期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
2002年全球人类基因组大会伦理学分会论文摘要
1
作者
王延光
梁立智
《医学与哲学》
2002年第7期60-64,共5页
关键词
自主权
隐私权
家庭
人类
基因组
医学
伦理学
基因数据库
干细胞
2002年全球
人类
基因组大会
伦理学
分会
在线阅读
下载PDF
职称材料
埃德加·莫兰的“复杂方法”思想及其在教育领域内的体现
被引量：
34
2
作者
陈一壮
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2004年第2期1-5,共5页
鉴于以分解、还原和抽象为原则的简单化方法在人们思想中还很盛行并危害着人类当今的事业 ,法国哲学家埃德加·莫兰提出复杂方法以求改革思想方式。复杂方法看到世界事物是统一性和多样性的融合、有序性和无序性的交混、个体和环境...
鉴于以分解、还原和抽象为原则的简单化方法在人们思想中还很盛行并危害着人类当今的事业 ,法国哲学家埃德加·莫兰提出复杂方法以求改革思想方式。复杂方法看到世界事物是统一性和多样性的融合、有序性和无序性的交混、个体和环境的相互渗透 ,建议用“宏大概念”、策略性眼光和元系统观点来认识对象。莫兰期望简单的、静止的、封闭的理性主义能够被一种复杂的、动态的、开放的理性主义所代替。他认为教育对于实现人们的思想改革具有重要意义 。
展开更多
关键词
埃德加·莫兰
复杂方法
认识论
教育学
有序性
人类伦理学
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
2002年全球人类基因组大会伦理学分会论文摘要
1
作者
王延光
梁立智
机构
中国社会科学院应用伦理学研究中心
出处
《医学与哲学》
2002年第7期60-64,共5页
关键词
自主权
隐私权
家庭
人类
基因组
医学
伦理学
基因数据库
干细胞
2002年全球
人类
基因组大会
伦理学
分会
分类号
R－052 [医药卫生]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
埃德加·莫兰的“复杂方法”思想及其在教育领域内的体现
被引量：
34
2
作者
陈一壮
机构
中南大学政治学与行政管理学院哲学系
出处
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2004年第2期1-5,共5页
文摘
鉴于以分解、还原和抽象为原则的简单化方法在人们思想中还很盛行并危害着人类当今的事业 ,法国哲学家埃德加·莫兰提出复杂方法以求改革思想方式。复杂方法看到世界事物是统一性和多样性的融合、有序性和无序性的交混、个体和环境的相互渗透 ,建议用“宏大概念”、策略性眼光和元系统观点来认识对象。莫兰期望简单的、静止的、封闭的理性主义能够被一种复杂的、动态的、开放的理性主义所代替。他认为教育对于实现人们的思想改革具有重要意义 。
关键词
埃德加·莫兰
复杂方法
认识论
教育学
有序性
人类伦理学
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
2002年全球人类基因组大会伦理学分会论文摘要
王延光
梁立智
《医学与哲学》
2002
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
埃德加·莫兰的“复杂方法”思想及其在教育领域内的体现
陈一壮
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2004
34
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
