高职教育“以就业为导向”内涵之辨析——兼谈其社会背景及本质特征 被引量：17

1

作者 章颖 张斯为 吕建林 《闽西职业技术学院学报》 2009年第1期29-38,共10页

"以就业为导向"是高职教育办学的根本宗旨和指导方针,教育界对这一方针理论层面的思索较少。从宏观、中观、微观三个角度可以看到它在内涵上涉及三层关系,从宏观层面上看,它体现了高职教育的办学思想与办学理念;从中观层面上... "以就业为导向"是高职教育办学的根本宗旨和指导方针,教育界对这一方针理论层面的思索较少。从宏观、中观、微观三个角度可以看到它在内涵上涉及三层关系,从宏观层面上看,它体现了高职教育的办学思想与办学理念;从中观层面上看,它代表了高职教育面向市场的办学方向与办学模式;在微观层面上,它展示了高职教育的具体途径与方法,指向于认证教育和认岗培训完美结合的教学模式。"以就业为导向"充分体现了高职教育的"一般职业"导向性与"技术教育"的类型化;表现出高职办学层次的灵活性与多元化;它既是高职教育的指导原则,又是职业教育办学成果的衡量标准,具有二重性。对其自身进行深入细致的内涵、特征剖析,有助于在高职教育实践中正确处理好与不同教育类型之间的关系,促进高职教育的健康、持续发展。 展开更多

关键词 高职教育 “以就业为导向” 办学宗旨 办学模式 认证教育 认岗教育

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以就业为导向是职业教育的根本 被引量：6

2

作者 李玉香 徐春林 《天津职业院校联合学报》 2008年第1期28-30,共3页

"以就业为导向是职业教育的根本",必须坚持这一根本:彻底转变办学观念;彻底改革教学模式;彻底改革考试方法;彻底改革学校的德育教育模式;彻底改变职业院校"以学养学"的办学模式。政府应当通过法律和行政手段推动全... "以就业为导向是职业教育的根本",必须坚持这一根本:彻底转变办学观念;彻底改革教学模式;彻底改革考试方法;彻底改革学校的德育教育模式;彻底改变职业院校"以学养学"的办学模式。政府应当通过法律和行政手段推动全社会重视和参与职业教育,使高等职业教育能够成为人民满意的教育形式。 展开更多

关键词 以就业为导向 职业教育 根本

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谈“以就业为导向”的职业学校教育教学 被引量：4

3

作者 李汉斌 《中国成人教育》 北大核心 2006年第8期94-95,共2页

目前,我国正把“以就业为导向”作为职业教育办学的指导思想之一。要以就业为导向,就要做好社会人才需求状况的评估与调研,就需以市场调节为机制,优化专业设置,深化教育教学改革,强化职业技能培养。

关键词 职业学校 以就业为导向 教学改革 能力培养 专业设置 市场调节 职业技能

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以就业为导向 构建高职教育的技能训练考核评价体系 被引量：4

4

作者 宋光勇 杨林 《成都航空职业技术学院学报》 2005年第3期46-48,共3页

高职院校实施“双证制”教育促进以就业为导向的实践教学体系的建立,其技能训练必须纳入国家职业标准,并以考取职业资格证书或技术等级证书为教学目标,为此,构建以就业为导向的技能训练考核体系是高职教育的必然要求。本文就此进行了探讨。

关键词 高职教育 双证制 以就业为导向 技能 考核 评价体系

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以就业为导向优化《营养与食品卫生学》的实践和探索 被引量：4

5

作者 丁世彬 刘晓婷 +1 位作者 张国富 吴卫东 《西北医学教育》 2016年第4期613-614,636,共3页

《营养与食品卫生学》是预防医学的一门重要专业课程,是一门需要将理论与技能结合的专业课程之一。通过优化《营养与食品卫生学》的授课内容,使学生将所学理论知识与就业实践相结合,使课程更加贴近学生未来的工作,对于"学以致用&qu... 《营养与食品卫生学》是预防医学的一门重要专业课程,是一门需要将理论与技能结合的专业课程之一。通过优化《营养与食品卫生学》的授课内容,使学生将所学理论知识与就业实践相结合,使课程更加贴近学生未来的工作,对于"学以致用"具有重要现实意义。 展开更多

