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一部借古鉴今的人才学专著——张祥浩《中国传统人才思想》一书评介
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作者 范赟 《东南大学学报(哲学社会科学版)》 2005年第5期124-125,共2页
关键词 人才学专著 张祥浩 《中国传统人才思想 书评 人才思想 中国
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习近平人才思想研究 被引量:14
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作者 唐斌 罗洪铁 《探索》 CSSCI 北大核心 2015年第3期15-18,24,共5页
习近平人才思想是在实施人才强国战略,实现中华民族伟大复兴中国梦的过程中产生的,其主要内容有:人才是实现中国梦的关键;人才培养以德为先;培养人才要教育为本、突出实践;选人用人要德才兼备;加强人才队伍建设,优化人才成长的环境等。... 习近平人才思想是在实施人才强国战略,实现中华民族伟大复兴中国梦的过程中产生的,其主要内容有:人才是实现中国梦的关键;人才培养以德为先;培养人才要教育为本、突出实践;选人用人要德才兼备;加强人才队伍建设,优化人才成长的环境等。通过对习近平人才思想的研究,可以达到两个目的:一是揭示出习近平如何将马克思主义人才思想结合我国的人才实践,发展了中国化的马克思主义人才思想;二是将习近平丰富的人才思想内容展现出来,用以指导我国的人才实践和现代化建设。 展开更多
关键词 习近平 人才思想 人才培养 以德为先 选人用人 德才兼备 人才成长环境
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孔子人才思想论析 被引量:7
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作者 傅永聚 任怀国 《齐鲁学刊》 CSSCI 北大核心 2003年第2期42-45,共4页
人才思想是孔子政治思想体系的重要组成部分。他最先提出了“举贤才”的治国方略 ,提倡重视对人才的选拔与任用 ,主张举直错诸枉、以德才兼备作为选才的标准、不拘一格选拔人才、知人善任、无求备于一人、因材任使。孔子“举贤才”
关键词 孔子 人才思想 选才 贤才 任人唯贤
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邓小平人才思想研究 被引量:3
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作者 罗洪铁 王丽 《探索》 CSSCI 北大核心 2014年第6期26-30,共5页
邓小平人才思想是邓小平理论的重要组成部分,探讨他的人才思想,对于深化对邓小平理论的研究和实施人才强国战略、实现中国梦都具有重要的理论价值和实践意义。本文重点研究以下几个方面的内容:"尊重知识,尊重人才"思想提出的... 邓小平人才思想是邓小平理论的重要组成部分,探讨他的人才思想,对于深化对邓小平理论的研究和实施人才强国战略、实现中国梦都具有重要的理论价值和实践意义。本文重点研究以下几个方面的内容:"尊重知识,尊重人才"思想提出的背景及其基本精神;人才是社会主义建设事业和改革开放成败的关键,人才培养的重要性,人才培养的途经和标准;人才的发现、选拔和使用;邓小平人才思想研究的价值等。通过研究,丰富邓小平人才思想的内容,为实施人才强国战略、实现中华民族的伟大复兴提供理论指导。 展开更多
关键词 邓小平 人才思想 人才培养 人才选拔 人才使用
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从“第一生产力”到“第一资源”——论江泽民人才思想的形成、内涵及其实践 被引量:2
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作者 吴晓敏 胡启南 《求实》 CSSCI 北大核心 2008年第9期14-17,共4页
"人才资源是第一资源"的提出标志着江泽民形成了一个较为完整、系统的人才思想体系。它建立在对"全球化"时代国际竞争实质的科学分析上,它的科学内涵总结了古今中外治国强国经验,科学阐明了人才的战略作用,深入揭... "人才资源是第一资源"的提出标志着江泽民形成了一个较为完整、系统的人才思想体系。它建立在对"全球化"时代国际竞争实质的科学分析上,它的科学内涵总结了古今中外治国强国经验,科学阐明了人才的战略作用,深入揭示了人才资源的独特本质,为中国实现跨越式发展开辟了新的途径,在实践中为创新党的人才政策,做好现代化建设中的知识分子工作指明了方向。 展开更多
关键词 江泽民 人才思想 第一资源 实践
