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我国体育人文社会学研究生学位论文研究方法的调查与分析 被引量:25
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作者 方千华 黄汉升 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2007年第2期127-130,共4页
对全国15所高等院校的157篇体育人文社会学博士、硕士学位论文研究方法进行统计分析,归纳和总结其特征。研究结果显示研究方法运用的特征为:根据论文需要选择方法,注重多种方法的综合运用;形成以主体研究方法为基础的多元方法体系;注重... 对全国15所高等院校的157篇体育人文社会学博士、硕士学位论文研究方法进行统计分析,归纳和总结其特征。研究结果显示研究方法运用的特征为:根据论文需要选择方法,注重多种方法的综合运用;形成以主体研究方法为基础的多元方法体系;注重定性与定量的结合,以提高学位论文的科学化;重视问卷调查方法的运用,提高学位论文的实证水平。 展开更多
关键词 体育人文社会 学位论文 研究 研究方法 中国
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体育人文社会学的研究对象及方法论特征--体育人文社会学元问题研究之二 被引量:21
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作者 刘一民 曹莉 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第4期16-20,共5页
独立的研究对象是一门学科存在的主要依据,也是与其他学科相区别的重要标志。体育人文社会学研究对象是体育人文社会学得以确立的最根本的元问题之一。体育人文社会学以人的体育行为活动和由这些活动引发的人文、社会现象为研究对象。... 独立的研究对象是一门学科存在的主要依据,也是与其他学科相区别的重要标志。体育人文社会学研究对象是体育人文社会学得以确立的最根本的元问题之一。体育人文社会学以人的体育行为活动和由这些活动引发的人文、社会现象为研究对象。与体育自然科学相比较,它具有人为性、异质性明显,不确定性因素更多,偶然性更大,事实因素与价值因素并存等特点。因此,在研究上具有实证主义与人文主义的对立与融合,价值非中立性与价值中立性相统一,实证性研究与评价性研究相统一等方法论特征。 展开更多
关键词 体育人文社会 研究对象 方法 特征
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文科硕士生“人文社会科学研究方法”授课体验 被引量:2
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作者 朱志敏 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2008年第7期28-32,共5页
介绍了北京师范大学中共党史、马克思主义理论与思想政治教育专业开设"人文社会科学研究方法"课程的原因、内容选择、授课方法及其效果。
关键词 人文社会科学 研究方法 硕士课程
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20世纪中国人文社会科学研究方法回眸与检讨 被引量:2
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作者 李承贵 《南昌大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 1999年第4期135-140,共6页
20世纪中国人文社会科学研究方法历经了中西互渗、观点至上和理性多元三个阶段。20世纪中国人文社会科学研究方法的兴替状况,展示了其与自然科学、政治理性及人的实践错综复杂的关系,同时为探索人文社会科学研究方法性质及其与人... 20世纪中国人文社会科学研究方法历经了中西互渗、观点至上和理性多元三个阶段。20世纪中国人文社会科学研究方法的兴替状况,展示了其与自然科学、政治理性及人的实践错综复杂的关系,同时为探索人文社会科学研究方法性质及其与人文学科、社会学科研究的关系开拓了新视角。 展开更多
关键词 20世纪 中国人文社会科学研究方法 科学主义方法 马克思主义方法 人文主义方法 回眸 检讨
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人文社会研究领域中的科学主义探源 被引量:2
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作者 姚礼明 《学术界》 CSSCI 北大核心 2005年第5期145-155,共11页
在人文社会研究领域中科学方法的采用越来越普遍,科学主义的倾向越来越强烈,以致于出现了所谓“后现代”的反弹。科学和科学主义起源于古希腊,并一直保留在西方的文化传统之中,经过17世纪的科学革命,科学从哲学中独立出来;18世纪以后,... 在人文社会研究领域中科学方法的采用越来越普遍,科学主义的倾向越来越强烈,以致于出现了所谓“后现代”的反弹。科学和科学主义起源于古希腊,并一直保留在西方的文化传统之中,经过17世纪的科学革命,科学从哲学中独立出来;18世纪以后,社会科学又逐渐与哲学、自然科学分道扬镳,自立门户。尽管社会科学和自然科学有着本质性的差异,甚至能不能称之为“科学”也不断有人提出质疑,但以科学方法论为核心的科学主义却是共同的。 展开更多
