期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
大学生人际交往训练纪实
被引量：
1
1
作者
徐飞亮
李阳
《社会工作》
2007年第09S期61-62,共2页
为帮助大学生改善人际交往现状，笔者在所在学校开展了以“大学生人际交往训练”为主题的团体工作。人际交往训练小组由本校社会工作专业学生组织，活动意在促进成员在活动中进行自我探索，学习人际交往的技巧。我们通过海报宣传面向全...
为帮助大学生改善人际交往现状，笔者在所在学校开展了以“大学生人际交往训练”为主题的团体工作。人际交往训练小组由本校社会工作专业学生组织，活动意在促进成员在活动中进行自我探索，学习人际交往的技巧。我们通过海报宣传面向全校各年级学生进行招募，通过电话咨询及心理测量表的评定最后确定由7人参加。其中男5人，女2人。
展开更多
关键词
人际交往训练
大学生
社会工作专业
学生组织
自我探索
电话咨询
测量表
学校
在线阅读
下载PDF
职称材料
团体心理辅导对交往焦虑新兵的应对方式、社会支持、自尊的影响
被引量：
2
2
作者
王伟
徐维民
+2 位作者
司亚东
贺宁
李春波
《中国医药导报》
CAS
2013年第10期126-127,130,共3页
目的探讨人际交往团体训练对改善高交往焦虑新兵的有效性及可行性。方法选取交往焦虑得分大于49分的64名武警新兵为研究对象,随机分成实验组和对照组,每组各32人。两组与其他战士一样参与正常的军事训练和心理训练,并共同参加一次以人...
目的探讨人际交往团体训练对改善高交往焦虑新兵的有效性及可行性。方法选取交往焦虑得分大于49分的64名武警新兵为研究对象,随机分成实验组和对照组,每组各32人。两组与其他战士一样参与正常的军事训练和心理训练,并共同参加一次以人际交往为主题的心理健康教育课。对实验组进行为期6周的人际交往团体训练,实验前后分别测查交往焦虑量表(IAS)自尊量表(SES)、领悟社会支持量表(PSSS)、简易应对方式问卷(SCSQ),比较实验组和对照组得分,以评估干预的效果。结果经6周团体咨询后,实验组除应对方式中消极应对无显著差异外,交往焦虑得分、积极的应对方式、领悟社会支持、自尊等明显改善(P<0.05)。结论团体心理辅导不仅能够有效降低新兵交往焦虑水平,还能提高新兵的自尊、领悟社会支持和积极应对。
展开更多
关键词
人际交往
团体
训练
新兵
交往
焦虑
应对方式
社会支持
自尊
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
大学生人际交往训练纪实
被引量：
1
1
作者
徐飞亮
李阳
机构
东北林业大学社会工作系
出处
《社会工作》
2007年第09S期61-62,共2页
文摘
为帮助大学生改善人际交往现状，笔者在所在学校开展了以“大学生人际交往训练”为主题的团体工作。人际交往训练小组由本校社会工作专业学生组织，活动意在促进成员在活动中进行自我探索，学习人际交往的技巧。我们通过海报宣传面向全校各年级学生进行招募，通过电话咨询及心理测量表的评定最后确定由7人参加。其中男5人，女2人。
关键词
人际交往训练
大学生
社会工作专业
学生组织
自我探索
电话咨询
测量表
学校
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
团体心理辅导对交往焦虑新兵的应对方式、社会支持、自尊的影响
被引量：
2
2
作者
王伟
徐维民
司亚东
贺宁
李春波
机构
武警河南总队医院心理科
上海交通大学医学院附属精神卫生中心
出处
《中国医药导报》
CAS
2013年第10期126-127,130,共3页
基金
国家自然科学基金资助项目(编号:81071098)
文摘
目的探讨人际交往团体训练对改善高交往焦虑新兵的有效性及可行性。方法选取交往焦虑得分大于49分的64名武警新兵为研究对象,随机分成实验组和对照组,每组各32人。两组与其他战士一样参与正常的军事训练和心理训练,并共同参加一次以人际交往为主题的心理健康教育课。对实验组进行为期6周的人际交往团体训练,实验前后分别测查交往焦虑量表(IAS)自尊量表(SES)、领悟社会支持量表(PSSS)、简易应对方式问卷(SCSQ),比较实验组和对照组得分,以评估干预的效果。结果经6周团体咨询后,实验组除应对方式中消极应对无显著差异外,交往焦虑得分、积极的应对方式、领悟社会支持、自尊等明显改善(P<0.05)。结论团体心理辅导不仅能够有效降低新兵交往焦虑水平,还能提高新兵的自尊、领悟社会支持和积极应对。
关键词
人际交往
团体
训练
新兵
交往
焦虑
应对方式
社会支持
自尊
Keywords
Group interpersonal training
Recruit
Interaction anxiousness
Coping style
Social support
Self-esteem
分类号
R395.1 [医药卫生—医学心理学]
R749.055 [医药卫生—神经病学与精神病学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学生人际交往训练纪实
徐飞亮
李阳
《社会工作》
2007
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
团体心理辅导对交往焦虑新兵的应对方式、社会支持、自尊的影响
王伟
徐维民
司亚东
贺宁
李春波
《中国医药导报》
CAS
2013
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
