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电教科学实验方法论杂谈——科学主义研究范式与人本主义研究范式: 1; 作者李文求《电化教育研究》北大核心 1995年第1期51-53,共3页; 随着电化教育的普及、推广,电化教育手段已越来越被广大的教育工作者所运用,特别是在学校教育中有着越来越重要的地位,广大的教师都喜欢用电教手段进行教育教学活动。在此基础上,衍生出了许许多多的电化教育科学实验课题。很多课题已取... 展开更多; 关键词科学主义研究范式人本主义研究电教实验科学实验方法实验研究经典实验实验课题方法论教育实验; 在线阅读下载PDF 职称材料

走向完善:人本主义心理学研究方案被引量：2: 2; 作者孟娟彭运石刘帮春《心理学探新》 CSSCI 2011年第5期387-390,共4页; 为了完善人本主义心理学方法论,人本主义心理学家发展了多种研究方案。每一种方案都设定了自己特定的研究问题,确定了自己独特的研究过程。现象学、解释学、启发式和体验研究方案是其中较为重要的几种。这些方案体现出人本主义心理学家... 展开更多; 关键词人本主义心理学研究方案现象学研究解释学研究启发式研究体验研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

论西方心理学史中质的研究与量的研究的关系被引量：3: 3; 作者刘穿石《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 1993年第3期47-50,共4页; 质的研究和量的研究是两种科学研究方法。在心理学研究中,有与之对应的描述的方法和说明的方法,或者说是人本主义研究道路和物理主义研究道路。但一些人把这二者对立起来,这既同现象学、实证论的对立有千丝万缕的联系,又同对心理学对象... 展开更多; 关键词人本主义心理学西方心理学史人本主义研究实证主义心理学心理学研究科学研究方法实验心理学心理现象高觉敷艾宾浩斯; 在线阅读下载PDF 职称材料

宗教心理功能初探被引量：5: 4; 作者宋广文《求是学刊》 CSSCI 北大核心 1996年第4期28-31,共4页; 宗教心理功能初探宋广文考察人类社会的发展，从原始社会中的图腾崇拜，到人类进入文明社会后的“上帝”、“佛”、“安拉”，可以说，宗教与人类发展几乎是形影不离。恩格斯认为，一切宗教都只不过是支配着人们日常生活的外部力量在人... 展开更多; 关键词宗教信仰者宗教心理心理功能基督教人本主义研究追求理想健康人格上帝伊斯兰教人间的力量; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名电教科学实验方法论杂谈——科学主义研究范式与人本主义研究范式: 1; 作者李文求; 机构耒阳市电教仪器站; 出处《电化教育研究》北大核心 1995年第1期51-53,共3页; 文摘随着电化教育的普及、推广,电化教育手段已越来越被广大的教育工作者所运用,特别是在学校教育中有着越来越重要的地位,广大的教师都喜欢用电教手段进行教育教学活动。在此基础上,衍生出了许许多多的电化教育科学实验课题。很多课题已取得了令人瞩目的成绩。纵观这些实验课题研究的走向,思考实验研究的操作过程中的问题,笔者认为有必要从开展实验的方法论上作些探讨。; 关键词科学主义研究范式人本主义研究电教实验科学实验方法实验研究经典实验实验课题方法论教育实验; 分类号 G431 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名走向完善:人本主义心理学研究方案被引量：2: 2; 作者孟娟彭运石刘帮春; 机构吉首大学学工部湖南师范大学心理系; 出处《心理学探新》 CSSCI 2011年第5期387-390,共4页; 文摘为了完善人本主义心理学方法论,人本主义心理学家发展了多种研究方案。每一种方案都设定了自己特定的研究问题,确定了自己独特的研究过程。现象学、解释学、启发式和体验研究方案是其中较为重要的几种。这些方案体现出人本主义心理学家试图将心理学作为人文科学的努力,使人本主义心理学方法论不再流于理论倡导,而是融入到人性研究的具体实践并因此走向完善。在未来,它尚需以辩证唯物主义实践观看待人的本质,确立心理学的整合视野。; 关键词人本主义心理学研究方案现象学研究解释学研究启发式研究体验研究; Keywords research approach of humanistic psychology phenomenological research heuristic research hermeneutic research experi-ence research; 分类号 B841 [哲学宗教—基础心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论西方心理学史中质的研究与量的研究的关系被引量：3: 3; 作者刘穿石; 出处《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 1993年第3期47-50,共4页; 文摘质的研究和量的研究是两种科学研究方法。在心理学研究中,有与之对应的描述的方法和说明的方法,或者说是人本主义研究道路和物理主义研究道路。但一些人把这二者对立起来,这既同现象学、实证论的对立有千丝万缕的联系,又同对心理学对象的不同看法有关。即:现象学的心理学注重整体和直接经验描述,发展了人本主义研究道路;实证主义心理学注重实验和个别说明,发展了物理主义研究道路。应该辩证地看待质的研究与量的研究的并系,将二者结合起来,以理论分析为体,以统计测量为用,二者相互包含,相互补充。; 关键词人本主义心理学西方心理学史人本主义研究实证主义心理学心理学研究科学研究方法实验心理学心理现象高觉敷艾宾浩斯; 分类号 G65 [文化科学—教育学] C55 [社会学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名宗教心理功能初探被引量：5: 4; 作者宋广文; 出处《求是学刊》 CSSCI 北大核心 1996年第4期28-31,共4页; 文摘宗教心理功能初探宋广文考察人类社会的发展，从原始社会中的图腾崇拜，到人类进入文明社会后的“上帝”、“佛”、“安拉”，可以说，宗教与人类发展几乎是形影不离。恩格斯认为，一切宗教都只不过是支配着人们日常生活的外部力量在人们头脑中的幻想的反映。在这种反映中...; 关键词宗教信仰者宗教心理心理功能基督教人本主义研究追求理想健康人格上帝伊斯兰教人间的力量; 分类号 B920 [哲学宗教—宗教学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	电教科学实验方法论杂谈——科学主义研究范式与人本主义研究范式	李文求	《电化教育研究》北大核心	1995	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	走向完善:人本主义心理学研究方案	孟娟彭运石刘帮春	《心理学探新》 CSSCI	2011	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	论西方心理学史中质的研究与量的研究的关系	刘穿石	《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI	1993	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	宗教心理功能初探	宋广文	《求是学刊》 CSSCI 北大核心	1996	5	在线阅读下载PDF 职称材料