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习近平文化思想的文化根脉、价值蕴涵与实践指向 被引量：4
1
作者 肖志远 朱也也 《国家林业和草原局管理干部学院学报》 2024年第2期1-8,24,共9页
习近平文化思想具有深厚的文化基础,中华优秀传统文化是其滋养源头,革命文化是其深厚支撑,社会主义先进文化是其科学导向,马克思主义文化观是其魂脉底蕴。作为一个开放的思想体系,充分发挥习近平文化思想建构文化自信的本体价值、铸牢... 习近平文化思想具有深厚的文化基础,中华优秀传统文化是其滋养源头,革命文化是其深厚支撑,社会主义先进文化是其科学导向,马克思主义文化观是其魂脉底蕴。作为一个开放的思想体系,充分发挥习近平文化思想建构文化自信的本体价值、铸牢中华民族共同体意识的民族价值、实现中华民族伟大复兴的国家价值和构建人类文明新形态的世界价值,对新时代促进党的宣传思想文化事业发展具有重要意义。 展开更多
关键词 习近平文化思想 价值蕴涵 马克思主义文化观 文化自信 文化强国
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新时代农业高职院校实践育人的价值蕴涵与路径探析 被引量：3
2
作者 张楠 朱其志 张龙 《北京农业职业学院学报》 2024年第5期86-92,共7页
实践育人是当前高职院校对学生进行思政教育的重要途径,是大学生成长、成才和发展的内在需要,也是提升人才培养质量的关键环节。农业高职院校要深刻认识新时代实践育人的价值蕴涵,厘清当前实践育人存在的理念认识模糊、育人主体不明、... 实践育人是当前高职院校对学生进行思政教育的重要途径,是大学生成长、成才和发展的内在需要,也是提升人才培养质量的关键环节。农业高职院校要深刻认识新时代实践育人的价值蕴涵,厘清当前实践育人存在的理念认识模糊、育人主体不明、多维联动不够、育人形式单一、与思政教育融合不深等现实问题,积极探索实践育人的实现路径,培养更多具有“三农”情怀的时代新人,更好地担负起农业高职教育的时代责任。 展开更多
关键词 农业高职院校 实践育人 价值蕴涵 现实挑战
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论德育目标的价值蕴涵 被引量：6
3
作者 张澍军 《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2006年第2期16-20,共5页
德育目标是教育目标在德育领域的具体化。它在本质上是德育价值的凝结状态,是其自身前提性条件的整合统一,是德育活动中的价值枢纽。德育目标的层次间、域分间的辩证联结,要求我们在认识和处理德育目标时,必须注意协调过程目标与终极目... 德育目标是教育目标在德育领域的具体化。它在本质上是德育价值的凝结状态,是其自身前提性条件的整合统一,是德育活动中的价值枢纽。德育目标的层次间、域分间的辩证联结,要求我们在认识和处理德育目标时,必须注意协调过程目标与终极目标、首位目标与非首位目标的关系。 展开更多
关键词 德育目标 价值蕴涵 价值枢纽
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“四个全面”战略布局对实现中国梦的价值蕴涵 被引量：7
4
作者 姜建成 佘明薇 《苏州大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2016年第2期33-37,共5页
"四个全面"战略布局是以习近平为总书记的党中央在全面建成小康社会的决胜阶段做出的治国理政的伟大决策。在发展和完善中国特色社会主义的历史进程中,一个重大而现实的课题就是要阐明"四个全面"战略布局对实现中... "四个全面"战略布局是以习近平为总书记的党中央在全面建成小康社会的决胜阶段做出的治国理政的伟大决策。在发展和完善中国特色社会主义的历史进程中,一个重大而现实的课题就是要阐明"四个全面"战略布局对实现中国梦的重大价值。实现中国梦离不开"四个全面"战略布局提供的坚实基础和强大动力,而"四个全面"离不开实现中国梦的价值引领和目标指向。在当代中国,"四个全面"战略布局承载着实现中国梦的重大使命,体现着实现中国梦的理论旨趣,汇聚着实现中国梦的强大力量,昭示着实现中国梦的必由之路。只有深刻揭示"四个全面"战略布局对实现中国梦的价值蕴涵,才能不断加深对中国道路发展规律性的认识,从而在理论上实现马克思主义中国化的新飞跃;也才能在实践中正确认识和把握当代中国发展的重大现实问题,准确阐释中国特色社会主义现代化建设的新特点与新规律,自觉把中国特色社会主义伟大事业推向前进。 展开更多
关键词 中国特色社会主义道路 “四个全面”战略布局 中国梦 价值蕴涵
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略论以人为本的价值蕴涵与党的执政方略
5
作者 孙晓毛 《求实》 CSSCI 北大核心 2009年第2期13-16,共4页
党的十六届三中全会提出了以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观,强调以人为本是科学发展观的核心内容,深刻阐明了以人为本是中国共产党为构建社会主义和谐社会必须坚持的价值理念,党的新一代领导集体为实现这一价值取向提出了一... 党的十六届三中全会提出了以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观,强调以人为本是科学发展观的核心内容,深刻阐明了以人为本是中国共产党为构建社会主义和谐社会必须坚持的价值理念,党的新一代领导集体为实现这一价值取向提出了一系列重大执政方略。全面理解以人为本的价值蕴涵和党的执政方略,有助于推进社会主义和谐社会建设。 展开更多
关键词 以人为本 价值蕴涵 执政方略
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绿色奥运≠绿色+奥运——《绿色奥运:历史穿越与价值蕴涵》读后
6