关键词 科学主义 社会研究 人文 科学方法 探源 社会科学 “后现代” 文化传统 科学革命
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医学社会科学及人文学科研究方法的整合与选择 被引量:2
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作者 冯泽永 《医学与哲学(A)》 北大核心 2012年第10期5-9,共5页
医学社会科学及人文学科研究对象和参与程度的差异带来研究方法适用的差异。两类学科既要研究整体的社会现象、社会事实及其规律,又要研究组成社会和组织的人及其主观意向和真实体验,所以必须整合实证与非实证方法。整合中必须正确看待... 医学社会科学及人文学科研究对象和参与程度的差异带来研究方法适用的差异。两类学科既要研究整体的社会现象、社会事实及其规律,又要研究组成社会和组织的人及其主观意向和真实体验,所以必须整合实证与非实证方法。整合中必须正确看待学科的"科学性"与"人文性"。 展开更多
关键词 医学社会科学 医学人文学科 研究方法
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高职院校《社会调查研究方法》教学中学生人文科学精神的培养——从“参与式观察”教学实践谈起
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作者 李宝梁 《职业技术教育》 北大核心 2011年第23期79-81,共3页
参与式观察作为重要的基础性社会研究方法被广泛应用。在高职院校《社会调查研究方法》教学过程中,通过导入"街角社会"实践主题,不仅可以激发学生的学习兴趣和实践热情,还可以使书本上的知识点成为学生观察了解社会的钥匙。... 参与式观察作为重要的基础性社会研究方法被广泛应用。在高职院校《社会调查研究方法》教学过程中,通过导入"街角社会"实践主题,不仅可以激发学生的学习兴趣和实践热情,还可以使书本上的知识点成为学生观察了解社会的钥匙。在参与式观察实践中,重在培养学生的社会责任感,提高人文精神和科学素养。 展开更多
关键词 高职院校 人文精神 参与式观察 社会研究方法 街角社会研究 科学素养
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体育故事的述与听——兼论“叙事”何以成为一种体育人文社会科学研究方法 被引量:10
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作者 吕夏頔 李晓栋 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第12期9-17,共9页
在梳理国内外体育叙事研究的基础上,从解释和剖析叙事研究相关概念出发,归纳出借助叙事方法进行体育人文社会学研究的具体思路。梳理叙事学方法的发展脉络及我国体育人文社会科学研究方法应用现状,指出从"验证"到"诠释&q... 在梳理国内外体育叙事研究的基础上,从解释和剖析叙事研究相关概念出发,归纳出借助叙事方法进行体育人文社会学研究的具体思路。梳理叙事学方法的发展脉络及我国体育人文社会科学研究方法应用现状,指出从"验证"到"诠释"是叙事学方法在体育人文社会科学研究领域的价值诉求。同时,从故事文本、叙事者对体育故事的讲述、研究者对体育故事的分析三个层面分析了叙事方法在体育人文社会科学研究中的应用特点。 展开更多
关键词 叙事 体育故事 研究方法 体育人文社会科学
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山东省人文社会科学研究基地山东大学“法律方法论”研究中心
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《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2008年第3期F0003-F0003,共1页
关键词 人文社会科学 法律方法 山东大学 研究中心 科学研究基地 山东省 重点研究基地 “十一五”
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论质性研究范式对我国体育人文社会科学研究困境的消解 被引量:21
10
作者 熊欢 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2018年第1期1-10,共10页
从研究方法论层面对当前我国体育人文社会科学研究的困境进行了阐述,提出质性研究范式可消解体育人文社会科学研究困境。通过总结西方体育质性研究发展历程与研究现状以及我国体育学界对质性研究方法的初步探索成果,认为质性研究从研究... 从研究方法论层面对当前我国体育人文社会科学研究的困境进行了阐述,提出质性研究范式可消解体育人文社会科学研究困境。通过总结西方体育质性研究发展历程与研究现状以及我国体育学界对质性研究方法的初步探索成果,认为质性研究从研究视域、策略、思路、类型等方面能更充分地融合体育研究的"人文性"与"科学性"特点;为深度解析与体育相关的行为与现象、从日常的生活理解体育的意义和社会价值、从差异化的体育实践归纳身体文化的经验,从而促发体育内生理论的形成提供了有力的工具;为促进我国体育社会科学研究方法自觉,从而保持学术品格与实践活力提供了可能。 展开更多
关键词 体育人文社会 质性研究 方法 研究范式 体育理论 人文
