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关注知识逻辑,设计结构化的高中语文学习任务
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作者 夏宇 《中学语文教学》 北大核心 2025年第6期13-16,共4页
追求课程内容结构化,应把握学科知识逻辑,聚焦关键概念,关联相关的事实性知识,形成结构化任务;融合程序性知识、元认知知识,系统设计具有序列化和进阶性的学习任务以及用以支撑任务的语文活动。
关键词 知识逻辑 结构化学习任务 高中语文
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以“建构—整合”为核心的高中语文学习任务群教学——评《高中语文任务群教学设计与实施》
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作者 徐笑梅 《语文建设》 北大核心 2025年第13期I0003-I0003,共1页
随着《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》的深入实施,高中语文教育正经历从知识本位向素养本位的深刻变革。课程标准以学习任务群形式对课程内容进行了重构,并且倡导通过真实情境下的结构化任务设计与实施,将学习内容、方法... 随着《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》的深入实施,高中语文教育正经历从知识本位向素养本位的深刻变革。课程标准以学习任务群形式对课程内容进行了重构,并且倡导通过真实情境下的结构化任务设计与实施,将学习内容、方法、资源和过程有机串联,推动学生在语言实践中完成素养的立体培养。这一变革既体现出对语文学科“实践性”与“综合性”特质的回归,也为破解学科育人的困境提供了关键路径。在此背景下,上海教育出版社于2024年出版的由沈国全主编的《高中语文任务群教学设计与实施》一书,以“建构—整合”为基本方法论,为高中语文任务群教学设计与实施提供了兼具学理深度和实践智慧的解决方案。 展开更多
关键词 高中语文 学习任务 结构化任务 素养本位
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边缘计算中利用改进型遗传算法的任务卸载策略 被引量:2
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作者 邵梁 何星舟 尚俊娜 《计算机应用与软件》 北大核心 2023年第11期48-57,共10页
提出一种基于改进遗传算法(Improved Genetic Algorithm,IGA)的边缘计算任务卸载策略。针对边缘计算系统包含大量ECN(Edge Computing Node)和用户且任务具备结构化的特性,构建系统模型,并且详细分析用户延迟与能耗成本。将系统中的任务... 提出一种基于改进遗传算法(Improved Genetic Algorithm,IGA)的边缘计算任务卸载策略。针对边缘计算系统包含大量ECN(Edge Computing Node)和用户且任务具备结构化的特性,构建系统模型,并且详细分析用户延迟与能耗成本。将系统中的任务卸载决策转化成以成本最小化为优化目标的完全多项式非确定性(NP)问题。使用IGA求解NP问题,实现任务的高效卸载,其中使用整数编码、基于知识的交叉、种群分割的变异等操作提高算法的寻优能力。基于Python平台对所提策略进行实验论证,结果表明,种群数量设为35、迭代次数为350时,IGA的性能表现最好,且所提策略在用户设备总成本、ECN资源利用效率、执行时间等方面均优于其他对比方法。 展开更多
关键词 边缘计算 任务卸载 改进遗传算法 任务结构化 用户成本 种群分割
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