作者 陈宏平 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 2009年第3期F0003-F0003,共1页
可否通过一项大型赛事的“绿色”历程来领悟到自己人生的意义？或许一般的阅读不会做到，但你阅读了《绿色奥运：历史穿越与价值蕴涵》（李培超教授著，湖南师范大学出版社2008年出版），就会发现，其实，体育的知识和人生的知识竟会如... 可否通过一项大型赛事的“绿色”历程来领悟到自己人生的意义？或许一般的阅读不会做到，但你阅读了《绿色奥运：历史穿越与价值蕴涵》（李培超教授著，湖南师范大学出版社2008年出版），就会发现，其实，体育的知识和人生的知识竟会如此接近：它们可以共诉一个主题。人生意义和奥运的价值蕴涵都在一个共同的背景上展开。 展开更多
关键词 绿色奥运 价值蕴涵 历史 大学出版社 人生意义 “绿色” 大型赛事 阅读
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高校思政课讲好红色故事的价值蕴涵及创新理路 被引量：6
7
作者 王春霞 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2023年第1期76-79,共4页
红色故事承载着红色历史、铭刻着红色记忆、流淌着红色基因、凝结着革命精神,是高校思政课可资利用的宝贵资源。高校思政课讲好红色故事对于培育堪当民族复兴大任的时代新人、改革创新高校思政课、引导大学生传承好红色基因意义重大。... 红色故事承载着红色历史、铭刻着红色记忆、流淌着红色基因、凝结着革命精神,是高校思政课可资利用的宝贵资源。高校思政课讲好红色故事对于培育堪当民族复兴大任的时代新人、改革创新高校思政课、引导大学生传承好红色基因意义重大。新时代新征程,高校思政课要讲好红色故事,须坚持还原历史与价值导向相契合、情感渲染与透彻说理相融合、宏大叙事与微观叙事相结合的原则,着力讲好中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好、马克思主义为什么行的深刻道理。 展开更多
关键词 高校 思政课 红色故事 价值蕴涵 创新理路
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共享发展理念的价值论蕴涵与实践逻辑 被引量：6
8
作者 陈乐香 《四川师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第5期5-10,共6页
共享发展理念是坚持人民主体地位,让发展成果惠及全体人民的价值理念创新,彰显了中国特色社会主义的本质要求。实现共享发展的价值目标,需要围绕回答"由谁共享"、"共享什么"、"如何共享"等相关问题,从价... 共享发展理念是坚持人民主体地位,让发展成果惠及全体人民的价值理念创新,彰显了中国特色社会主义的本质要求。实现共享发展的价值目标,需要围绕回答"由谁共享"、"共享什么"、"如何共享"等相关问题,从价值理论上厘清价值主体的人民个体与整体、规范性价值与实证性价值、经济价值与环境价值、价值创造与价值享用的辩证关系,并在实践中正确处理共享主体的整体性矛盾、共享内容的全面性矛盾、共享路径的持续性矛盾和共享目标的差异性矛盾,进而全面推进落实共享发展理念所蕴含的"全民共享、全面共享、渐进共享和共建共享"的丰富内涵。 展开更多
关键词 共享发展 价值理念 价值论蕴涵 实践逻辑
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以习近平文化思想引领大学文化建设路径研究 被引量：8
9
作者 牟子元 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2024年第8期70-77,共8页
习近平文化思想蕴含的理论逻辑、精髓要义和思想脉络,是奋力答好新时代“文化强国、大学何为”命题的“密码钥匙”。习近平文化思想是大学文化建设的强大思想武器、科学方法论基础和高效行动指南,是新时代新征程全面推进大学文化建设的... 习近平文化思想蕴含的理论逻辑、精髓要义和思想脉络,是奋力答好新时代“文化强国、大学何为”命题的“密码钥匙”。习近平文化思想是大学文化建设的强大思想武器、科学方法论基础和高效行动指南,是新时代新征程全面推进大学文化建设的根本遵循。探索以习近平文化思想为引领的大学文化建设的价值蕴涵、逻辑理路、遵循原则和实践进.路,对推进教育强国、文化强国建设,增强大学文化的引领力、影响力,培养担当民族复兴大任的时代新人、建设中华民族现代文明具有重要意义。 展开更多
关键词 习近平文化思想 大学文化建设 价值蕴涵 逻辑理路 实践进路
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中国现代化与公民社会发展 被引量：11
10
作者 曾盛聪 《重庆社会科学》 2005年第1期83-88,共6页
公民社会是确证了社会主体“公民身份”的社会,公民的独立主体性地位得到社会与政治国家的确认与尊重,公平正义的公共理性法则规定了公民社会的人伦关系格局。中国现代化进程中的市场化的生存方式为中国公民社会的发育准备了最基本也是... 公民社会是确证了社会主体“公民身份”的社会,公民的独立主体性地位得到社会与政治国家的确认与尊重,公平正义的公共理性法则规定了公民社会的人伦关系格局。中国现代化进程中的市场化的生存方式为中国公民社会的发育准备了最基本也是最重要的制度供给,全球化、网络化境遇把中国公民社会发育与生长置于全球化的宏观背景中,创设跨越疆域阻隔的比照与互动机制,而现代化推动的精神价值生态的变迁与公民伦理诉求,则为中国公民社会的催生提供了充分的精神文化养料。公民社会的现代性价值蕴涵,使之成为中国现代化进程中应然的价值目标被确立起来,从而实现了公民社会发展与中国现代化发展的历史耦合,实现了公民社会发展的实然性与应然性统一。 展开更多
关键词 公民社会 中国公民 中国现代化进程 价值蕴涵 公民身份 政治国家 诉求 发展 制度供给 宏观背景
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