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古籍校点中他校法的运用及其意义
被引量：
2
1
作者
武秀成
《北京图书馆馆刊》
1994年第1期101-110,共10页
古籍点校是古籍整理的重要方式之一。近年来,点校本古籍出版之多,数倍于过去,取得了令人瞩目的成绩,但同时也存在着一些严重的问题,其中一个值得重视的倾向就是重点轻校。主要表现在大多只作对校,而忽视他校,或他校不力。概括起来,可以...
古籍点校是古籍整理的重要方式之一。近年来,点校本古籍出版之多,数倍于过去,取得了令人瞩目的成绩,但同时也存在着一些严重的问题,其中一个值得重视的倾向就是重点轻校。主要表现在大多只作对校,而忽视他校,或他校不力。概括起来,可以说有以下四种情况:
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关键词
古籍整理
古籍点
校
他校法
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职称材料
从“校对猎异”谈起———也论“校异同”与“校是非”
2
作者
孙培镜
《中国出版》
CSSCI
北大核心
1998年第2期41-42,共2页
从“校对猎异”谈起———也论“校异同”与“校是非”□孙培镜长期从事校对工作的人，大都有一种职业“癖好”。比如，平时走在大街上，专注于挑匾牌、广告上的文字差错；坐在电视机前，专注于挑屏幕上的文字差错；甚至看亲朋的来信，...
从“校对猎异”谈起———也论“校异同”与“校是非”□孙培镜长期从事校对工作的人，大都有一种职业“癖好”。比如，平时走在大街上，专注于挑匾牌、广告上的文字差错；坐在电视机前，专注于挑屏幕上的文字差错；甚至看亲朋的来信，也爱挑文字、标点上的毛病。这种“癖...
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关键词
校
异同
校
是非
校
对人
他校法
对
校
法
古籍
校
勘
原稿
基本方
法
本
校
法
基本功能
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职称材料
据异同以校是非:校对挑错的一个基本套路
3
作者
孙培镜
《出版科学》
1998年第1期29-30,共2页
校对,离不了“对”,要对照,对比,对证,对红,核对。校对,要“对”字打头阵;不论是排版错还是原稿错,大都是先经过“对”而后才发现、才挑出的。好一个“对”字,不知饱含着校对人多少的辛劳和智慧!这样的“对”,我们管它叫“校异同”。“...
校对,离不了“对”,要对照,对比,对证,对红,核对。校对,要“对”字打头阵;不论是排版错还是原稿错,大都是先经过“对”而后才发现、才挑出的。好一个“对”字,不知饱含着校对人多少的辛劳和智慧!这样的“对”,我们管它叫“校异同”。“校异同”的基本内容和特点是,两相对照,辨其异同,重在“猎异”。不过,校出异同,并不是校对的目的;
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关键词
校
异同
校
是非
原稿
古籍
校
勘
本
校
法
知识储存
他校法
校
对者
对
校
法
校
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职称材料
体育文献校勘例说
4
作者
翁士勋
《体育文化导刊》
1994年第4期62-64,共3页
体育文献校勘例说翁士勋在现代文献或古代文献中，往往由于某个字或某个词抄错了或翻译错了，那就会出现意义上的差别。因此，在学术研究工作中，特别是我们在研究古代体育文献过程中，对所选用的文献进行校勘就必不可少。在古代，由于...
体育文献校勘例说翁士勋在现代文献或古代文献中，往往由于某个字或某个词抄错了或翻译错了，那就会出现意义上的差别。因此，在学术研究工作中，特别是我们在研究古代体育文献过程中，对所选用的文献进行校勘就必不可少。在古代，由于我国文字的特殊性，因此在文献中形成...
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关键词
体育文献
《艺文类聚》
全上古三代秦汉三国六朝文
他校法
古文献
对
校
法
事林广记
《说文解字》
本
校
法
古代文献
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职称材料
题名
古籍校点中他校法的运用及其意义
被引量：
2
1
作者
武秀成
机构
南京大学古籍文献研究所
出处
《北京图书馆馆刊》
1994年第1期101-110,共10页
文摘
古籍点校是古籍整理的重要方式之一。近年来,点校本古籍出版之多,数倍于过去,取得了令人瞩目的成绩,但同时也存在着一些严重的问题,其中一个值得重视的倾向就是重点轻校。主要表现在大多只作对校,而忽视他校,或他校不力。概括起来,可以说有以下四种情况:
关键词
古籍整理
古籍点
校
他校法
分类号
G255.1 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
从“校对猎异”谈起———也论“校异同”与“校是非”
2
作者
孙培镜
出处
《中国出版》
CSSCI
北大核心
1998年第2期41-42,共2页
文摘
从“校对猎异”谈起———也论“校异同”与“校是非”□孙培镜长期从事校对工作的人，大都有一种职业“癖好”。比如，平时走在大街上，专注于挑匾牌、广告上的文字差错；坐在电视机前，专注于挑屏幕上的文字差错；甚至看亲朋的来信，也爱挑文字、标点上的毛病。这种“癖...
关键词
校
异同
校
是非
校
对人
他校法
对
校
法
古籍
校
勘
原稿
基本方
法
本
校
法
基本功能
分类号
G232.2 [文化科学]
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职称材料
题名
据异同以校是非:校对挑错的一个基本套路
3
作者
孙培镜
机构
文物出版社
出处
《出版科学》
1998年第1期29-30,共2页
文摘
校对,离不了“对”,要对照,对比,对证,对红,核对。校对,要“对”字打头阵;不论是排版错还是原稿错,大都是先经过“对”而后才发现、才挑出的。好一个“对”字,不知饱含着校对人多少的辛劳和智慧!这样的“对”,我们管它叫“校异同”。“校异同”的基本内容和特点是,两相对照,辨其异同,重在“猎异”。不过,校出异同,并不是校对的目的;
关键词
校
异同
校
是非
原稿
古籍
校
勘
本
校
法
知识储存
他校法
校
对者
对
校
法
校
对人
分类号
G232.2 [文化科学]
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职称材料
题名
体育文献校勘例说
4
作者
翁士勋
出处
《体育文化导刊》
1994年第4期62-64,共3页
文摘
体育文献校勘例说翁士勋在现代文献或古代文献中，往往由于某个字或某个词抄错了或翻译错了，那就会出现意义上的差别。因此，在学术研究工作中，特别是我们在研究古代体育文献过程中，对所选用的文献进行校勘就必不可少。在古代，由于我国文字的特殊性，因此在文献中形成...
关键词
体育文献
《艺文类聚》
全上古三代秦汉三国六朝文
他校法
古文献
对
校
法
事林广记
《说文解字》
本
校
法
古代文献
分类号
G256.3 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
古籍校点中他校法的运用及其意义
武秀成
《北京图书馆馆刊》
1994
2
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职称材料
2
从“校对猎异”谈起———也论“校异同”与“校是非”
孙培镜
《中国出版》
CSSCI
北大核心
1998
0
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职称材料
3
据异同以校是非:校对挑错的一个基本套路
孙培镜
《出版科学》
1998
0
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职称材料
4
体育文献校勘例说
翁士勋
《体育文化导刊》
1994
0
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职称材料
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