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心理疏导视角下思想政治教育过程中的价值互动被引量：2: 1; 作者王丽荣刘晓明《黑龙江高教研究》北大核心 2021年第5期139-142,共4页; 思想政治教育作为高等教育的重要组成部分,以帮助被教育者树立正确的价值观、形成良好的思想政治素质为使命;心理疏导作为一种教育理念和教育方法,注重帮助被教育者在心理疏通的基础上进行价值引导。在心理疏导的视角下,思想政治教育过... 展开更多; 关键词心理疏导思想政治教育过程价值互动; 在线阅读下载PDF 职称材料

数字化公共服务的价值共创:源流演化、理论框架与运行机理: 2; 作者曹海军熊志强《理论探讨》北大核心 2025年第3期56-66,共11页; 公共服务的数字化转型在提升行政效能的同时,也赋能了价值共创机制,最终推动了整个社会公共价值的创造。其中,价值共创具有核心的治理机制作用,需厘清其源流演化、理论框架与运行机理,推动数字化公共服务的价值共创。数字化公共服务的... 展开更多; 关键词数字化公共服务价值共创互动过程价值空间; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校生师互动的本质、价值及有效策略被引量：25: 3; 作者龙永红汪霞《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2017年第11期61-66,共6页; 生师互动是高校人才培养质量得以实现的基本途径。有效的生师互动是一种具有召唤性的对话实践,是一种关于学习意义的价值互动,也是一种基于大学习观的嵌入式互动。其价值表现在:它是学生学习收获的关键影响因素;它与高等教育质量、教育... 展开更多; 关键词生师互动对话实践价值互动嵌入式互动; 在线阅读下载PDF 职称材料

虚拟品牌社区顾客价值共创互动行为对品牌忠诚的影响研究被引量：10: 4; 作者龙贞杰吴学敏《商业经济研究》北大核心 2018年第6期58-60,共3页; 虚拟品牌社区是价值共创的典型平台,互动是价值共创的行为轨迹,顾客是互动的核心主体,但顾客价值共创互动行为的研究并未引起足够的重视。本文以虚拟品牌社区为研究背景,结合线上线下研究顾客价值共创互动行为对品牌忠诚的影响机理。; 关键词顾客价值共创互动行为社区依恋自我-品牌联结品牌忠诚; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校音乐教育与区域文化建设的对接思考被引量：2: 5; 作者孙消《音乐创作》北大核心 2014年第5期178-179,共2页; 区域文化是我国传统文化的重要组成部分,既是高校音乐教育活动存在、发展与实践的文化氛围;同时也蕴含着丰富的音乐素材,是创新高校音乐教育内容、教育模式以及提高人才培养质量的重要途径。基于此,笔者在系统论述高校音乐教育与区域文... 展开更多; 关键词音乐教育区域文化互动价值对接; 在线阅读下载PDF 职称材料

