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探讨中国传统茶文化融入大学生人文素养培育的实践研究
被引量:
7
1
作者
石筠
《福建茶叶》
2020年第5期146-147,共2页
众所周知,中国传统茶文化是我国传统文化的精髓,传统茶文化拥有着非常丰富的文化内涵,其涉及到哲学、美学、诗词以及艺术等诸多领域,在当前的大学生人文素养培育中融入传统茶文化教育,借助传统茶文化来渗透和影响大学生的人文理念和价值...
众所周知,中国传统茶文化是我国传统文化的精髓,传统茶文化拥有着非常丰富的文化内涵,其涉及到哲学、美学、诗词以及艺术等诸多领域,在当前的大学生人文素养培育中融入传统茶文化教育,借助传统茶文化来渗透和影响大学生的人文理念和价值,是高校教育教学工作中非常重要的一项内容。中国传统茶文化的融入不仅仅有助于增强当代大学生群体的文化内涵与内涵素养,更会在潜移默化中提升大学生的审美素养,这对于大学生的学习成长以及未来发展都有着非常重要的帮助作用。本文将就中国传统茶文化融入大学生人文素养培育的实践进行深入的分析和探究。
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关键词
大学生
人文素养培育
中国传统茶文化
融合路径
实践探究
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职称材料
茶文化对大学生人文素养培育的影响研究
被引量:
4
2
作者
陈争
陈超
《福建茶叶》
北大核心
2016年第9期216-217,共2页
中华文化素来博大精深、包罗万象,呈现出一派庄严大气之势。若说中华文化浩如烟海,那么茶文化便是那"奔流到海"的干流,它以"儒、释、道"三家为首,既滋润了中华文化,又被中华文化所滋养,既有着中华文化的共性,又有...
中华文化素来博大精深、包罗万象,呈现出一派庄严大气之势。若说中华文化浩如烟海,那么茶文化便是那"奔流到海"的干流,它以"儒、释、道"三家为首,既滋润了中华文化,又被中华文化所滋养,既有着中华文化的共性,又有其自身文化特性,且随着时间的推移而不断推陈出新,扬长避短,终成为泱泱华夏的象征之一,亦被中华人民奉为德行的尺规。伴随着经济的发展,社会上信息鱼龙混杂,因而在学生群体中的人文素教育会不可避免地出现了一些弊端。本文将从茶文化的几大特质入手,围绕大学生人文素养培育主题,浅述茶文化对大学生人文素养培育的影响。
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关键词
茶文化
大学生
人文素养培育
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职称材料
硕士研究生课程课堂教学质量标准论析
3
作者
余虓
《学校党建与思想教育》
北大核心
2015年第9期58-60,共3页
教学质量,是指学生在教学中所获得学习效益的程度。硕士研究生课程课堂教学质量标准,是指衡量教师在课堂教学中促进学生学习效益及其程度所依据的准绳和原则。硕士研究生课程课堂教学质量的具体标准,是指硕士研究生各门具体的特定课程...
教学质量,是指学生在教学中所获得学习效益的程度。硕士研究生课程课堂教学质量标准,是指衡量教师在课堂教学中促进学生学习效益及其程度所依据的准绳和原则。硕士研究生课程课堂教学质量的具体标准,是指硕士研究生各门具体的特定课程的课堂教学质量的衡量所依据的不抽象、不笼统、较为细致明确的准绳和原则,包括教学内容前沿引领标准、科学方法指导训练标准、学术素养培养提升标准、人文素养培育提高标准和思想道德示范教育标准。
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关键词
教学内容前沿引领标准
科学方法指导训练标准
学术
素养
培养提升标准
人文素养培育
提高标准
思想道德示范教育标准
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职称材料
题名
探讨中国传统茶文化融入大学生人文素养培育的实践研究
被引量:
7
1
作者
石筠
机构
长春金融高等专科学校
出处
《福建茶叶》
2020年第5期146-147,共2页
文摘
众所周知,中国传统茶文化是我国传统文化的精髓,传统茶文化拥有着非常丰富的文化内涵,其涉及到哲学、美学、诗词以及艺术等诸多领域,在当前的大学生人文素养培育中融入传统茶文化教育,借助传统茶文化来渗透和影响大学生的人文理念和价值,是高校教育教学工作中非常重要的一项内容。中国传统茶文化的融入不仅仅有助于增强当代大学生群体的文化内涵与内涵素养,更会在潜移默化中提升大学生的审美素养,这对于大学生的学习成长以及未来发展都有着非常重要的帮助作用。本文将就中国传统茶文化融入大学生人文素养培育的实践进行深入的分析和探究。
关键词
大学生
人文素养培育
中国传统茶文化
融合路径
实践探究
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
TS971 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
茶文化对大学生人文素养培育的影响研究
被引量:
4
2
作者
陈争
陈超
机构
华北理工大学冀唐学院
出处
《福建茶叶》
北大核心
2016年第9期216-217,共2页
文摘
中华文化素来博大精深、包罗万象,呈现出一派庄严大气之势。若说中华文化浩如烟海,那么茶文化便是那"奔流到海"的干流,它以"儒、释、道"三家为首,既滋润了中华文化,又被中华文化所滋养,既有着中华文化的共性,又有其自身文化特性,且随着时间的推移而不断推陈出新,扬长避短,终成为泱泱华夏的象征之一,亦被中华人民奉为德行的尺规。伴随着经济的发展,社会上信息鱼龙混杂,因而在学生群体中的人文素教育会不可避免地出现了一些弊端。本文将从茶文化的几大特质入手,围绕大学生人文素养培育主题,浅述茶文化对大学生人文素养培育的影响。
关键词
茶文化
大学生
人文素养培育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
TS971 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
硕士研究生课程课堂教学质量标准论析
3
作者
余虓
机构
华中科技大学同济医院泌尿外科
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2015年第9期58-60,共3页
文摘
教学质量,是指学生在教学中所获得学习效益的程度。硕士研究生课程课堂教学质量标准,是指衡量教师在课堂教学中促进学生学习效益及其程度所依据的准绳和原则。硕士研究生课程课堂教学质量的具体标准,是指硕士研究生各门具体的特定课程的课堂教学质量的衡量所依据的不抽象、不笼统、较为细致明确的准绳和原则,包括教学内容前沿引领标准、科学方法指导训练标准、学术素养培养提升标准、人文素养培育提高标准和思想道德示范教育标准。
关键词
教学内容前沿引领标准
科学方法指导训练标准
学术
素养
培养提升标准
人文素养培育
提高标准
思想道德示范教育标准
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
探讨中国传统茶文化融入大学生人文素养培育的实践研究
石筠
《福建茶叶》
2020
7
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职称材料
2
茶文化对大学生人文素养培育的影响研究
陈争
陈超
《福建茶叶》
北大核心
2016
4
在线阅读
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职称材料
3
硕士研究生课程课堂教学质量标准论析
余虓
《学校党建与思想教育》
北大核心
2015
0
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职称材料
已选择
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