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中国大陆版人际反应指针量表的修订与检验
被引量：
15
1
作者
韩文超
叶明
冷玥
《东南大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2013年第S1期47-52,共6页
本研究在中国大陆大学生人群中修订了人际反应指针量表(Interpersonal Reactivity Index,IRI),施测对象为1640名东南大学本科生。结果显示,修订后的中国大陆版人际反应指针量表保留了原有的四因素结构:幻想、共情关心、观点采择、个人痛...
本研究在中国大陆大学生人群中修订了人际反应指针量表(Interpersonal Reactivity Index,IRI),施测对象为1640名东南大学本科生。结果显示,修订后的中国大陆版人际反应指针量表保留了原有的四因素结构:幻想、共情关心、观点采择、个人痛苦,具有良好的信效度。使用该量表分析中国大陆大学生人群的共情水平特点,结果发现,在个人痛苦分量表上女性得分显著高于男性;在共情关心和观点采择分量表上,非独生子女得分显著高于独生子女。本研究结果拓展了以往共情测量领域的研究发现。
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关键词
共情
人际反应指针量表
中国大陆大学生
性别
独生子女
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职称材料
中文版人际反应指针量表在医学本科生中的信效度检验
被引量：
14
2
作者
郑建盛
颜桑桑
+2 位作者
林志萍
许莹
杨丽全
《中国卫生统计》
CSCD
北大核心
2021年第5期721-724,728,共5页
目的检验中文版人际反应指针量表(IRI-C)在医学本科生中的信度和效度。方法选取1398名在校医学本科生,使用IRI-C评定调查对象共情能力情况。两周后选取其中88名再次测评IRI-C以评定重测信度。结果 IRI-C的重测信度和Cronbachs′α系数...
目的检验中文版人际反应指针量表(IRI-C)在医学本科生中的信度和效度。方法选取1398名在校医学本科生,使用IRI-C评定调查对象共情能力情况。两周后选取其中88名再次测评IRI-C以评定重测信度。结果 IRI-C的重测信度和Cronbachs′α系数分别为0.870、0.845。观点采择、个人痛苦、想象力和共情性因子与IRI-C总分均呈正相关,相关系数分别为0.746、0.636、0.795和0.772(P<0.05)。模型修正后的各项指标达适配标准(χ^(2)/df==3.874,RMSEA=0.045,CFI=0.935,NFI=0.910,IFI=0.932,RFI=0.892)。观点采择、个人痛苦、想象力和共情性因子的组合信度分别为0.788、0.779、0.718、0.685。各因子的AVE值平方根值均大于各因子分别与其他因子的r值。效标效度分析JSPE-S总分和IRI-C总分呈正相关(r=0.625,P<0.05)。结论 IRI-C在医学本科生中测评具有较好的信度和效度,可应用于医学本科生共情能力的评价。
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关键词
中文版
人际反应指针量表
信度
效度
大学生
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职称材料
护理本科生共情及与人格的相关性研究
被引量：
52
3
作者
王钰
刘革新
吴建军
《护理学杂志》
2010年第3期72-74,共3页
目的探讨护理本科生(下称护生)共情的特点及其与人格的相关性,为针对性培养护生的共情能力提供依据。方法采用一般资料问卷、人际反应指针量表(IRI-C)和大五人格量表(BFI)对184名护生进行问卷调查。结果护生IRI-C得分57.05±7.84,...
