良力 代林刚 柴琳 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2020年第7期125-127,135,共4页
基于绝缘电阻测量原理和判据计算方法,设计了电力变压器高压试验虚拟仿真实验教学系统,包括系统架构、实验考评点、高压试验操作流程等。系统依托开放式虚拟仿真实验教学管理平台运行,将传统实验教学延伸至互联网终端。实验内容涵盖变... 基于绝缘电阻测量原理和判据计算方法,设计了电力变压器高压试验虚拟仿真实验教学系统,包括系统架构、实验考评点、高压试验操作流程等。系统依托开放式虚拟仿真实验教学管理平台运行,将传统实验教学延伸至互联网终端。实验内容涵盖变电站场景漫游、主设备认知、故障判别、试验操作、数据采集记录等环节,作业流程紧密联系工程实际。实施效果表明,该系统能减少电气专业实验室建设成本,提升课堂和实验教学效率,对提高实践型人才培养质量有积极作用。 展开更多
关键词 电力变压器 高压试验 虚拟仿真 实验教学系统
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物理模型与虚拟仿真相结合的海岸地貌学实验教学改革 被引量:6
11
作者 匡翠萍 谢华浪 +2 位作者 刘曙光 钟桂辉 沈超 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第8期106-109,共4页
为培养港口航道与海岸工程专业卓越工程技术人才,同济大学土木工程学院水利工程系以实验教学改革为突破口,对理论课程进行优化升级,以物理模型实验为主体、虚拟仿真实验为拓展,对实验教学体系进行升级改造,丰富实验课程内容,增强实验课... 为培养港口航道与海岸工程专业卓越工程技术人才,同济大学土木工程学院水利工程系以实验教学改革为突破口,对理论课程进行优化升级,以物理模型实验为主体、虚拟仿真实验为拓展,对实验教学体系进行升级改造,丰富实验课程内容,增强实验课程的开放性与创新性。以海岸地貌学为例,探索引入虚拟仿真实验,与物理模型实验进行优势互补,以进一步提高学生的工程实践能力与创新能力。 展开更多
关键词 海岸地貌学实验 虚拟仿真实验 物理模型实验 实验教学改革
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仿真模拟系统在口腔医学实验教学中的应用 被引量:11
12
作者 曹霞 张建中 孙喆 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第1期129-131,134,共4页
口腔医学院引进CLINSIM综合性临床仿真模拟教学实验系统,改革了传统的实验教学。学生和教师的反馈反映出对此系统的接受度较高,实用性较强,值得进一步推广应用。
关键词 仿真模拟系统 口腔医学 实验教学
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系统建模与仿真课程实验教学探讨 被引量:7
13
作者 晁涛 马萍 +2 位作者 李伟 王松艳 杨明 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2020年第4期143-146,169,共5页
现有系统建模与仿真课程实验教学手段单一、内容陈旧、缺乏吸引力。针对这一问题,结合"基于问题学习"和"翻转课堂"两种教学思想,将课程教学方式更新为"学生课前学习+教师课堂讲授+学生实验前分组讨论+学生进... 现有系统建模与仿真课程实验教学手段单一、内容陈旧、缺乏吸引力。针对这一问题,结合"基于问题学习"和"翻转课堂"两种教学思想,将课程教学方式更新为"学生课前学习+教师课堂讲授+学生实验前分组讨论+学生进行仿真实验+实验后分组讨论"的教学模式,从教学内容、教学方法和教学辅助手段3方面进行改革。编写面向新工科建设和创新能力培养的"系统建模与仿真基础"讲义;以猎鹰重型火箭回收等航空航天热点问题为背景,将其抽象简化为实验教学内容;开发"系统建模与仿真基础"教学和评价综合平台,设计若干个不同层次的"实验案例;通过多阶段考核及最终答辩,评价学生的学习效果,同时让学生评价教师的教学效果。教学实践表明,学生在实验过程中对课程内容有了更深层次的认识,培养了他们的实践创新能力,学生对教师教学效果评价高。 展开更多
关键词 实验教学方法 系统建模与仿真课程 基于问题的学习 翻转课堂