关键词 营养与食品卫生学 以就业为导向 教学实践

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以就业为导向的高职教育质量观内涵探析 被引量：9

6

作者 方晓霞 《郑州铁路职业技术学院学报》 2011年第1期47-49,共3页

高职教育质量观决定着高职教育的价值取向及高职院校的人才培养目标,是高职院校人才培养质量保障体系中的前提和基础。本文从满足需求、能力本位、道德培养及社会质量四个方面对以就业为导向的高职教育质量观的内涵进行了探析。

关键词 以就业为导向 高职教育质量观 内涵

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以就业为导向的高职师资队伍建设探索 被引量：7

7

作者 陈建才 《闽西职业技术学院学报》 2009年第1期47-51,共5页

以就业为导向的高职院校师资队伍建设中存在着专职教师数量不足、结构不合理、专业实践能力不强、科研能力不足、兼职教师到位困难等问题。为此,高职院校应取拓宽渠道引进人才、优化队伍结构、加快"双师型"和兼职教师队伍建... 以就业为导向的高职院校师资队伍建设中存在着专职教师数量不足、结构不合理、专业实践能力不强、科研能力不足、兼职教师到位困难等问题。为此,高职院校应取拓宽渠道引进人才、优化队伍结构、加快"双师型"和兼职教师队伍建设、提高实践和科研能力、创名师团队品牌、完善考核与管理等举措,以谋解决之道。 展开更多

关键词 以就业为导向 高职院校 师资队伍

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构建以就业为导向的高职英语教育模式 被引量：16

8

作者 余琳 《武汉船舶职业技术学院学报》 2010年第1期108-111,共4页

在以就业为导向的高等职业教育中,很多英语教师在教学中习惯于复制或沿袭普通高等教育或中职的教学模式,认为学生的职业能力主要依靠专业课的讲授,与英语等公共课程没有关系。这势必使英语的教学改革落后于专业课的改革,使学生的英语职... 在以就业为导向的高等职业教育中,很多英语教师在教学中习惯于复制或沿袭普通高等教育或中职的教学模式,认为学生的职业能力主要依靠专业课的讲授,与英语等公共课程没有关系。这势必使英语的教学改革落后于专业课的改革,使学生的英语职业能力成为短板。为此,有必要对以就业为导向的高职英语教育进行研究。 展开更多

关键词 以就业为导向 高职 英语教育

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以就业为导向的高职环境艺术设计专业课程教学创新 被引量：1

9

作者 李梦玲 《美术大观》 2011年第10期163-163,共1页

以就业为导向,加强专业课程教学的改革是高职教学改革的重点。本文从课程设置、实践教学、"2+1"模式、职业资格认证四个方面,谈谈高职环境艺术设计专业基于以就业为导向的指导思想的课程教学改革思路及创新点。

关键词 以就业为导向 “2+1”模式 职业资格认证

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以就业为导向的大学英语教学改革探讨 被引量：8

10

作者 刘莉 《西北医学教育》 2010年第3期553-555,共3页

在分析当前用人单位对毕业生英语应用能力要求的基础上,阐述了以就业为导向的大学英语教学改革的意义,并在建构主义理论的指导下,提出了具体的解决方案。

关键词 以就业为导向 大学英语 教学改革

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以就业为导向的《3dsMax》课程教学改革研究 被引量：1