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“归农运动”与乡村建设人才思想的转变 被引量:9
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作者 任金帅 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第4期16-23,共8页
20世纪二三十年代,国内一部分知识分子在"下乡去"的呼声中走进乡村,与乡村建设运动相与为一以推动农村的复兴与发展,形成声势浩大的"归农运动"。但受客观环境及个人动机、能力等因素的影响,运动所产生的效果并不尽... 20世纪二三十年代,国内一部分知识分子在"下乡去"的呼声中走进乡村,与乡村建设运动相与为一以推动农村的复兴与发展,形成声势浩大的"归农运动"。但受客观环境及个人动机、能力等因素的影响,运动所产生的效果并不尽如人意。而乡村建设人才思想则在总结与反思中逐步走向成熟:从致力于通过宣传呼吁等方式动员知识分子下乡转变为探索人才选拔、培养标准与方式的制度性建构。这一思想转向从长远看也有利于乡村建设运动的发展。考察"归农运动"的形成、发展,分析运动中所产生的问题及影响,将有助于加深我们对乡村建设运动历史进程的理解。 展开更多
关键词 归农运动 乡村建设 知识分子下乡 人才思想
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从《秦誓》所见秦穆公人才思想看秦国兴盛之因——兼论《书·秦誓》的成文年代及主旨 被引量:4
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作者 王晖 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2007年第1期5-12,共8页
《书·秦誓》并非学术界一般所说的是秦穆公的“悔过书”或“罪己诏”,它反映的是秦穆公尊贤使能的用人思想。《秦誓》作于秦三帅在崤战败后被遣归来的秦穆公三十三年。此时秦军将士喧哗滋事,其真正原因应是秦国将士借秦三帅失败之... 《书·秦誓》并非学术界一般所说的是秦穆公的“悔过书”或“罪己诏”,它反映的是秦穆公尊贤使能的用人思想。《秦誓》作于秦三帅在崤战败后被遣归来的秦穆公三十三年。此时秦军将士喧哗滋事,其真正原因应是秦国将士借秦三帅失败之机掀起了反对外来将帅及其卿大夫的事件。秦穆公便借机宣讲了他的人才思想。秦穆公的人才思想在春秋中叶历史意义十分重大,它为秦穆公称霸诸侯、战国时秦国能彻底变法而迅速强大以及最后统一天下提供了重要条件。 展开更多
关键词 春秋时期政治 《秦誓》 秦穆公 人才思想 宗法制
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邓小平人才思想——提高党执政能力的重要理论源泉 被引量:5
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作者 徐业滨 《理论探讨》 CSSCI 北大核心 2005年第3期116-117,共2页
邓小平人才思想是对我党人才战略思想的继承和发展,是我党提高执政能力的理论源泉。提高党的执政能力既是现实对人才发展的需要,也是改革干部人事制度的需要,更是适应新时期人才战略的需要。邓小平的人才思想对于全面建设小康社会目标... 邓小平人才思想是对我党人才战略思想的继承和发展,是我党提高执政能力的理论源泉。提高党的执政能力既是现实对人才发展的需要,也是改革干部人事制度的需要,更是适应新时期人才战略的需要。邓小平的人才思想对于全面建设小康社会目标的实现具有重大而深远的意义。 展开更多
关键词 邓小平 人才思想 执政能力
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中国共产党人才思想百年发展与演进 被引量:4
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作者 李焕荣 韦蓝欢 刘国顺 《广东财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2021年第6期4-11,30,共9页
人才是第一资源,是党和国家事业发展的战略资源。建党百年来,中国共产党始终坚持马克思主义人才观,高度重视人才队伍建设,在实践中不断丰富和完善人才思想体系。结合中国共产党在不同时期所面临的政治社会环境,总结其人才思想的发展与演... 人才是第一资源,是党和国家事业发展的战略资源。建党百年来,中国共产党始终坚持马克思主义人才观,高度重视人才队伍建设,在实践中不断丰富和完善人才思想体系。结合中国共产党在不同时期所面临的政治社会环境,总结其人才思想的发展与演变,有助于深化中国共产党人才思想史研究,推动新时代中国共产党人才工作的高质量发展,为实现第二个百年目标和中华民族伟大复兴提供坚强的智力支撑和人才保障。 展开更多
关键词 中国共产党 人才 人才思想 百年历程 人才建设 马克思主义人才