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系统建模与仿真实验教学与评价综合平台设计 被引量:6
14
作者 晁涛 杨明 +2 位作者 马萍 李伟 王松艳 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第6期136-139,共4页
设计开发了集教学、效果评价与师生互动于一体的综合实验教学软件平台。在平台的教学模块设计中引入“基于问题学习”和翻转课堂教学思想,建立了多角度、多层次的实验问题库,可进行知识巩固实验、自主设计实验、竞赛题目求解实验和实际... 设计开发了集教学、效果评价与师生互动于一体的综合实验教学软件平台。在平台的教学模块设计中引入“基于问题学习”和翻转课堂教学思想,建立了多角度、多层次的实验问题库,可进行知识巩固实验、自主设计实验、竞赛题目求解实验和实际问题设计实验,适应本科生、研究生以及竞赛预备生的实验需求。在教学效果评价模块设计中引入系统综合评价方法,建立合理的教学效果评价指标,从多维度考查教学效果。 展开更多
关键词 系统建模与仿真 实验教学方法 基于问题的学习 翻转课堂
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综合航空电子与控制虚拟仿真实验教学系统设计与开发 被引量:15
15
作者 涂继亮 陶秋香 刘辉 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第8期106-110,共5页
利用全数字航电实验平台提供的软硬件资源,设计开发了一套航空电子与控制虚拟仿真实验教学系统,可展现与综合航电及飞行控制工程实际相一致的操作流程。该实验教学系统可指导学生训练和操作机上电源、多功能显示器、惯性导航系统、大气... 利用全数字航电实验平台提供的软硬件资源,设计开发了一套航空电子与控制虚拟仿真实验教学系统,可展现与综合航电及飞行控制工程实际相一致的操作流程。该实验教学系统可指导学生训练和操作机上电源、多功能显示器、惯性导航系统、大气机、任务机、武器外挂管理系统等与雷达相关的综合航电系统主要设备,有效缩短电子信息类专业毕业生在企业的实习过渡期,搭建起学校和航空企事业单位间技术沟通的桥梁。 展开更多
关键词 综合航电系统 虚拟仿真 实验教学
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基于Web技术的MRI仿真训练系统在MRI开放实验教学中的应用 被引量:5
16
作者 黄磊 翟健 +3 位作者 陈基明 高春芳 李田 李国柱 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第3期72-75,共4页
通过总结现有MRI实验教学的弊端,提出一种以自行研发的基于Web技术的核磁共振成像(Magnetic Resonance Imaging,MRI)仿真训练系统作为开放性实验平台来有效整合所有与MRI相关课程的开放实验教学新模式。以期学生能在有限的学习时间内理... 通过总结现有MRI实验教学的弊端,提出一种以自行研发的基于Web技术的核磁共振成像(Magnetic Resonance Imaging,MRI)仿真训练系统作为开放性实验平台来有效整合所有与MRI相关课程的开放实验教学新模式。以期学生能在有限的学习时间内理解所有MRI基本知识、MRI检查的基本操作及流程,并初步确立MRI影诊思路。 展开更多
关键词 开放实验教学 仿真训练系统 WEB技术 MRI 应用 核磁共振成像 教学新模式 有效整合
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基于螺杆设计的双螺杆压缩机虚拟仿真实验教学系统构建 被引量:3
17
作者 王君 孙卓辉 王增丽 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2021年第12期178-183,共6页