目的探讨护理本科生(下称护生)共情的特点及其与人格的相关性,为针对性培养护生的共情能力提供依据。方法采用一般资料问卷、人际反应指针量表(IRI-C)和大五人格量表(BFI)对184名护生进行问卷调查。结果护生IRI-C得分57.05±7.84,女护生身心忧急得分高于男护生,学生干部观点取替得分高于非学生干部,非独生子女同情关怀得分高于独生子女(P<0.05,P<0.01);BFI神经性、宜人性、开放性、外倾性及谨慎性5个维度评分为(12.68±4.27)～(24.55±3.91)分;IRI-C总分与BFI神经性、宜人性及开放性维度呈正相关(P<0.05,P<0.01)。结论护生共情水平较高,不同人口特征,人格的神经性、宜人性、开放性可影响护生共情。要加强护生的感情培训和人格健康教育,进一步提高护生共情能力。
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关键词
护理
学生
本科
人际反应指针量表
大五人格
量
表
共情
人格
相关研究
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职称材料
题名
中国大陆版人际反应指针量表的修订与检验
被引量：
15
1
作者
韩文超
叶明
冷玥
机构
东南大学学习科学研究中心
出处
《东南大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2013年第S1期47-52,共6页
文摘
本研究在中国大陆大学生人群中修订了人际反应指针量表(Interpersonal Reactivity Index,IRI),施测对象为1640名东南大学本科生。结果显示,修订后的中国大陆版人际反应指针量表保留了原有的四因素结构:幻想、共情关心、观点采择、个人痛苦,具有良好的信效度。使用该量表分析中国大陆大学生人群的共情水平特点,结果发现,在个人痛苦分量表上女性得分显著高于男性;在共情关心和观点采择分量表上,非独生子女得分显著高于独生子女。本研究结果拓展了以往共情测量领域的研究发现。
关键词
共情
人际反应指针量表
中国大陆大学生
性别
独生子女
分类号
C912.1 [经济管理]
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职称材料
题名
中文版人际反应指针量表在医学本科生中的信效度检验
被引量：
14
2
作者
郑建盛
颜桑桑
林志萍
许莹
杨丽全
机构
莆田学院基础医学部
福建省妇幼保健院护理部
莆田学院护理学院
出处
《中国卫生统计》
CSCD
北大核心
2021年第5期721-724,728,共5页
基金
福建省本科高校教育教学改革研究项目(FBJG20190101)
福建省教育科学“十三五”规划2018年度课题重点项目(FJJKCGZ18-769)。
文摘
目的检验中文版人际反应指针量表(IRI-C)在医学本科生中的信度和效度。方法选取1398名在校医学本科生,使用IRI-C评定调查对象共情能力情况。两周后选取其中88名再次测评IRI-C以评定重测信度。结果 IRI-C的重测信度和Cronbachs′α系数分别为0.870、0.845。观点采择、个人痛苦、想象力和共情性因子与IRI-C总分均呈正相关,相关系数分别为0.746、0.636、0.795和0.772(P<0.05)。模型修正后的各项指标达适配标准(χ^(2)/df==3.874,RMSEA=0.045,CFI=0.935,NFI=0.910,IFI=0.932,RFI=0.892)。观点采择、个人痛苦、想象力和共情性因子的组合信度分别为0.788、0.779、0.718、0.685。各因子的AVE值平方根值均大于各因子分别与其他因子的r值。效标效度分析JSPE-S总分和IRI-C总分呈正相关(r=0.625,P<0.05)。结论 IRI-C在医学本科生中测评具有较好的信度和效度,可应用于医学本科生共情能力的评价。
关键词
中文版
人际反应指针量表
信度
效度
大学生
分类号
R195 [医药卫生—卫生统计学]
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职称材料
题名
护理本科生共情及与人格的相关性研究
被引量：
52
3
作者
王钰
刘革新
吴建军
机构
青岛大学医学院护理学院
出处
《护理学杂志》
2010年第3期72-74,共3页
文摘
目的探讨护理本科生(下称护生)共情的特点及其与人格的相关性,为针对性培养护生的共情能力提供依据。方法采用一般资料问卷、人际反应指针量表(IRI-C)和大五人格量表(BFI)对184名护生进行问卷调查。结果护生IRI-C得分57.05±7.84,女护生身心忧急得分高于男护生,学生干部观点取替得分高于非学生干部,非独生子女同情关怀得分高于独生子女(P<0.05,P<0.01);BFI神经性、宜人性、开放性、外倾性及谨慎性5个维度评分为(12.68±4.27)～(24.55±3.91)分;IRI-C总分与BFI神经性、宜人性及开放性维度呈正相关(P<0.05,P<0.01)。结论护生共情水平较高,不同人口特征,人格的神经性、宜人性、开放性可影响护生共情。要加强护生的感情培训和人格健康教育,进一步提高护生共情能力。
关键词
护理
学生
本科
人际反应指针量表
大五人格
量
表
共情
人格
相关研究
Keywords
nursing
student
undergraduate
Interpersonal Reactivity Index
Big Five Inventory
empathy
personality
correlation study
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中国大陆版人际反应指针量表的修订与检验
韩文超
叶明
冷玥
《东南大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2013
15
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
中文版人际反应指针量表在医学本科生中的信效度检验
郑建盛
颜桑桑
林志萍
许莹
杨丽全
《中国卫生统计》
CSCD
北大核心
2021
14
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
护理本科生共情及与人格的相关性研究
王钰
刘革新
吴建军
《护理学杂志》
2010
52
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职称材料
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