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ChatGPT/生成式人工智能重塑教育的底层逻辑和可能路径
被引量：
49
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作者
张治
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2023年第7期131-142,共12页
ChatGPT作为基于通用人工智能的大模型,提供生成式的信息获取服务,功能远远超过以往的任何检索、搜索工具,它的出现也必将对教育产生深刻影响。文章通过文献研究等方法,分析了ChatGPT对教育的影响方式,从脑科学、知识观、教育元认知视...
ChatGPT作为基于通用人工智能的大模型,提供生成式的信息获取服务,功能远远超过以往的任何检索、搜索工具,它的出现也必将对教育产生深刻影响。文章通过文献研究等方法,分析了ChatGPT对教育的影响方式,从脑科学、知识观、教育元认知视角分析了它重塑教育的底层逻辑,并提出了它重塑教育的可能路径。文章认为:ChatGPT对教育的影响主要将在传统教育工具的有效性、知识价值论、资源形态、学习模型、评价手段和人机协同智商等领域深刻改变教育,其改变教育符合脑科学的本质,并与知识观呼应,也符合教育价值观。ChatGPT的诞生催生了新的教育形态,未来需要加速构建人机协同智商、教育评价系统和基于计算的教学策略模型,加速人类教育模式的革命性重塑。
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关键词
ChatGPT
人机协同智商
生成式人工智能
教育评价
google效应
知识观
脑科学
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题名
ChatGPT/生成式人工智能重塑教育的底层逻辑和可能路径
被引量：
49
1
作者
张治
机构
上海市宝山区教育局
出处
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2023年第7期131-142,共12页
文摘
ChatGPT作为基于通用人工智能的大模型,提供生成式的信息获取服务,功能远远超过以往的任何检索、搜索工具,它的出现也必将对教育产生深刻影响。文章通过文献研究等方法,分析了ChatGPT对教育的影响方式,从脑科学、知识观、教育元认知视角分析了它重塑教育的底层逻辑,并提出了它重塑教育的可能路径。文章认为:ChatGPT对教育的影响主要将在传统教育工具的有效性、知识价值论、资源形态、学习模型、评价手段和人机协同智商等领域深刻改变教育,其改变教育符合脑科学的本质,并与知识观呼应,也符合教育价值观。ChatGPT的诞生催生了新的教育形态,未来需要加速构建人机协同智商、教育评价系统和基于计算的教学策略模型,加速人类教育模式的革命性重塑。
关键词
ChatGPT
人机协同智商
生成式人工智能
教育评价
google效应
知识观
脑科学
Keywords
ChatGPT
human-computer collaborative intelligence
AIGC
educational evaluation
google effect
knowledge view
brain science
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
ChatGPT/生成式人工智能重塑教育的底层逻辑和可能路径
张治
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2023
49
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