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论思想政治教育的生态价值取向——基于马克思主义人的本质理论视角被引量：6: 1; 作者白立强《学校党建与思想教育》北大核心 2010年第8期75-76,共2页; 马克思主义关于人的本质问题的科学论断,为当代思想政治教育的创新和发展提供了重要的理论依据。人与自然的和谐共生是思想政治教育生态价值的本性回归,人与社会的和谐发展是思想政治教育生态价值的现实延伸。树立正确的思想政治教育生... 展开更多; 关键词马克思主义人的本质理论思想政治教育生态价值观; 在线阅读下载PDF 职称材料

马克思人的本质理论视阈下的当代大学生思想政治教育被引量：5: 2; 作者李建俊《学校党建与思想教育》北大核心 2010年第8期30-31,55,共3页; 思想政治教育是关于人的工作,而人的根本问题是人的本质,这就要求我们必须以马克思主义人的本质理论为指导。大学生思想政治教育工作应坚持以人为本、"以人为目的"的工作理念,创新大学生思想政治教育工作途径,加强思想政治教... 展开更多; 关键词人的本质理论以人为本大学生思想政治教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

马克思人的本质理论对通识创业教育中思想政治教育的启示: 3; 作者李嘉玮《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2016年第8期237-238,共2页; 通识教育致力于对"全面的人"的追求,是一种以人为本,培养自由全面发展的人的实践型教育形态。通识创业教育正是以通识教育理念为依托,力将培养大学生创业素质这一目标推向广而深的教学活动中去,通识教育必须要在科学理论的指... 展开更多; 关键词思想政治教育通识创业教育马克思人的本质理论; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅析马克思主义哲学对建筑及城市设计的指导意义——以马克思主义关于人的本质问题的基本观点为例: 4; 作者孙天轶谢凯旋 +1 位作者缑小涛刘雨溪《建筑与文化》 2016年第5期182-183,共2页; 无论是建筑设计还是城市设计,都需要以哲学基础作为指导。本文试图从马克思主义关于人的本质问题的基本观点着手,从人的一般本质、现实本质及人的需要三个方面,探究马克思主义哲学对建筑及城市设计的指导意义,从而得出,建筑设计应处理... 展开更多; 关键词马克思主义人的本质理论建筑设计城市设计; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论思想政治教育的生态价值取向——基于马克思主义人的本质理论视角被引量：6: 1; 作者白立强; 机构广东揭阳职业技术学院思想政治理论课教学部; 出处《学校党建与思想教育》北大核心 2010年第8期75-76,共2页; 基金 2009年度广东省高等学校思想政治教育课题"思想政治理论课教育与社会主义理论关系研究"(批准号:2009ZY051)的研究成果课题负责人白立强; 文摘马克思主义关于人的本质问题的科学论断,为当代思想政治教育的创新和发展提供了重要的理论依据。人与自然的和谐共生是思想政治教育生态价值的本性回归,人与社会的和谐发展是思想政治教育生态价值的现实延伸。树立正确的思想政治教育生态取向,对于思想政治教育和谐功能的实现以及思想政治教育的系统化创新,具有重要的理论导向和行动指南的意义。; 关键词马克思主义人的本质理论思想政治教育生态价值观; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名马克思人的本质理论视阈下的当代大学生思想政治教育被引量：5: 2; 作者李建俊; 机构南京师范大学机关党委; 出处《学校党建与思想教育》北大核心 2010年第8期30-31,55,共3页; 文摘思想政治教育是关于人的工作,而人的根本问题是人的本质,这就要求我们必须以马克思主义人的本质理论为指导。大学生思想政治教育工作应坚持以人为本、"以人为目的"的工作理念,创新大学生思想政治教育工作途径,加强思想政治教育工作的针对性和实效性,真正促进人的全面发展。; 关键词人的本质理论以人为本大学生思想政治教育; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名马克思人的本质理论对通识创业教育中思想政治教育的启示: 3; 作者李嘉玮; 机构河南大学马克思主义学院; 出处《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2016年第8期237-238,共2页; 文摘通识教育致力于对"全面的人"的追求,是一种以人为本,培养自由全面发展的人的实践型教育形态。通识创业教育正是以通识教育理念为依托,力将培养大学生创业素质这一目标推向广而深的教学活动中去,通识教育必须要在科学理论的指导下才能更好的发挥作用,因此要重视思想政治教育。马克思人的本质理论以人为基本出发点,不仅与通识教育的出发点相一致,更能够将思想政治教育同通识创业教育更好地结合起来。; 关键词思想政治教育通识创业教育马克思人的本质理论; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅析马克思主义哲学对建筑及城市设计的指导意义——以马克思主义关于人的本质问题的基本观点为例: 4; 作者孙天轶谢凯旋缑小涛刘雨溪; 机构北京建筑大学建筑与城市规划学院中国城市建设研究院有限公司; 出处《建筑与文化》 2016年第5期182-183,共2页; 文摘无论是建筑设计还是城市设计,都需要以哲学基础作为指导。本文试图从马克思主义关于人的本质问题的基本观点着手,从人的一般本质、现实本质及人的需要三个方面,探究马克思主义哲学对建筑及城市设计的指导意义,从而得出,建筑设计应处理好与周边环境的关系、注重交往空间的设计、且充分考虑使用者的需要,而城市设计应是可持续的、功能布局合理的且适宜步行的。; 关键词马克思主义人的本质理论建筑设计城市设计; Keywords Marxism Theory On The Essence Of Man Architectural Design Urban Design; 分类号 TU984 [建筑科学—城市规划与设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	论思想政治教育的生态价值取向——基于马克思主义人的本质理论视角	白立强	《学校党建与思想教育》北大核心	2010	6	在线阅读下载PDF 职称材料
2	马克思人的本质理论视阈下的当代大学生思想政治教育	李建俊	《学校党建与思想教育》北大核心	2010	5	在线阅读下载PDF 职称材料
3	马克思人的本质理论对通识创业教育中思想政治教育的启示	李嘉玮	《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	浅析马克思主义哲学对建筑及城市设计的指导意义——以马克思主义关于人的本质问题的基本观点为例	孙天轶谢凯旋缑小涛刘雨溪	《建筑与文化》	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料