11

作者 李玉萍 《美与时代（创意）（上）》 2013年第3期125-127,共3页

随着人们生活水平不断的提高，人们对居住环境的审美意识也在逐步提升。这同时也促进了室内装饰业的发展。如何满足社会需求，提高艺术设计类毕业生的就业率，正是当前高校面临的一大问题，因此相关设计课程教学改革势在必行。课程教学... 随着人们生活水平不断的提高，人们对居住环境的审美意识也在逐步提升。这同时也促进了室内装饰业的发展。如何满足社会需求，提高艺术设计类毕业生的就业率，正是当前高校面临的一大问题，因此相关设计课程教学改革势在必行。课程教学应“以就业为导向”进行3dsMax教学，引入实际项目，使学生能够学以致用，可以激发学生的学习兴趣，更好地掌握有关知识，增强实践能力，以利于其将来的就业。 展开更多

关键词 “以就业为导向” 课程教学改革 3dsMax 就业率 艺术设计类 室内装饰业 生活水平 审美意识

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以就业为导向的高职人才培养模试探讨 被引量：2

12

作者 黄曦 《武汉船舶职业技术学院学报》 2011年第1期4-7,17,共5页

目前,我国的职业教育正发生深刻的变化。突出表现在人才培养应向市场需求靠拢,教学内容应向岗位能力看齐。而以就业为导向,切实深化高等职业教育改革,是满足我国社会发展和经济建设需要、促进高等职业教育持续健康发展、办人民满意教育... 目前,我国的职业教育正发生深刻的变化。突出表现在人才培养应向市场需求靠拢,教学内容应向岗位能力看齐。而以就业为导向,切实深化高等职业教育改革,是满足我国社会发展和经济建设需要、促进高等职业教育持续健康发展、办人民满意教育的关键环节。 展开更多

关键词 以就业为导向 高职人才 培养模式

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再谈“以就业为导向”

13

作者 崔志钰 《江苏教育》 2017年第84期69-70,共2页

职业教育是'以促进就业为导向'的教育。促进就业有着丰富的内涵,其核心要义是为了学生的职业生涯能有更好的就业品质。如此,职业教育应该有'多元立交'式的'出口',包括对口升学、国际交流、自主创业、社会就业等... 职业教育是'以促进就业为导向'的教育。促进就业有着丰富的内涵,其核心要义是为了学生的职业生涯能有更好的就业品质。如此,职业教育应该有'多元立交'式的'出口',包括对口升学、国际交流、自主创业、社会就业等,社会就业始终是最为重要的一元。社会就业不是简单的就业安置,不是粗放的劳务派遣,不是随意的企业用工,而是一种专业就业,至少包括两方面的内容,一是以学生的专业为依归,就业应能保证学生以专业立身、以技能立命,将专业作为学生就业的基本方向。如果职业学校的就业脱离了专业和技能, 展开更多

关键词 以就业为导向 职业生涯 职业岗位

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浅析以就业为导向的高职体育教学新模式的构建

14

作者 毕中旋 《文体用品与科技》 2018年第18期107-108,共2页

高职体育在发展过程中要明确以就业为导向的高职体育教学模式的重要价值与意义，综合高职教学现状系统分析，要了解存在的缺陷问题与不足，解决存在的问题，构建科学完善的高职体育教学新模式。进而为高职院校的持续发展奠定基础。对此... 高职体育在发展过程中要明确以就业为导向的高职体育教学模式的重要价值与意义，综合高职教学现状系统分析，要了解存在的缺陷问题与不足，解决存在的问题，构建科学完善的高职体育教学新模式。进而为高职院校的持续发展奠定基础。对此，文章主要对基于就业为导向的高职体育院校教学模式的构建进行了简单的论述分析，分析了高职院校体育课程教学现状、对基于就业为导向的高职体育教学模式的积极意义进行了分析，综合实际状况提出了完善的对策与手段，以供参考。 展开更多

关键词 以就业为导向 高职体育 新模式

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以就业为导向的高职英语教学研究 被引量：7

15

作者 郭蕊 《中国成人教育》 北大核心 2014年第14期158-160,共3页

高职院校要充分认识英语教学的重要性,认真分析当前教学存在的主要问题,以就业为导向,通过建设专业英语教学团队、突出教材的实用性、改革英语教学模式等措施有效提高英语教学质量。

