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“3+4”预备技师技能贯通人才培养模式的衔接研究
被引量：
2
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作者
陈本锋
《晋城职业技术学院学报》
2019年第1期4-7,共4页
通过对职业人才培养与社会经济发展的适应性分析,阐明了现阶段职业教育技能衔接培养的重要性和必要性。在社会对技能人才层次要求高移的内在诉求下,结合成都市技师学院践行"3+4"预备技师技能贯通人才培养模式的具体情况,探讨...
通过对职业人才培养与社会经济发展的适应性分析,阐明了现阶段职业教育技能衔接培养的重要性和必要性。在社会对技能人才层次要求高移的内在诉求下,结合成都市技师学院践行"3+4"预备技师技能贯通人才培养模式的具体情况,探讨了该模式的学历与技能、人才培养方案、课程教学、班级管理等方面的衔接措施,为全国技工院校开展技能贯通人才培养衔接提供借鉴模式。
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关键词
人才衔接模式
预备技师
3+4
贯通培养
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题名
“3+4”预备技师技能贯通人才培养模式的衔接研究
被引量：
2
1
作者
陈本锋
机构
成都工贸职业技术学院
成都市技师学院
出处
《晋城职业技术学院学报》
2019年第1期4-7,共4页
基金
中国职工教育和职业培训协会2017年度立项课题<技工院校技工教育与技师教育衔接研究>(项目编号:2017073)
文摘
通过对职业人才培养与社会经济发展的适应性分析,阐明了现阶段职业教育技能衔接培养的重要性和必要性。在社会对技能人才层次要求高移的内在诉求下,结合成都市技师学院践行"3+4"预备技师技能贯通人才培养模式的具体情况,探讨了该模式的学历与技能、人才培养方案、课程教学、班级管理等方面的衔接措施,为全国技工院校开展技能贯通人才培养衔接提供借鉴模式。
关键词
人才衔接模式
预备技师
3+4
贯通培养
Keywords
talent connection mode
preparatory technician
3+4
consistent training
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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1
“3+4”预备技师技能贯通人才培养模式的衔接研究
陈本锋
《晋城职业技术学院学报》
2019
2
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