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人性教育视野下大学生人生观教育研究 被引量：9
1
作者 黄海 《教育与职业》 北大核心 2013年第24期54-56,共3页
人生观教育是大学生思想政治教育的重要内容。文章从人生观教育及相关概念的内涵解析入手,分析了当前大学生人生观教育突出价值观教育、生命教育和挫折教育的实然状况,在此基础上,提出了人性教育视角下深化人生观教育、加强荣辱观教育... 人生观教育是大学生思想政治教育的重要内容。文章从人生观教育及相关概念的内涵解析入手,分析了当前大学生人生观教育突出价值观教育、生命教育和挫折教育的实然状况,在此基础上,提出了人性教育视角下深化人生观教育、加强荣辱观教育和开展公私观教育的创新教育路径。 展开更多
关键词 人生观教育 大学生 人性教育
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试析中西传统人生观教育方法之异同 被引量：1
2
作者 李桂梅 郑自立 《伦理学研究》 CSSCI 北大核心 2010年第5期60-63,共4页
由于经济、文化传统等因素的影响,中西传统人生观教育方法在发展的基本趋势上呈现出了不同的特征,而在具体方法层面,有共同的特点,也有相异之处。中西传统人生观教育方法的相同点主要体现在:都注重"因材施教";都强调"知... 由于经济、文化传统等因素的影响,中西传统人生观教育方法在发展的基本趋势上呈现出了不同的特征,而在具体方法层面,有共同的特点,也有相异之处。中西传统人生观教育方法的相同点主要体现在:都注重"因材施教";都强调"知行合一";都重视"学科渗透式教育"。中西传统人生观教育方法的不同点主要体现在:西方重"宗教化",中国重"世俗化";西方重"心理疏导",中国重"行为引导";中国重"反求诸己",西方重"外在拯救";中国重"正己而令他",西方重"正他而树己"。 展开更多
关键词 中西 传统 人生观教育方法 异同
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陕甘宁边区干部人生观教育的历史经验探析 被引量：1
3
作者 肖周录 樊养才 《人文杂志》 CSSCI 北大核心 2017年第2期126-128,共3页
陕甘宁边区干部的人生观教育,是延安时期党的思想政治建设的核心内容之一,是党在局部执政条件下廉政建设的重要实践。从内容和模式创新的角度讲,边区干部的人生观教育实现了三个结合:1.干部人生观教育与干部队伍的实际状况相结合;2.干... 陕甘宁边区干部的人生观教育,是延安时期党的思想政治建设的核心内容之一,是党在局部执政条件下廉政建设的重要实践。从内容和模式创新的角度讲,边区干部的人生观教育实现了三个结合:1.干部人生观教育与干部队伍的实际状况相结合;2.干部人生观教育与先进典型的褒奖相结合;3.干部人生观教育与反面典型的惩戒相结合。从当时的实践情况看,以上几个方面的结合相辅相成,收到了良好的教育效果。 展开更多
关键词 陕甘宁边区 干部人生观教育 历史经验
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多元社会背景下高职院校大学生人生观教育研究 被引量：2
4
作者 关强 《教育理论与实践》 北大核心 2019年第12期30-31,共2页
多元社会背景下部分高职院校大学生的人生观表现为人生目的物欲化、人生态度消极化、人生价值金钱化。面对这些问题,高职院校对大学生开展人生观教育,不仅要做好人生观教育的顶层设计和制度建设,还要充分发挥课堂教学的作用,积极推进校... 多元社会背景下部分高职院校大学生的人生观表现为人生目的物欲化、人生态度消极化、人生价值金钱化。面对这些问题,高职院校对大学生开展人生观教育,不仅要做好人生观教育的顶层设计和制度建设,还要充分发挥课堂教学的作用,积极推进校园文化建设,开展多种实践活动,拓展人生观教育的实现途径。 展开更多
关键词 高职院校 大学生 多元社会 人生观教育
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论基于传统耻文化的现代审美人生观教育 被引量：1
5
作者 尹玉英 《学校党建与思想教育》 北大核心 2006年第5期70-72,共3页
荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容,在当今社会转型时期,我们必须正视当前大学生当中存在的某些耻感缺失的形态,对大学生开展基于传统耻文化的现代审美人生观教育,帮助大学生确立社会主义荣辱观,将他们培养成为中国特色社会主... 荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容,在当今社会转型时期,我们必须正视当前大学生当中存在的某些耻感缺失的形态,对大学生开展基于传统耻文化的现代审美人生观教育,帮助大学生确立社会主义荣辱观,将他们培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 展开更多
