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红色旅游价值观内化的网络文本研究——兼论国民幸福感的生成机制
被引量：
90
1
作者
郑华伟
《旅游学刊》
CSSCI
北大核心
2016年第5期111-118,共8页
红色旅游是具有中国历史文化特色的一种旅游方式,也是一种励志教育方式,并参与到红色旅游者的幸福感构建过程中。在这一过程中,价值观内化与逆向正迁移成为实现红色旅游目的的重要内化过程机制。文章通过对红色旅游相关研究成果的梳理,...
红色旅游是具有中国历史文化特色的一种旅游方式,也是一种励志教育方式,并参与到红色旅游者的幸福感构建过程中。在这一过程中,价值观内化与逆向正迁移成为实现红色旅游目的的重要内化过程机制。文章通过对红色旅游相关研究成果的梳理,对红色旅游价值观内化过程进行归纳总结。在此基础上,以12个经典红色旅游景区为代表性个案,采用网络文本分析方法,从社会心理、教育心理学切入,深度探究红色旅游价值观的内化过程,并进一步讨论了国民幸福感构建过程。研究表明,红色旅游对红色旅游者幸福感的内化构建以价值观内化为主要心理过程,并通过学习的逆向正迁移得到强化,具有一定程度的传递性。该研究为红色旅游的价值深化提供了一种新的研究框架和思路。
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关键词
红色旅游
红色
价值观内化
网络文本分析
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职称材料
医学生职业价值观形成与内化的有效途径
被引量：
20
2
作者
任玲艳
高艳昌
《中国医学伦理学》
2010年第5期109-110,共2页
就新时期医学生职业价值观形成与内化的有效途径做了以下探讨:开展职业道德教育,丰富医学伦理知识;注重医德情感培养,实施移情实践教育;参与医学实践活动,培养社会服务意识;发挥教师表率作用,提升学生人格魅力。
关键词
医学生
价值观
价值观内化
伦理教育
医德情感
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职称材料
以社会思维为基本方法的高校立德树人“两化”论:读《高校立德树人根本任务实现研究——社会主义核心价值观教育的社会思维》
3
作者
李忆源
《经济问题》
CSSCI
北大核心
2022年第11期F0002-F0002,共1页
社会主义核心价值观的凝练是新时代我国意识形态的重大创造,24字核心价值观告诉我们,我们所要建设的国家是富强、民主、文明与和谐的具有中国特色的社会主义现代化国家;我们所要营造的美好社会应当是自由、平等、公正和法治的社会;我们...
社会主义核心价值观的凝练是新时代我国意识形态的重大创造,24字核心价值观告诉我们,我们所要建设的国家是富强、民主、文明与和谐的具有中国特色的社会主义现代化国家;我们所要营造的美好社会应当是自由、平等、公正和法治的社会;我们所要塑造的公民应当是爱国、敬业、诚信和友善的自由全面发展的人。因此,社会主义核心价值观为如何走中国式的社会主义现代化强国之路提供了根本的方向引领,成为创造人类文明新形态的价值引航。所以必须通过国民教育并借用法治的力量将24字核心价值观内化为人们的信仰,外化为人们实践创造的强大精神动力。
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关键词
社会主义核心
价值观
教育
价值观内化
高校立德树人
强国之路
国民教育
实践创造
核心
价值观
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职称材料
题名
红色旅游价值观内化的网络文本研究——兼论国民幸福感的生成机制
被引量：
90
1
作者
郑华伟
机构
北京服装学院
出处
《旅游学刊》
CSSCI
北大核心
2016年第5期111-118,共8页
文摘
红色旅游是具有中国历史文化特色的一种旅游方式,也是一种励志教育方式,并参与到红色旅游者的幸福感构建过程中。在这一过程中,价值观内化与逆向正迁移成为实现红色旅游目的的重要内化过程机制。文章通过对红色旅游相关研究成果的梳理,对红色旅游价值观内化过程进行归纳总结。在此基础上,以12个经典红色旅游景区为代表性个案,采用网络文本分析方法,从社会心理、教育心理学切入,深度探究红色旅游价值观的内化过程,并进一步讨论了国民幸福感构建过程。研究表明,红色旅游对红色旅游者幸福感的内化构建以价值观内化为主要心理过程,并通过学习的逆向正迁移得到强化,具有一定程度的传递性。该研究为红色旅游的价值深化提供了一种新的研究框架和思路。
关键词
红色旅游
红色
价值观内化
网络文本分析
Keywords
red tourism
red value internalization
web-based text analysis
分类号
F592.7 [经济管理—旅游管理]
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职称材料
题名
医学生职业价值观形成与内化的有效途径
被引量：
20
2
作者
任玲艳
高艳昌
机构
山西医科大学汾阳学院
山西省汾阳医院
出处
《中国医学伦理学》
2010年第5期109-110,共2页
文摘
就新时期医学生职业价值观形成与内化的有效途径做了以下探讨:开展职业道德教育,丰富医学伦理知识;注重医德情感培养,实施移情实践教育;参与医学实践活动,培养社会服务意识;发挥教师表率作用,提升学生人格魅力。
关键词
医学生
价值观
价值观内化
伦理教育
医德情感
Keywords
Medical Student
Value
Internalization of Value
Ethics Education
Medical Ethics Affection
分类号
R192 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
以社会思维为基本方法的高校立德树人“两化”论:读《高校立德树人根本任务实现研究——社会主义核心价值观教育的社会思维》
3
作者
李忆源
机构
河海大学马克思主义学院
出处
《经济问题》
CSSCI
北大核心
2022年第11期F0002-F0002,共1页
文摘
社会主义核心价值观的凝练是新时代我国意识形态的重大创造,24字核心价值观告诉我们,我们所要建设的国家是富强、民主、文明与和谐的具有中国特色的社会主义现代化国家;我们所要营造的美好社会应当是自由、平等、公正和法治的社会;我们所要塑造的公民应当是爱国、敬业、诚信和友善的自由全面发展的人。因此,社会主义核心价值观为如何走中国式的社会主义现代化强国之路提供了根本的方向引领,成为创造人类文明新形态的价值引航。所以必须通过国民教育并借用法治的力量将24字核心价值观内化为人们的信仰,外化为人们实践创造的强大精神动力。
关键词
社会主义核心
价值观
教育
价值观内化
高校立德树人
强国之路
国民教育
实践创造
核心
价值观
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
红色旅游价值观内化的网络文本研究——兼论国民幸福感的生成机制
郑华伟
《旅游学刊》
CSSCI
北大核心
2016
90
在线阅读
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职称材料
2
医学生职业价值观形成与内化的有效途径
任玲艳
高艳昌
《中国医学伦理学》
2010
20
在线阅读
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职称材料
3
以社会思维为基本方法的高校立德树人“两化”论:读《高校立德树人根本任务实现研究——社会主义核心价值观教育的社会思维》
李忆源
《经济问题》
CSSCI
北大核心
2022
0
在线阅读
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职称材料
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