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关于代数封化域的唯一性
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作者 苏翃 《重庆工业管理学院学报》 1996年第1期10-11,共2页
推广了[1]中在等价意义下任意域F恰有一个代数封化域的结论,得到了两个同构的域的代数封化域也同构的结果。
关键词 代数封代域 同构 分裂域 唯一性 代数封闭
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基于标识变化的时空推理
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作者 王生生 刘大有 +2 位作者 谷方明 吕倩楠 温长吉 《计算机学报》 EI CSCD 北大核心 2012年第2期210-217,共8页
空间变化是空间信息处理中的热点问题,标识变化是空间变化的关键问题之一.但是现有工作侧重表达,知识推理能力较弱.为此,研究了基于标识变化的时空推理问题.给出了基于多段图和集合论的标识变化形式化语义,在此基础上定义了二元关系模型... 空间变化是空间信息处理中的热点问题,标识变化是空间变化的关键问题之一.但是现有工作侧重表达,知识推理能力较弱.为此,研究了基于标识变化的时空推理问题.给出了基于多段图和集合论的标识变化形式化语义,在此基础上定义了二元关系模型.针对基本关系约束满足问题,提出了构造性求解算法,并证明了代数封闭算法可解;针对全关系约束满足问题,提出了一致场景算法.理论分析和实验应用均表明该方法能有效解决信息不完整、不准确情况下的标识变化表示与推理问题,对此类问题其它同类模型尚不能很好解决. 展开更多
关键词 时空推理 标识变化 约束满足问题 代数封闭算法 弱复合
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中学数学的体系
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作者 梅向明 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1991年第2期16-21,共6页
一、问题的提出 一门学科的体系就是这门学科自身发展的规律,这个规律反映了人类对这门学科的认识过程。人们今天学习这门学科,他们的认识过程不一定完全遵循这门学科的发展规律,也就是说,不一定重复历史上对这门学科的认识过程,但是也... 一、问题的提出 一门学科的体系就是这门学科自身发展的规律,这个规律反映了人类对这门学科的认识过程。人们今天学习这门学科,他们的认识过程不一定完全遵循这门学科的发展规律,也就是说,不一定重复历史上对这门学科的认识过程,但是也不会相差很远。学科中有的内容,历史上认识它经过了漫长的岁月。 展开更多
关键词 中学数学 有理数域 区间套 有理运算 小学数学 代数封闭 数的概念 复数域 初等数学 运算律
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