制造业创新生态系统升级机制分析: 6; 作者程婷华江瑶陈旭《财会月刊》北大核心 2023年第23期97-103,共7页; 在制造业发展的攻坚阶段,如何快速推动制造业创新生态系统升级是产业整体亟需应对的一大关键难题。本文通过整合创新生态系统“主体、资源、环境”三个维度的六大机制,并结合问卷数据,采用fsQCA方法,探讨多重机制推动创新生态系统升级... 展开更多; 关键词制造业创新生态系统升级机制 fsQCA 价值互动机制; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名心理疏导视角下思想政治教育过程中的价值互动被引量：2: 1; 作者王丽荣刘晓明; 机构吉林大学马克思主义学院东北师范大学心理健康教育研究中心; 出处《黑龙江高教研究》北大核心 2021年第5期139-142,共4页; 基金吉林省社会科学基金项目“新时代思想政治教育视域下大学生心理疏导模式创新研究”(编号:2018B9); 文摘思想政治教育作为高等教育的重要组成部分,以帮助被教育者树立正确的价值观、形成良好的思想政治素质为使命;心理疏导作为一种教育理念和教育方法,注重帮助被教育者在心理疏通的基础上进行价值引导。在心理疏导的视角下,思想政治教育过程实际上是一种价值互动的过程。在思想政治教育前期,应遵循"价值尊重"的原则,采取"心理沟通"的策略;在思想政治教育中期,应遵循"价值澄清"的原则,采取"心理疏通"的策略;在思想政治教育后期,则应遵循"价值引领"的原则,采取"心理引导"的策略。; 关键词心理疏导思想政治教育过程价值互动; Keywords psychological counseling ideological and political education process value interaction; 分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名数字化公共服务的价值共创:源流演化、理论框架与运行机理: 2; 作者曹海军熊志强; 机构东北大学文法学院; 出处《理论探讨》北大核心 2025年第3期56-66,共11页; 基金国家社会科学基金重点项目“差序格局下市域社会治理现代化的纵向协同机制创新研究”(23AZZ005)。; 文摘公共服务的数字化转型在提升行政效能的同时,也赋能了价值共创机制,最终推动了整个社会公共价值的创造。其中,价值共创具有核心的治理机制作用,需厘清其源流演化、理论框架与运行机理,推动数字化公共服务的价值共创。数字化公共服务的价值共创经历价值共创的缘起、服务逻辑主导下的价值共创、数字化公共服务的价值共创三个阶段。数字化公共服务遵循从价值驱动到价值实现再到价值循环的价值创造过程,同时也有赖于数字化公共服务创建的由价值空间、互动空间和演化空间组成的互动空间。在运行上,数字化公共服务的价值共创本质上是在数字化空间中的复杂动态系统,最终在数字化公共服务中构筑由个体价值、社会价值和环境价值组成的价值生态系统。未来,对于价值共创的实证分析、不同主体在价值共创中的角色以及在具体情境中检验价值共创的实践路径仍然有待进一步研究。; 关键词数字化公共服务价值共创互动过程价值空间; Keywords Digital public service Value co-creation Interactive process Value space; 分类号 F323 [经济管理—产业经济] F49 [经济管理—产业经济] D422.6 [政治法律—国际共产主义运动]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校生师互动的本质、价值及有效策略被引量：25: 3; 作者龙永红汪霞; 机构南京大学教育研究院; 出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2017年第11期61-66,共6页; 基金江苏高校哲学社会科学研究基金项目(2016SJB710044) 南京工程学院思想政治教育研究基金项目(SZ201610); 文摘生师互动是高校人才培养质量得以实现的基本途径。有效的生师互动是一种具有召唤性的对话实践,是一种关于学习意义的价值互动,也是一种基于大学习观的嵌入式互动。其价值表现在:它是学生学习收获的关键影响因素;它与高等教育质量、教育满意度直接关联,同时也是高校教学模式变革的动力之一。激发生师互动动机、拓展生师互动途径、提供情感支持是提升高校生师互动质量的有效策略。; 关键词生师互动对话实践价值互动嵌入式互动; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名虚拟品牌社区顾客价值共创互动行为对品牌忠诚的影响研究被引量：10: 4; 作者龙贞杰吴学敏; 机构桂林电子科技大学商学院; 出处《商业经济研究》北大核心 2018年第6期58-60,共3页; 基金研究生创新项目(项目编号C66YJH01WX11); 文摘虚拟品牌社区是价值共创的典型平台,互动是价值共创的行为轨迹,顾客是互动的核心主体,但顾客价值共创互动行为的研究并未引起足够的重视。本文以虚拟品牌社区为研究背景,结合线上线下研究顾客价值共创互动行为对品牌忠诚的影响机理。; 关键词顾客价值共创互动行为社区依恋自我-品牌联结品牌忠诚; 分类号 F713.5 [经济管理—市场营销]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校音乐教育与区域文化建设的对接思考被引量：2: 5; 作者孙消; 机构河南许昌职业技术学院; 出处《音乐创作》北大核心 2014年第5期178-179,共2页; 文摘区域文化是我国传统文化的重要组成部分,既是高校音乐教育活动存在、发展与实践的文化氛围;同时也蕴含着丰富的音乐素材,是创新高校音乐教育内容、教育模式以及提高人才培养质量的重要途径。基于此,笔者在系统论述高校音乐教育与区域文化建设的对接价值的基础上,深入分析了高校音乐教育与区域文化建设对接的可行性以及对接策略等等,由此为高校音乐教育的创新以及区域文化的发展提供一定的指导与借鉴价值。; 关键词音乐教育区域文化互动价值对接; 分类号 J60-4 [艺术—音乐] G127 [文化科学] G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名制造业创新生态系统升级机制分析: 6; 作者程婷华江瑶陈旭; 机构上海工程技术大学管理学院上海应用技术大学经济与管理学院; 出处《财会月刊》北大核心 2023年第23期97-103,共7页; 基金国家自然科学基金项目“数字文化产业创新生态系统价值共创研究:动因、机制与演化”(项目编号:72104137) 上海市青年科技英才扬帆计划项目“上海融合性数字产业‘卡脖子’技术甄选机制与攻关路径研究”(项目编号:21YF1415900) 上海市软科学研究项目“面向上海未来产业培育的颠覆性技术识别及突破路径研究”(项目编号:23692123100)。; 文摘在制造业发展的攻坚阶段,如何快速推动制造业创新生态系统升级是产业整体亟需应对的一大关键难题。本文通过整合创新生态系统“主体、资源、环境”三个维度的六大机制,并结合问卷数据,采用fsQCA方法,探讨多重机制推动创新生态系统升级的复杂因果问题。结果发现:六大机制中不存在构成高/非高水平创新生态系统升级的必要条件;实现高水平创新生态系统升级存在3条等效路径,分别是互动贯穿的资源开放共享型、互动贯穿的创新主导型和互动贯穿的政策—市场双驱型;实现非高水平创新生态系统升级的组态路径仅有一条,且与高水平创新生态系统升级存在非对称关系。研究结论为多元主体制定创新战略以推动系统升级提供了理论参考。; 关键词制造业创新生态系统升级机制 fsQCA 价值互动机制; 分类号 C936 [经济管理—管理学] F062.9 [经济管理—政治经济学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	心理疏导视角下思想政治教育过程中的价值互动	王丽荣刘晓明	《黑龙江高教研究》北大核心	2021	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	数字化公共服务的价值共创:源流演化、理论框架与运行机理	曹海军熊志强	《理论探讨》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	高校生师互动的本质、价值及有效策略	龙永红汪霞	《江苏高教》 CSSCI 北大核心	2017	25	在线阅读下载PDF 职称材料
4	虚拟品牌社区顾客价值共创互动行为对品牌忠诚的影响研究	龙贞杰吴学敏	《商业经济研究》北大核心	2018	10	在线阅读下载PDF 职称材料
5	高校音乐教育与区域文化建设的对接思考	孙消	《音乐创作》北大核心	2014	2	在线阅读下载PDF 职称材料
6	制造业创新生态系统升级机制分析	程婷华江瑶陈旭	《财会月刊》北大核心	2023	0	在线阅读下载PDF 职称材料