关键词 大学生 传统耻文化 审美 人生观教育
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从“自我意识”看人生观教育 被引量：1
6
作者 杨连生 《现代教育管理》 北大核心 1991年第S1期78-80,共3页
在高等学校的思想政治教育工作中,为了进一步加强大学生的人生观教育,很有必要对青年学生的自我意识及其相关的问题加深科学的认识,分清哪些是客观存在的,哪些是不正确的东西,认清应当如何引导大学生的自我意识正确发展.从而澄清自由化... 在高等学校的思想政治教育工作中,为了进一步加强大学生的人生观教育,很有必要对青年学生的自我意识及其相关的问题加深科学的认识,分清哪些是客观存在的,哪些是不正确的东西,认清应当如何引导大学生的自我意识正确发展.从而澄清自由化思潮在这个问题上的消极影响,澄清模糊认识,帮助、引导青年学生树立正确的自我观念和科学的人生观. 展开更多
关键词 人生观教育 自我意识 青年学生 思想政治教育 价值观念体系 是非标准 德育内容 自我认识 集体主义观念 正面教育
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略论党员人生观教育的新思路
7
作者 姚桓 薛梅 《学习论坛》 北大核心 1996年第12期11-12,17,共3页
一、问题的提出 树立正确的世界观和人生观,无论过去、现在和将来,对于每一个干部和党员来说,都是首要的问题,是立身之本。在邓小平深刻总结改革开放10年来最大的失误在于忽视思想政治教育,出现了“一手软、一手硬”的问题之后,我们党... 一、问题的提出 树立正确的世界观和人生观,无论过去、现在和将来,对于每一个干部和党员来说,都是首要的问题,是立身之本。在邓小平深刻总结改革开放10年来最大的失误在于忽视思想政治教育,出现了“一手软、一手硬”的问题之后,我们党对人生观教育给予了重视,但教育的效果却不尽人意。对于许多党员和干部来说,正确的理论并未真正化为自己的内心信念和行动准则。为什么教育效果不佳?原因很多。我们不能笼统地认为不重视、不投入,形式单一。战争年代,受各种条件限制,教育投入有限,而且也没有那么多形式,但一本《为人民服务》,一本《论共产党员的修养》,哺育了无数共产党员。今天,党的执政地位为党的思想教育工作创造了许多有利条件,社会主义公有制为党的思想教育提供了物质保证,马克思主义思想理论在意识形态领域占主导地位,党的指导思想深入人心,各种形式的报告、讲座、研讨会, 展开更多
关键词 人生观教育 思想教育 《论共产党员的修养》 领导干部 思想政治教育 马克思主义思想理论 国民公德 世界观 个人利益 党的执政地位
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论新时期党员的世界观、人生观教育 被引量：1
8
作者 孙凌 何平 《探索》 CSSCI 北大核心 1995年第6期8-10,共3页
党的十四届四中全会《决定》强调指出,全面提高现有党员素质,是我党面临的重大而紧迫的战略任务之一。今日中国,正经历着一场深刻的社会变革,人们的世界观、人生观也发生着巨大的变化,在这种情况下,如何引导党员牢固地确立正确的人生价... 党的十四届四中全会《决定》强调指出,全面提高现有党员素质,是我党面临的重大而紧迫的战略任务之一。今日中国,正经历着一场深刻的社会变革,人们的世界观、人生观也发生着巨大的变化,在这种情况下,如何引导党员牢固地确立正确的人生价值观,是党员教育系统工程中根本性的大事。一、强化党员世界观、人生观教育的必要性党内出了孔繁森与王宝森,在社会上引起了强烈的反响,一个万世流芳,精神不朽,一个千古罪人,死有余辜。造成天壤之别的根本原因之一就在于世界观,人生观的不同。这严峻的事实说明:在社会主义市场经济条件下,共产党人必须坚定地、牢固地确立正确的世界观、人生观。 展开更多
关键词 世界观 人生观教育 人生价值观 新时期 共产党员 领导干部 毛泽东思想 建设有中国特色社会主义 社会主义市场 教育系统工程
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关于人生观教育的重新思考 被引量：2
9
作者 刘松年 《湖北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2003年第6期117-119,共3页
本文从社会存在和社会意识的角度,讨论了人生观形成、发展的规律和特点,思考了人生观教育的现状,以期有利于我们加强新形势下的科学人生观教育。
关键词 人生观 人生观教育 社会存在 社会意识
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高中生理性人生观教育的缺失、目标及路径 被引量：2
10
作者 周艳 《教学与管理》 北大核心 2018年第22期23-25,共3页
