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题名逻辑、归旨、启示:中国共产党自我革命的百年图景
被引量：3
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作者
杨云成
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机构
中共北京市委党校(北京行政学院)
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出处
《重庆社会科学》
CSSCI
2021年第4期17-28,共12页
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基金
马克思主义理论研究和建设工程重大项目“推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走研究”(2019MZD023)。
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文摘
中国共产党在领导社会革命的同时不断进行自我革命,具有深厚的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑,体现了改造客观世界与改造主观世界的统一。梳理党的百年自我革命历程,确保党始终成为马克思主义执政党是其根本意义所在,"精神状态"和"行动内容"两个维度同步推进是其基本进路。其中所蕴含的义理,至少有五点历史的启迪:始终保持党的初心和使命,敢于正视自身存在的问题,具有善于解决问题的艺术和方法,党内存在健全完善的组织体系,党员干部必须发挥模范带头作用。
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关键词
自我革命
基本逻辑
价值归旨
历史启示
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Keywords
self-revolution
basic logic
value purport
historical enlightenment
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分类号
D26
[政治法律—中共党史]
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题名统编语文教材阅读拓展版块的认知与实践
被引量：7
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作者
孙国平
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机构
南京师范大学苏州实验学校
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出处
《教学与管理》
北大核心
2020年第11期43-46,共4页
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基金
教育部基础教育课程改革南京师范大学研究中心第十三期立项课题“小学语文教材整合阅读研究”(201601)
苏州市教育科学“十三五”规划重点课题“小学语文整合阅读的实施路径研究”(16011004)的研究成果。
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文摘
学生语文核心素养的发展要经历有效、高质的阅读。因此要厘清统编语文教材中"和大人一起读""我爱阅读""阅读链接""阅读材料"和"快乐读书吧"这些阅读拓展版块的价值旨归和定位考量,最大程度地彰显教材的示范性、引领性价值,为学生核心素养的发展助力。
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关键词
阅读拓展版块
体系化阅读
价值归旨
定位考量
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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