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"两茎灯草"是"败笔"——严监生人物形象分析及教材选编建议 |
卢永霞
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《语文建设》
北大核心
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2020 |
1
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寻找灵魂的共振:电影《刺猬的优雅》中的人物形象分析 |
李萍
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《电影评介》
北大核心
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2016 |
1
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3
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为爱读书:电影《朗读者》中的人物形象分析 |
董丽丽
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《电影评介》
北大核心
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2017 |
1
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4
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高考小说人物形象分析题“典型失分点”例析 |
席欣圣
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《中学语文教学》
北大核心
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2018 |
2
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5
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谈谈春宝娘的多重奴隶身份及文化意义——《为奴隶的母亲》人物形象分析 |
陈兴
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《教学与管理（中学版）》
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1996 |
1
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6
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创伤后的成长——《海边的曼彻斯特》主人公李·钱德勒人物形象分析 |
刘珊珊
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《电影评介》
北大核心
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2019 |
0 |
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7
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对电影《后裔》中人物形象的分析 |
王会凡
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《电影文学》
北大核心
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2014 |
0 |
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8
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论动画电影人物形象的多元化趋势 |
刘莉莉
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《电影文学》
北大核心
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2011 |
3
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9
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生命的困惑与挣扎──试析老舍小说人物的精神世界 |
王利丽
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《内蒙古社会科学》
北大核心
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2000 |
3
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10
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“看见”什么与如何“看见”——论文学形象的教学内容取向 |
任富强
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《语文建设》
CSSCI
北大核心
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2005 |
0 |
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11
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“形固有使如槁木,而心固可使如死灰乎?”——《红楼梦》中李纨形象新论 |
张训涛
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《中山大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2000 |
5
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“雷雨式人物”面面观——繁漪悲剧性格新探 |
蒋清凤
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《湖南教育学院学报》
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2001 |
4
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试析《呼啸山庄》中希刺克利夫和凯瑟琳的自私性 |
孙冬梅
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《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》
北大核心
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2002 |
3
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试论《离骚》句群及其运用 |
江林昌
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《中州学刊》
CSSCI
北大核心
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1990 |
1
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《变色龙》:生命教育的人性之维 |
杨定胜
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《语文建设》
北大核心
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2012 |
1
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16
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基于教材研读的阅读课堂教学改进——以《故乡》结尾段的教学为例 |
吴欣歆
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《中学语文教学》
北大核心
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2014 |
0 |
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细看眉眼处 风情在其中 |
周世忠
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《中学语文教学》
北大核心
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1999 |
0 |
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论莉莉·巴特的悲剧命运 |
杨庆萍
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《湘潭大学社会科学学报》
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2000 |
0 |
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一场“御人”与“人御”的战斗——论《狂人日记》的权欲书写兼谈鲁迅的“人国”理想 |
岳寒飞
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《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
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2019 |
1
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20
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浅谈语文教学中的美育渗透 |
陈洁怡
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《职教论坛》
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2003 |
0 |
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