当代高中生处于中国经济增长、社会变革、文化转型，尤其是知识生产和信息技术急剧变迁的多元时代中，他们一方面自我发展意识越来越强、追求人格自由发展，另一方面自主发展观念淡薄、基本缺乏自我认识的能力。调查表明，高中生理性人... 当代高中生处于中国经济增长、社会变革、文化转型，尤其是知识生产和信息技术急剧变迁的多元时代中，他们一方面自我发展意识越来越强、追求人格自由发展，另一方面自主发展观念淡薄、基本缺乏自我认识的能力。调查表明，高中生理性人生发展目标及培育缺失，高中学校需要大力倡导理性人生教育，研制恰当的理性人生目标体系，采取恰当的行动策略保证理性人生目标的实施，致力于高中生健康、全面、优质、特色发展。 展开更多
关键词 高中生 人生观教育 理性人生 发展目标 永恒主义
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对社会主义市场经济条件下大学生人生观教育的探讨
11
作者 孙华 王占峰 《现代教育管理》 北大核心 1995年第2期54-56,共3页
对社会主义市场经济条件下大学生人生观教育的探讨辽宁税务高等专科学校孙华，王占峰社会存在决定社会意识。作为社会意识而存在的人生观必然随着社会存在的发展而变化。大学生正处干思想品德形成的贞要时期，他们的人生观正在迅速形成... 对社会主义市场经济条件下大学生人生观教育的探讨辽宁税务高等专科学校孙华，王占峰社会存在决定社会意识。作为社会意识而存在的人生观必然随着社会存在的发展而变化。大学生正处干思想品德形成的贞要时期，他们的人生观正在迅速形成。研究这个特殊的社会群体在社会王义... 展开更多
关键词 大学生 人生观教育 社会主义市场经济 经济条件下 建设有中国特色的社会主义理论 青年学生 人生价值取向 当代大学生 集体主义价值观 党的领导
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人生观教育的层次性
12
作者 黄雷豪 黄雷杰 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1991年第4期75-75,共1页
试行人生观的分层教育,要有的放矢地抓好各个层次大学生的共产主义人生观教育。 (1) 根据多次调查,学生中约有15—20％的人由于受到比较好的家庭教育和社会影响,学习勤奋,本身思想政治素质较高。这部分学生在高校学生中起着道德行为的... 试行人生观的分层教育,要有的放矢地抓好各个层次大学生的共产主义人生观教育。 (1) 根据多次调查,学生中约有15—20％的人由于受到比较好的家庭教育和社会影响,学习勤奋,本身思想政治素质较高。这部分学生在高校学生中起着道德行为的正面导向作用。由于他们的人生观取向符合时代发展的方向,对他们施行超越时代的共产主义人生观教育是可行的。认真培养并逐步扩大这一优秀层次。 展开更多
关键词 人生观教育 共产主义信仰 大学生 思想政治素质 高校学生 家庭教育 分层教育 道德行为 社会影响 超越时代
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试析当前大学生人生态度的主要类型——兼论开展人生观教育要注意的问题 被引量：1
13
作者 姜丽华 《湖北社会科学》 CSSCI 1990年第5期24-26,共3页
对人生的意义怎样理解,以什么样的态度对待人生,这是每个人都不能回避的问题。对此做何回答,关系到一个人能否有意义地度过自己的一生。研究当前大学生人生态度的状况,对于在大学生中有效地进行人生观教育,具有重要意义。一、当前大学... 对人生的意义怎样理解,以什么样的态度对待人生,这是每个人都不能回避的问题。对此做何回答,关系到一个人能否有意义地度过自己的一生。研究当前大学生人生态度的状况,对于在大学生中有效地进行人生观教育,具有重要意义。一、当前大学生人生态度的主要类型1989年11月,以“你认为当前大学生人生追求的主要倾向是什么”为题,我请华中理工大学八八级330多名本科生作答。据301份有效答卷统计分析,有以下六种主要类型。(一)渴望完善自我,以待报效祖国。持这种看法者,占答卷人数36%。一名学生这样写道:“当前大学生所追求的是认识自我,完善自我。 展开更多
关键词 大学生 人生态度 人生观教育 主要类型 完善自我 共产主义人生观 社会主义 每个人 积极进取 统计分析
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论人生观教育的迫切性
14
作者 赵坦 《现代哲学》 北大核心 1989年第3期38-40,共3页
“人生”问题,在现时代,在中国是个热门的话题,对青年人更具强烈的吸引力。但是,近些年来,思想政治工作被严重削弱,人生观教育不被重视,结果是资产阶级自由化思潮乘虚而入。它贩卖唯心主义抽象人性论,宣扬个人主义的价值观、人生观。
关键词 人生观教育 现时代 个人主义 价值观 环境 自我意识 抽象人性论 科学技术发展 迫切性 社会主义制度
