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介词悬空的方式与后果、动因和作用
被引量:
31
1
作者
张谊生
《语言科学》
CSSCI
北大核心
2009年第3期288-303,共16页
介词悬空有承前省略、隐含脱落与紧邻凝固等方式。形成的句法后果是:词性不变,独立转类和参与重构。悬空动因既与汉语类型特征、介词演化来源有关,也受到词语韵律节奏的制约和语用表达需求的驱动。悬空后的作用在于关联化、标记化与情...
介词悬空有承前省略、隐含脱落与紧邻凝固等方式。形成的句法后果是:词性不变,独立转类和参与重构。悬空动因既与汉语类型特征、介词演化来源有关,也受到词语韵律节奏的制约和语用表达需求的驱动。悬空后的作用在于关联化、标记化与情状化。揭示介词悬空的规律与功用,有助于认识介词的性质,阐释相关的语言现象。
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关键词
介词悬空
后果动因
功用
双音节
词汇化
语法化
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职称材料
隆回湘语的“N+担+VP”处置式
被引量:
9
2
作者
丁加勇
《汉语学报》
2009年第4期42-46,共5页
本文分析了湖南隆回湘语"N+担+VP"处置式的几个句法特点。内容包括:隆回湘语"N+担+VP"处置式语序的特殊性;"N+担+VP"处置式与受事主语句联系紧密;"N+担+VP"处置式的处置标记可以悬空。文章最...
本文分析了湖南隆回湘语"N+担+VP"处置式的几个句法特点。内容包括:隆回湘语"N+担+VP"处置式语序的特殊性;"N+担+VP"处置式与受事主语句联系紧密;"N+担+VP"处置式的处置标记可以悬空。文章最后得到一个启发,"处置"义不能狭义理解。
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关键词
隆回湘语
处置式
“N+担+VP”句式
介词悬空
语序
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职称材料
论承赐型“被”字句——兼论被动标记“被”“获”表积极义的功能分野
被引量:
1
3
作者
刘君
《汉语学报》
CSSCI
北大核心
2021年第3期22-30,共9页
本文结合当代汉语语料全面考察承赐型"被"字句的演变、构成及句法语用界面问题。作为"被"字句的典型次类,承赐型"被"字句在当代汉语已发展成包容近百个核心动词及动词短语,包括"授予""评...
本文结合当代汉语语料全面考察承赐型"被"字句的演变、构成及句法语用界面问题。作为"被"字句的典型次类,承赐型"被"字句在当代汉语已发展成包容近百个核心动词及动词短语,包括"授予""评为""列入"3大类8个小类的句式体系,成为表达社会评价的基本言语手段。"被"为强被动标记,"获"为弱被动标记,二者在积极被动义功能表达认知域上存在相对分立态势。
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关键词
被动句
介词悬空
助词
社会语用
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职称材料
题名
介词悬空的方式与后果、动因和作用
被引量:
31
1
作者
张谊生
机构
上海高校比较语言学E-研究院
上海师范大学语言研究所
出处
《语言科学》
CSSCI
北大核心
2009年第3期288-303,共16页
基金
国家社科基金项目(07BYY048)"近30年来汉语虚词的发展变化及其演化趋势研究"的一部分
教育部社科项目(05JA740021)
上海市哲学社会科学项目(2006BYY006)的资助
文摘
介词悬空有承前省略、隐含脱落与紧邻凝固等方式。形成的句法后果是:词性不变,独立转类和参与重构。悬空动因既与汉语类型特征、介词演化来源有关,也受到词语韵律节奏的制约和语用表达需求的驱动。悬空后的作用在于关联化、标记化与情状化。揭示介词悬空的规律与功用,有助于认识介词的性质,阐释相关的语言现象。
关键词
介词悬空
后果动因
功用
双音节
词汇化
语法化
Keywords
preposition stranding result cause function double-syllable lexicalization grammaticalization
分类号
H146 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
隆回湘语的“N+担+VP”处置式
被引量:
9
2
作者
丁加勇
机构
湖南师范大学文学院
出处
《汉语学报》
2009年第4期42-46,共5页
基金
湖南省社会科学成果评审委员会立项课题(编号:0606029C)的部分成果
湖南师范大学汉语言文字学重点学科资助项目
文摘
本文分析了湖南隆回湘语"N+担+VP"处置式的几个句法特点。内容包括:隆回湘语"N+担+VP"处置式语序的特殊性;"N+担+VP"处置式与受事主语句联系紧密;"N+担+VP"处置式的处置标记可以悬空。文章最后得到一个启发,"处置"义不能狭义理解。
关键词
隆回湘语
处置式
“N+担+VP”句式
介词悬空
语序
Keywords
Longhui Dialect
the disposal construction
the'N + dan(担) + VP'construction
preposition dangling
word order
分类号
H17 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
论承赐型“被”字句——兼论被动标记“被”“获”表积极义的功能分野
被引量:
1
3
作者
刘君
机构
上海外国语大学国际文化交流学院
出处
《汉语学报》
CSSCI
北大核心
2021年第3期22-30,共9页
基金
国家社科基金项目“互动语言学视野下的汉语语气成分的功能与兼容模式研究”(编号:16BYY133)阶段性成果
。
文摘
本文结合当代汉语语料全面考察承赐型"被"字句的演变、构成及句法语用界面问题。作为"被"字句的典型次类,承赐型"被"字句在当代汉语已发展成包容近百个核心动词及动词短语,包括"授予""评为""列入"3大类8个小类的句式体系,成为表达社会评价的基本言语手段。"被"为强被动标记,"获"为弱被动标记,二者在积极被动义功能表达认知域上存在相对分立态势。
关键词
被动句
介词悬空
助词
社会语用
Keywords
passive sentence
preposition stranding
auxiliary
sociopragmatic
分类号
H14 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
介词悬空的方式与后果、动因和作用
张谊生
《语言科学》
CSSCI
北大核心
2009
31
在线阅读
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职称材料
2
隆回湘语的“N+担+VP”处置式
丁加勇
《汉语学报》
2009
9
在线阅读
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职称材料
3
论承赐型“被”字句——兼论被动标记“被”“获”表积极义的功能分野
刘君
《汉语学报》
CSSCI
北大核心
2021
1
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职称材料
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参考文献
引证文献
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