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1
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人文社科类交叉综合研究的主题透视与趋势分析——以近十年教育部人文社科交叉学科/综合研究项目为例 |
王振鲁
高晓琴
陈亮
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《现代情报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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2
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差异性均衡:高职院校教育科研的目标取向与改革进路——对2018—2023年教育部人文社科教育学类项目的分析 |
罗尧成
罗圆
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《江苏高职教育》
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2024 |
1
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3
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中国科技典籍外译研究现状与热点——基于国家级社科基金资助项目的统计分析(2005—2023) |
文军
杨佳琪
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《外语与翻译》
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2024 |
0 |
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4
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近年来中国现当代文学研究立项课题的分析报告——以2014-2016年国家社科基金和教育人文社科项目为例 |
丁帆
赵普光
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《当代作家评论》
CSSCI
北大核心
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2017 |
6
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5
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我国高职院校人文社会科学研究发展现状分析——基于2012—2023年教育部人文社会科学研究一般项目立项数据 |
刘天艺
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《宜春学院学报》
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2024 |
0 |
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6
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我校首次获批教育部人文社会科学研究项目 |
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《承德石油高等专科学校学报》
CAS
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2024 |
0 |
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7
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国家社科、教育部人文社科项目资助设计研究情况分析(2008-2017) |
徐江
欧细凡
娄永琪
苏浦捷
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《南京艺术学院学报（美术与设计）》
CSSCI
北大核心
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2019 |
6
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8
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学校举行2024年度国家社科基金艺术学重大项目《琴学文化体系研究》开题论证会 |
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《音乐文化研究》
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2024 |
0 |
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9
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我国翻译研究进展管窥——基于教育部人文社会科学研究一般项目立项名单(2005-2016) |
郑周林
黄勤
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《外语与翻译》
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2017 |
1
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10
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2007—2014年国家社科基金艺术学项目形式特征和内容特征研究 |
甘锋
姚远
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《南京艺术学院学报（美术与设计）》
CSSCI
北大核心
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2015 |
9
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11
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中医文化融入人文社科教育满意度影响因素研究 |
李昂
李宝琴
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《中国医药导报》
CAS
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2019 |
5
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12
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高等农林院校人文社科发展回顾——基于2000—2016年国家社科基金项目等的统计分析 |
马利军
刘羚钰
胡小惠
谢舒琪
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《中国农业教育》
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2017 |
3
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13
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“十五”期间国家社科基金项目的计量学研究 |
刘彦庆
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《现代情报》
北大核心
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2007 |
12
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14
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专题导语:推进人文社科专题数据库建设规范化管理研究 |
孙建军
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《现代情报》
CSSCI
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2019 |
3
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15
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国家社科基金项目及其成果论文视角下的思想政治教育研究现状分析 |
孟凯
王东波
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《中国农业教育》
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2017 |
2
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16
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社科类英语实训项目研究综述 |
岳红丽
叶湘
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《昌吉学院学报》
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2018 |
2
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17
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人文社科专业研究生利用实验室现状分析 |
尹发跃
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《现代教育技术》
CSSCI
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2007 |
1
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18
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2005年高校人文社科学报研究综述 |
张伟
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《阴山学刊》
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2006 |
2
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19
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构建人文社科类研究生教育培养模式的思考 |
匡瑾璘
徐萌
郑克岭
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《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》
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2009 |
0 |
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20
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2008年高校人文社科学报研究综述 |
张伟
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《阴山学刊》
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2009 |
1
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