-
题名谈后进和犯错误学生的批评教育工作
- 1
-
-
作者
陆娟
-
机构
盐城市轻工业学校
-
出处
《南京金融高等专科学校学报》
1998年第4期69-70,共2页
-
文摘
有一个小故事情节是这样的:爱默森父子想把小牛赶进牛栏内,却犯了一个一般人的错误,儿子在前面拼命地拉,爱默森在后用力地推,小牛便回报以同样的态度——只顾自己,它只是四脚落地,一动也不动.既不会写论文也不会写小说的女佣看到这一情景,走过去把自己的手放在小牛的口里,等小牛吸吮得正起劲时,轻拍一下,小牛就乖乖地进栏了.这个故事使人很受启发,人也是这样的,激发并满足他们的需要,他就会服从你.联系到我们高校中专校对学生的教育上来,同样也是如此.我们要教育好学生,使后进生得到进步,使学生克服自己的缺点,做到心服口服,客观要求教师在教育学生时要选择适当的方法,做到因势利导,才能取得良好的效果,尤其是班主任工作这一点就显得更为重要.批评是教育学生的一种常用手段,是帮助学生改正错误,克服缺点的有效方法,但是在实际工作中不同的班主任批评学生所取得的效果是不一样的,有的能达到预期的效果,有的只能达到预期效果的一部分,有的根本就没有效果,甚至带来更多的麻烦,这就要求教师在批评时要有一定的艺术性,以诚相待,有的放矢,谆谆善诱.那么如何做好批评教育工作?批评学生又应注意一些什么方面问题呢?笔者结合自己做班主任几年的体会,谈几点个人粗浅的看法.
-
关键词
班主任工作
批评教育工作
批评学
犯错误
纪律制度
爱默森
教师
人的错误
不良情绪
小牛
-
分类号
F8
[经济管理]
-
-
题名自信·勇气·恒心——教研成功的三个要素
- 2
-
-
作者
陈祥书
-
机构
江苏省海安高级中学
-
出处
《当代教育科学》
1999年第5期63-63,共1页
-
文摘
作为教师，既要做好教学工作，又要做好教研工作。但相当多的教师教学工作硕果累累，教研工作成绩平平。究其原因，常在于他们对教研工作缺乏自信、勇气和恒心。自信是教研成功的前提。要想搞好教学研究，首先要相信自己。倘若老是相信别人的见解，迷信书本上的观点，总是...
-
关键词
教学研究
教研工作
初中化学
教研论文
物理教师
《现代汉语词典》
人的错误
初级中学
三个要素
教师教学工作
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名有益的“合力链条法”
- 3
-
-
作者
洪晓莉
肖占中
-
机构
解放军信息工程学院
-
出处
《领导科学》
北大核心
1997年第12期37-37,共1页
-
-
关键词
链条
解放军信息工程学院
《共产党宣言》
批评与自我批评
人本原理
人的自由发展
领导理论
社会交往
领导方法
人的错误
-
分类号
C933.2
[经济管理—管理学]
-
-
题名苹果里的星星
- 4
-
-
作者
迪.恩.帕金斯文
陈小慰
-
出处
《人民论坛》
1997年第2期49-49,共1页
-
文摘
一个人的错误,有可能侥幸地成为另一个的发现。 儿子走上前来,向我报告幼儿园里的新闻,说他又学会了新东西,想在我面前显示显示。他打开抽屉,拿出一把还不该他用的小刀,又从冰箱里取出一只苹果,说:“爸爸”,我要让您看看里头藏着什么。” “我知道苹果里面是什么。”我说。 “来,还是让我切给您看看吧。”他说着把苹果一切两半——切错了。我们都知道,正确的切法应该是从茎部切到底部窝凹处。而他呢,却是把苹果横放着,拦腰切下去。然后,他把切好的苹果伸到我面前:“爸爸,看哪,里头有颗星星呢。” 真的,从横切面看,苹果核果然显出一个清晰的五角星状。我这一生不知吃过多少苹果,总是规规矩矩地按正确的切法把它们一切两半,却从未疑心过还有什么隐藏的图案我尚未发现! 于是,在那么一天,我孩子把这消息带回家来,彻底改变了冥顽不化的我。
-
关键词
苹果
幼儿园
人的错误
前显示
五角星
创造力
彻底改变
切法
图案
未发现
-
分类号
I267
[文学—中国文学]
-
-
题名愚者五虑──略谈几则广告和几个口号
- 5
-
-
作者
隋刚
-
出处
《北京第二外国语学院学报》
1996年第4期108-110,共3页
-
文摘
愚者五虑──略谈几则广告和几个口号隋刚（－）错，错，错？“ＳｕｎｓａｔｉｏｎａＩＳｗｉｍｗｅａｒｆ”（“令人动情的游泳衣！”）这是美国的一则游泳衣广告。“Ｓｕｎｓａｔｉｏｎａｌ”这个形容词有没有搞错呀？应该是“Ｓｅｎｓａｔｉｏｎａｌ”才对嘛！其实，这...
-
关键词
精神家园
灵魂工程师
上帝
优质服务
游泳衣
人的错误
塑造灵魂
文学家
艺术家
消费者
-
分类号
I267
[文学—中国文学]
-