关键词 以就业为导向 高职英语 教学研究 工具课

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“以就业为导向”的高职英语教学模式探讨 被引量：2

16

作者 赵春伟 张晓红 《黑龙江科技信息》 2012年第35期67-67,共1页

随着我国经济的不断快速发展,就业压力日趋严峻。英语的应用能力作为国际交流所必需的能力,是企业对应聘者基本的要求。但是以培养高素质技能型专门人才为目标的高职院校的大学英语教学弊端已经显现出来。因此,高职院校大学英语教学亟... 随着我国经济的不断快速发展,就业压力日趋严峻。英语的应用能力作为国际交流所必需的能力,是企业对应聘者基本的要求。但是以培养高素质技能型专门人才为目标的高职院校的大学英语教学弊端已经显现出来。因此,高职院校大学英语教学亟须改革,进行"以就业为导向"的教学模式,提高学生的英语应用能力。本文探讨了如何在当前情况下,进行"以就业为导向"的高职英语教学改革。 展开更多

关键词 高职院校 以就业为导向 英语教学改革

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以就业为导向的中职计算机教学模式探究 被引量：7

17

作者 徐娟 《中国新通信》 2021年第20期177-178,共2页

本文先分析了中职计算机教学中所存在的不足之处,主要包括学生综合素养较低、课程与就业指导方向存在脱节、实践活动时间不够充分以及教师队伍水平有待提高等方面;又通过强化学生专业水平和综合能力、提升所学课程与就业导向之间的贴合... 本文先分析了中职计算机教学中所存在的不足之处,主要包括学生综合素养较低、课程与就业指导方向存在脱节、实践活动时间不够充分以及教师队伍水平有待提高等方面;又通过强化学生专业水平和综合能力、提升所学课程与就业导向之间的贴合度、增加实践教学活动占比以及完善教师队伍的建设等方面论述了以就业为根本导向开展中职计算机教学的有效策略,希望能够为从事计算机教学的相关人员提供理论支持和帮助。 展开更多

关键词 以就业为导向 中职学校 计算机 教学模式

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浅析以就业为导向的高职英语教学

18

作者 胡东 《英语广场（学术研究）》 2017年第2期93-94,共2页

"以就业为导向"的英语教学是一种全新的教学模式,适应了当前社会和企业对人才的需求,成为当前高职英语教学的主要发展趋势。本文首先分析了以就业为导向的高职英语教学的必要性,然后提出了构建以就业为导向的高职英语教学模... "以就业为导向"的英语教学是一种全新的教学模式,适应了当前社会和企业对人才的需求,成为当前高职英语教学的主要发展趋势。本文首先分析了以就业为导向的高职英语教学的必要性,然后提出了构建以就业为导向的高职英语教学模式的策略,希望能够促进高职英语教学效率的提升,为社会培养更多优秀的人才。 展开更多

关键词 高职英语 以就业为导向 必要性 策略

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展示设计专业建设——“以就业为导向”的校企合作模式

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作者 王丽 《黑龙江科技信息》 2012年第35期161-161,共1页

哈尔滨技师学院展示设计专业建设中,课程设置具有岗位针对性,发展以就业为导向的校企合作,提高学生的职业能力,对学生规划自己未来的职业生涯,发挥着积极的作用。

关键词 以就业为导向 校企合作 展示设计 专业建设

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计算机专业如何贯彻“以就业为导向”的人才培养模式 被引量：4

20

作者 林广宇 《数字通信世界》 2020年第8期244-244,246,共2页

文章主要分析了当前人才需求人才对计算机专业学生专业技能的需求,认为当前大学教育应当贯彻“以就业为导向”的人才培养模式,改革课程设置,帮助学生掌握更多实用性技能,在从业市场中,获得足够的竞争力。

关键词 计算机专业 贯彻“以就业为导向” 人才培养模式

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