流体机械课程是工科院校的主要课程之一。由于该课程所讲述的典型流体机械具有运动部件结构复杂、工作过程难以直观观察和运行环境高危等特点,在流体机械实验教学中,学生难以观察其内部零部件的运动和流体的增压过程,因此存在教学难度... 流体机械课程是工科院校的主要课程之一。由于该课程所讲述的典型流体机械具有运动部件结构复杂、工作过程难以直观观察和运行环境高危等特点,在流体机械实验教学中,学生难以观察其内部零部件的运动和流体的增压过程,因此存在教学难度大和学生难于理解等困难。为了改善教学效果,以典型的流体机械双螺杆压缩机为例,构建了一套基于核心部件阴阳螺杆转子设计的双螺杆压缩机虚拟仿真实验教学系统,包括:核心部件阴阳螺杆转子的三维设计、3D打印、整机虚拟装配和工作过程的仿真模拟;并设计了该实验教学的具体步骤。基于核心部件阴阳螺杆转子设计的双螺杆压缩机虚拟仿真实验教学系统能够在流体机械的结构、工作过程变化、流体增压过程等方面改善实验教学效果,有助于学生深化理解流体经过双螺杆压缩机的增压过程,提高了学生的工程实践意识和空间想象能力。 展开更多
关键词 流体机械课程 双螺杆压缩机 虚拟仿真 实验教学系统 实验室建设
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利用自主开发的测试系统改进液晶物理实验教学研究 被引量:1
18
作者 叶文江 朱吉亮 +1 位作者 张辉 李志广 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第8期78-81,86,共5页
基于河北工业大学国家级特色专业液晶物理方向在实验教学方面取得的经验,研究了液晶物理实验教学模式。以自主开发的液晶材料特性和液晶器件显示特性测试系统充实液晶物理实验教学内容,有利于培养学生的独立思考、解决实验中遇到的问题... 基于河北工业大学国家级特色专业液晶物理方向在实验教学方面取得的经验,研究了液晶物理实验教学模式。以自主开发的液晶材料特性和液晶器件显示特性测试系统充实液晶物理实验教学内容,有利于培养学生的独立思考、解决实验中遇到的问题的能力,提高了教学质量。该教学模式还可以在其他学科的实验教学中推广。 展开更多
关键词 实验教学 液晶物理 教学模式 自主开发测试系统
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正交频分复用系统时频同步实验教学的仿真应用 被引量:1
19
作者 何伟刚 李政林 章帆 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第6期102-105,共4页
针对正交频分复用系统时频同步实验教学困难的问题,按照系统中时间和频率同步的要求,引入Matlab仿真,依据基于循环前缀最大似然估计的OFDM符号同步和载波偏差模型,确定符号定时位置与载波频率偏差,解决了难以开展正交频分复用系统时频... 针对正交频分复用系统时频同步实验教学困难的问题,按照系统中时间和频率同步的要求,引入Matlab仿真,依据基于循环前缀最大似然估计的OFDM符号同步和载波偏差模型,确定符号定时位置与载波频率偏差,解决了难以开展正交频分复用系统时频同步实验教学的难题。该仿真实验使分析OFDM同步过程直观化、理论结果可视化,可为相关课程的仿真实验教学提供素材和借鉴。 展开更多
关键词 正交频分复用系统 时频同步 MATLAB仿真 最大似然估计 实验教学
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虚拟仿真实验教学中多维数据可视化系统优化设计 被引量:5
20
作者 唐珊 《现代电子技术》 北大核心 2020年第20期168-170,174,共4页
针对传统虚拟仿真实验教学中多维数据可视化系统画面转换准确率低这一问题进行优化设计。虚拟仿真教学硬件系统由学生端和服务器端两部分组成,数据库管理模块中的虚拟电源为集成电路芯片提供稳定电流,信号发生器确保服务器端的逻辑电路... 针对传统虚拟仿真实验教学中多维数据可视化系统画面转换准确率低这一问题进行优化设计。虚拟仿真教学硬件系统由学生端和服务器端两部分组成,数据库管理模块中的虚拟电源为集成电路芯片提供稳定电流,信号发生器确保服务器端的逻辑电路可以识别到一定的脉冲信号,使用浏览器和服务器相结合的架构模式构建软件结构。为检测系统效果,与传统优化系统进行实验对比,结果表明,虚拟仿真实验教学中多维数据可视化系统的画面转换准确率高于传统系统。 展开更多
关键词 虚拟仿真实验 实验教学 多维数据 可视化系统 优化设计 对比验证
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