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人文社会科学研究中的事实与价值 被引量:13
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作者 刘复兴 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第1期16-28,共13页
价值与事实的关系是人文社会科学研究方法论的重要内容。实践哲学试图弥合价值与事实的分野,科学主义和人文主义的对立与论争,人文社会科学(包括教育学在内)追求自身科学化的努力,都为我们讨论价值与事实关系提供了问题领域和背景。从... 价值与事实的关系是人文社会科学研究方法论的重要内容。实践哲学试图弥合价值与事实的分野,科学主义和人文主义的对立与论争,人文社会科学(包括教育学在内)追求自身科学化的努力,都为我们讨论价值与事实关系提供了问题领域和背景。从历史的角度看,事实与价值的关系是一个永恒的哲学话题,人们试图彻底解决这个难题是不可能的,我们在人文社会科学研究中用什么样的态度、规则和方法来认识和处理事实与价值关系才是关键的问题。在哲学和人文社会科学研究过程中,在坚持价值与事实二分法的基础上,有人强调价值无涉,有人主张要遵循主观性原则,有人则坚持把事实与价值统一起来的综合论。但实际上,在人文社会科学研究中价值中立是不可能的,我们应该坚持事实与价值综合的辩证关系论。 展开更多
关键词 人文社会科学研究 价值 事实 二分法 方法
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西方社会学研究方法论的评价及应用 被引量:9
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作者 骆玲 《社会科学研究》 CSSCI 北大核心 2005年第3期125-129,共5页
社会学在其发展过程中,形成了鲜明的方法论“二元结构”,突出地表现为定性分析与定量分析、学科的思辨性与学科的实证性对立统一的特征。在西方社会学研究中,实证主义或曰科学主义的方法论和人文主义或曰解释学的方法论及其所运用的具... 社会学在其发展过程中,形成了鲜明的方法论“二元结构”,突出地表现为定性分析与定量分析、学科的思辨性与学科的实证性对立统一的特征。在西方社会学研究中,实证主义或曰科学主义的方法论和人文主义或曰解释学的方法论及其所运用的具体研究方法、技术则是各有千秋,在特定的历史时期及在不同的社会学大师们手中,二者交替地充当着重要的研究导向。我们应该综合地、灵活地运用这两大社会学研究方法论传统,从不同角度去解析研究对象,新的眼光有助于新的发现。 展开更多
关键词 实证主义 人文主义 社会研究方法
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社区矫正中个案社会工作方法运用的经验实证研究 被引量:17
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作者 费梅苹 《华东理工大学学报(社会科学版)》 2004年第2期35-40,共6页
本文对一年来上海社区矫正中个案社会工作方法的运用状况进行了分析。文章认为个案社会工作与刑法执行是一个统一的过程,对于发挥社区矫正的有效性有重要作用。但目前个案社会工作方法的运用还存在不少限制,整个社会还必须为社区矫正工... 本文对一年来上海社区矫正中个案社会工作方法的运用状况进行了分析。文章认为个案社会工作与刑法执行是一个统一的过程,对于发挥社区矫正的有效性有重要作用。但目前个案社会工作方法的运用还存在不少限制,整个社会还必须为社区矫正工作中个案社会工作方法的运用创造更多的条件。 展开更多
关键词 社区矫正 个案社会工作 工作方法 经验实证研究 运用领域 社会关系
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走进人文社会科学研究 被引量:7
14
作者 范国睿 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2011年第11期45-51,共7页
从论证人文社会科学研究的性质入手,在分析人文社会科学研究方法的发展趋势基础上,提出了研究由问题开始、科学性与人文性的统一、历史与逻辑的统一、坚守人文社会科学研究的规范与伦理等人文社会科学研究的基本原则。
关键词 人文科学 社会科学 研究方法 研究生论文写作
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社会研究方法论比较谈 被引量:3
15
作者 范明林 《上海大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2001年第3期62-67,共6页
在社会科学和人文科学领域里 ,实证主义方法论与人文主义方法论的争论旷日持久。批判理论和诠释理论在反对实证主义方法论和发展自己的方法论思想过程中独树一帜 ,但这并不意味着其方法论不存在着隐患。 M·韦伯虽然竭力倡导理解社... 在社会科学和人文科学领域里 ,实证主义方法论与人文主义方法论的争论旷日持久。批判理论和诠释理论在反对实证主义方法论和发展自己的方法论思想过程中独树一帜 ,但这并不意味着其方法论不存在着隐患。 M·韦伯虽然竭力倡导理解社会学 。 展开更多
关键词 定证主义 人文主义 方法 批判理论 社会研究 比较研究 诠释理论 理解 理想类型 社会
