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亚里士多德与他的教育以及音乐教育思想
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作者 刘娟娟 《北方音乐》 2012年第6期97-99,共3页
在人类历史漫漫的长河中,亚里士多德(Aristotle)这个名字震古烁今。几乎我们提起古希腊所研究的任意一门学科,在所研究的成果与荣誉中都能找到亚里士多德这个名字。当然,在教育学领域中也不会例外。众所周知,音乐教育学作为教育学中... 在人类历史漫漫的长河中,亚里士多德(Aristotle)这个名字震古烁今。几乎我们提起古希腊所研究的任意一门学科,在所研究的成果与荣誉中都能找到亚里士多德这个名字。当然,在教育学领域中也不会例外。众所周知,音乐教育学作为教育学中的一门学科教育学,是教育学中一个不可或缺的分支。那么本文所要探究的是,把这门学科教育学放回到教育学大概念的范围之内,甚至从亚氏教育学理论的来源哲学与伦理学的视角中,并他所生活的时代与个人的经历上,再一次去领悟他所提出的音乐教育思想。 展开更多
关键词 以哲学与伦理学为基础的教育学思想 以体育、德育、美育、智育为出发点的音乐教育学思想
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