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试论信息技术与英语任务导向型教学模式的整合
被引量:
10
1
作者
李广凤
武云斐
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2007年第8期46-50,共5页
在目前的英语教学改革中,如何利用现代信息技术优化英语课堂教学,已成为信息技术与学科课程整合的一个重要内容。信息技术与英语任务导向型教学模式的整合是一个有效的尝试。该模式由情景模块、任务模块、过程模块、展示模块和总结模...
在目前的英语教学改革中,如何利用现代信息技术优化英语课堂教学,已成为信息技术与学科课程整合的一个重要内容。信息技术与英语任务导向型教学模式的整合是一个有效的尝试。该模式由情景模块、任务模块、过程模块、展示模块和总结模块构成。为了更好地实现整合,有必要对信息技术在整合中发挥的作用以及使用信息技术时应注意的问题进行理性的思考。
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关键词
信息技术
英语
教学
任务导向型教学模式
整合
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职称材料
题名
试论信息技术与英语任务导向型教学模式的整合
被引量:
10
1
作者
李广凤
武云斐
机构
山西大学外国语学院
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2007年第8期46-50,共5页
文摘
在目前的英语教学改革中,如何利用现代信息技术优化英语课堂教学,已成为信息技术与学科课程整合的一个重要内容。信息技术与英语任务导向型教学模式的整合是一个有效的尝试。该模式由情景模块、任务模块、过程模块、展示模块和总结模块构成。为了更好地实现整合,有必要对信息技术在整合中发挥的作用以及使用信息技术时应注意的问题进行理性的思考。
关键词
信息技术
英语
教学
任务导向型教学模式
整合
Keywords
information technology
English teaching
task-oriented teaching model
integrate
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论信息技术与英语任务导向型教学模式的整合
李广凤
武云斐
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2007
10
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