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当代人文社会科学哲学研究构想──问题与构架 被引量:2
16
作者 欧阳康 《人文杂志》 CSSCI 北大核心 1997年第2期1-7,共7页
关键词 人文社会科学 科学哲学研究 自然主义 研究构想 科学研究 当代人 方法论个体主义 当代西方 客观性 哲学方法
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体育人文社会学实证和思辨研究的差异与整合 被引量:1
17
作者 胡永红 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第4期18-22,共5页
实证和思辨研究是当今体育人文社会学研究经常运用的两种范式,二者存在哲学基础、研究目的、认识事物的程度、选题类型、研究结果的表达方式等方面的差异。同时,二者都存在自身不足。实证范式的不足包括体现不了科学的导向功能、忽视研... 实证和思辨研究是当今体育人文社会学研究经常运用的两种范式,二者存在哲学基础、研究目的、认识事物的程度、选题类型、研究结果的表达方式等方面的差异。同时,二者都存在自身不足。实证范式的不足包括体现不了科学的导向功能、忽视研究中的价值、可能导致以偏概全以及程序和方法僵化等;思辨范式的不足是信度低下、难以创新。体育人文社会学实证和思辨研究范式之间存在整合的可行性,实地研究为二者的整合提供了途径。 展开更多
关键词 体育人文社会 范式 实证 思辨 整合 研究方法
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哲学社会科学研究应确立崭新的方法意识——社会科学研究现状浸议之三
18
作者 李小兵 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 1989年第3期81-82,共2页
我国的社会科学研究,近年来随着社会变革,虽有一定繁荣,但并无实质性发展.究其根本,我以为,是缺乏对社会科学方法的清醒意识.由于这种原因,在社会科学的研究上,就表现出学科的盲目发展、争论的文不对题、思路上难以创新,例如,近年兴起... 我国的社会科学研究,近年来随着社会变革,虽有一定繁荣,但并无实质性发展.究其根本,我以为,是缺乏对社会科学方法的清醒意识.由于这种原因,在社会科学的研究上,就表现出学科的盲目发展、争论的文不对题、思路上难以创新,例如,近年兴起的文化讨论,除去其政治启蒙的意义外,在学术理论上几乎没有什么突破性发展.究其原因,就是把文化理解为传统、价值、知识、意识形态等类型的不同思维背景和专业的人,在各自立场上的不同内心独白:反传统的人心目中的文化是传统;作中西价值观念比较的学者心目中的文化是价值观;广大民众意识中的文化其实指的是知识; 展开更多
关键词 哲学社会科学研究 新的方法 自然科学方法 人文科学 法的目的 类哲学 经验方法 社会科学方法 存在主义 个人与社会
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论社会科学研究中马克思主义哲学的方法论作用 被引量:5
19
作者 杨镜江 《北京师范大学学报(社会科学版)》 1988年第3期1-5,共5页
前不久,我校哲学系和我校“科学方法论研究”(国家“七五”规划哲学社会科学重点科研项目)课题组,联合发起并主持召开了一次全国社会科学方法论问题讨论会。与会者围绕着马克思主义哲学对研究社会科学方法论的指导作用;加强研究社... 前不久,我校哲学系和我校“科学方法论研究”(国家“七五”规划哲学社会科学重点科研项目)课题组,联合发起并主持召开了一次全国社会科学方法论问题讨论会。与会者围绕着马克思主义哲学对研究社会科学方法论的指导作用;加强研究社会科学方法论对发展社会科学的重要意义;自然科学方法论和社会科学方法论的相互关系;社会科学一般方法论的基本特征和内容;社会科学领域各学科方法论应如何进行研究等几个方面,展开了热烈的讨论。本期中发表的这组文章,就是从提交讨论会的论文中挑选出来的。如有可能,本刊将陆续发表这方面的论文,以期有助于我国社会科学方法论问题的研究。 展开更多
关键词 马克思主义哲学 自然科学方法 社会科学研究 社会科学方法 社会现象 一般方法 社会科学领域 相互关系 基本特征 指导作用
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功能主义——人文科学研究中的一种方法论 被引量:2
20
作者 周农建 《湖北社会科学》 1987年第6期59-61,共3页
功能主义是本世纪二十年代在人文科学研究领域出现的一种方法论流派,其代表人物有英国的马林诺夫斯基、拉德克利夫一布朗,美国的帕森斯、默顿等人。功能主义的发展可分为两个时期:前期(20—30年代)主要在英国流传,后期(40—50年代)其重... 功能主义是本世纪二十年代在人文科学研究领域出现的一种方法论流派,其代表人物有英国的马林诺夫斯基、拉德克利夫一布朗,美国的帕森斯、默顿等人。功能主义的发展可分为两个时期:前期(20—30年代)主要在英国流传,后期(40—50年代)其重心移到美国。“功能主义”一词最初是由英籍波兰人马林夫斯基提出来的,他将自己的理论冠以这个名字,以后人们用“功能主义” 展开更多
关键词 功能主义 方法 人文科学研究 马林诺夫斯基 帕森斯 科学研究领域 文化现象 代表人物 二十年代 功能作用
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