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交际模型衍变与交往教学论
1
作者
赵宇
《教育界（高等教育）》
2013年第10期72-73,共2页
交际模型的研究经历了由“符号说”的语码模式到“意图说”的推理模式的转变。这直接影响到批判交往教学论的产生、学生／教师中心说的提出、开放式课堂的建立，交际能力这一核心概念也相应获得了更多的内涵。
关键词
交际模型
语码
模式
人际交往模式
交往
教学论
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职称材料
网络虚拟扩张与青年社会化
被引量：
1
2
作者
刘加养
胡海可
《闽西职业大学学报》
2000年第3期1-3,共3页
网络虚拟扩张对青年社会化所产生的巨大的冲击是不言而喻的。为青年社会化提供了一条新的渠道的同时，也存在着许多负面影响，必须正确对待网络时代的青年社会化问题。
关键词
网络虚拟扩张
青年社会化
网络路径
人际交往模式
网络
交往
个人社会化
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职称材料
题名
交际模型衍变与交往教学论
1
作者
赵宇
机构
山东省青岛科技大学中德科技学院
出处
《教育界（高等教育）》
2013年第10期72-73,共2页
文摘
交际模型的研究经历了由“符号说”的语码模式到“意图说”的推理模式的转变。这直接影响到批判交往教学论的产生、学生／教师中心说的提出、开放式课堂的建立，交际能力这一核心概念也相应获得了更多的内涵。
关键词
交际模型
语码
模式
人际交往模式
交往
教学论
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
网络虚拟扩张与青年社会化
被引量：
1
2
作者
刘加养
胡海可
机构
闽西职业大学图书馆
福建师范大学社会学研究所
出处
《闽西职业大学学报》
2000年第3期1-3,共3页
文摘
网络虚拟扩张对青年社会化所产生的巨大的冲击是不言而喻的。为青年社会化提供了一条新的渠道的同时，也存在着许多负面影响，必须正确对待网络时代的青年社会化问题。
关键词
网络虚拟扩张
青年社会化
网络路径
人际交往模式
网络
交往
个人社会化
分类号
TP393.01 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
C913.5 [经济管理]
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作者
出处
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被引量
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1
交际模型衍变与交往教学论
赵宇
《教育界（高等教育）》
2013
0
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职称材料
2
网络虚拟扩张与青年社会化
刘加养
胡海可
《闽西职业大学学报》
2000
1
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