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人性与人生——社会转型时期大学生人生观教育的理性思考 被引量：1
15
作者 岳川夫 《华东政法大学学报》 2001年第S1期97-100,共4页
关键词 社会转型时期 人生观教育 当代大学生 大学毕业生 科学人生观 人性基础 非理性 理性思考 人生道路 人的社会性
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人生观教育与流行歌曲
16
作者 王宝珍 《理论探索》 北大核心 1996年第3期57-58,共2页
人生观教育与流行歌曲王宝珍人生观教育和流行歌曲似乎是风马牛不相及的两码事。人生观教育是很严肃的主题，而流行歌曲传唱是人们文娱生活的一部分，是轻松的、休闲式的活动。但细细品味、两者确实有着某种联系。当你对青年学生讲要树... 人生观教育与流行歌曲王宝珍人生观教育和流行歌曲似乎是风马牛不相及的两码事。人生观教育是很严肃的主题，而流行歌曲传唱是人们文娱生活的一部分，是轻松的、休闲式的活动。但细细品味、两者确实有着某种联系。当你对青年学生讲要树立正确的人生价值观，要树立远大志向... 展开更多
关键词 人生观教育 流行歌曲 青年学生 文艺批评 音乐欣赏 革命歌曲 德育教育 人生哲学 政治教师 高雅音乐
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对大学生进行人生观教育的几点思考
17
作者 高华丽 《有色金属高教研究》 1999年第3期55-57,共3页
江泽民同志在党的十五大报告中指出：“建设有中国特色的社会主义，必须着力提高全民族的思想素质和科学文化素质”，强调要“引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观”并特别指出，“青少年是祖国的未来，民族的希望，要十分重视青... 江泽民同志在党的十五大报告中指出：“建设有中国特色的社会主义，必须着力提高全民族的思想素质和科学文化素质”，强调要“引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观”并特别指出，“青少年是祖国的未来，民族的希望，要十分重视青少年的思想道德建设。”根据十五大精... 展开更多
关键词 人生观教育 大学生 中国 思想政治工作
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干部世界观、人生观教育情况调查
18
作者 李念东 秦守政 张建德 《理论学刊》 CSSCI 北大核心 1996年第1期83-86,共4页
为认真贯彻落实十四届四中全会《决定》精神,实现省委关于加强干部队伍尤其是领导干部队伍建设的目标,我们调查小组一行3人,于1995年7月6日至25日,先后在省委党校、省经济干部管理学院、山东师范大学、省人大、省纪委和德州、泰安两市... 为认真贯彻落实十四届四中全会《决定》精神,实现省委关于加强干部队伍尤其是领导干部队伍建设的目标,我们调查小组一行3人,于1995年7月6日至25日,先后在省委党校、省经济干部管理学院、山东师范大学、省人大、省纪委和德州、泰安两市进行了专题调查。 展开更多
关键词 人生观教育 世界观 情况调查 党校 领导干部队伍 干部培训 党内民主生活 干部管理 少数干部 新泰市
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大学生人生观教育刻不容缓——从张平的堕落说开去
19
作者 海涛 王如高 颜素玢 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1990年第2期25-28,共4页
某重点大学87级学生张平,在两年多时间里,在校内行窃10起,价值1200余元.去年9 月,张平劣迹败露,被公安机关拘留,同年10月被学校开除学籍,12月被人民法院判处有期徒刑两年.张平走上犯罪道路的原因是什么?他的堕落说明了什么?人们在思索... 某重点大学87级学生张平,在两年多时间里,在校内行窃10起,价值1200余元.去年9 月,张平劣迹败露,被公安机关拘留,同年10月被学校开除学籍,12月被人民法院判处有期徒刑两年.张平走上犯罪道路的原因是什么?他的堕落说明了什么?人们在思索、议论…….我们通过多方面调查。 展开更多
关键词 大学生 人生观教育 张平 青少年 个人主义 思想政治教育 堕落 家庭教育 重点大学 公安机关
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人生观教育ＡＢＣ
20
作者 施慧君 《职业技术教育》 北大核心 1996年第3期46-46,共1页
关键词 人生观教育 培养学生 相结合 层次性 社会调查 社会角色 职校 教育对象 专业实习 自我教育
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