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浅析胡锦涛的人才思想 被引量:1
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作者 林松 张伟 林艳 《思想政治教育研究》 2012年第6期42-44,共3页
胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中对人才问题进行了重要论述,体现了他的"以人为本、科学发展"的人才思想,这一思想既与党的三代中央领导集体的人才观一脉相承又与时俱进,是继承与创新发展的产物;是在... 胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中对人才问题进行了重要论述,体现了他的"以人为本、科学发展"的人才思想,这一思想既与党的三代中央领导集体的人才观一脉相承又与时俱进,是继承与创新发展的产物;是在深刻总结历史和现实经验教训,客观分析国际国内的人才竞争形势,审时度势提出的科学理论;为我国人才强国战略的深入实施指明了前进方向。 展开更多
关键词 以人为本 科学发展 人才思想
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论科学发展观中的人才思想——十六大以来党的新一代领导人人才思想研究 被引量:3
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作者 罗洪铁 《西南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第6期132-136,共5页
十六大以来党的新一代领导人提出并发展了科学发展观。科学发展观中包含着丰富的人才思想。党的新一代领导人对马克思主义人才标准、人才素质和人才强国战略等理论问题的阐述,发展了马克思主义的人才思想,尤其是中国化的马克思主义人才... 十六大以来党的新一代领导人提出并发展了科学发展观。科学发展观中包含着丰富的人才思想。党的新一代领导人对马克思主义人才标准、人才素质和人才强国战略等理论问题的阐述,发展了马克思主义的人才思想,尤其是中国化的马克思主义人才思想。 展开更多
关键词 十六大以来 科学发展观 人才思想 人才标准 人才强国战略
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王茂荫人才思想探析 被引量:3
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作者 曹天生 《安徽史学》 CSSCI 北大核心 2006年第5期104-111,共8页
依据新发现的史料,作者在前人研究基础上,对王茂荫的人才思想作了进一步研究。作者研究认为:王茂荫衡量人才的标准是“才、学、识、存心”四个方面;看待人才的眼光是人才“世所不乏”、“用人尤重”;培养人才的目的是“蓄以待用”,“以... 依据新发现的史料,作者在前人研究基础上,对王茂荫的人才思想作了进一步研究。作者研究认为:王茂荫衡量人才的标准是“才、学、识、存心”四个方面;看待人才的眼光是人才“世所不乏”、“用人尤重”;培养人才的目的是“蓄以待用”,“以济实用”;选拔人才的原则是“唯才是举”、“用贵得人”。 展开更多
关键词 王茂荫 人才思想 探析
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梅贻琦的大学人才思想与实践 被引量:3
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作者 叶赋桂 《国家教育行政学院学报》 2004年第3期21-29,共9页
通过考察梅贻琦的大学人才思想及其在清华的办学实践 ,力图从汇聚学术大师、营造人才发展环境和建立大学制度等方面论述梅贻琦的大学人才观。
关键词 梅贻琦 大学教育 人才思想 办学观念 清华大学 人才 人才培养机制 教学质量
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盛宣怀人才思想论 被引量:2
14
作者 张礼恒 《学海》 2002年第6期127-130,共4页
中国近现代史上著名的企业家盛宣怀 ,不仅曾就重视人才、培养人才、使用人才诸问题提出了诸多主张 ,而且采取许多切实措施 ,培养、重用人才。他的完整的人才思想独具特色 ,在很大程度上丰富了其一生的辉煌。
关键词 人才思想 洋务运动 南洋公学 盛宣怀 人才培养 人才使用
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清末新政时期袁世凯人才思想探析 被引量:2
15
作者 李忠萍 《安徽史学》 CSSCI 北大核心 2008年第3期50-54,共5页
清末新政时期,由山东巡抚而为直隶总督兼北洋大臣的袁世凯,十分重视人才的作用。他追求体用兼备、忠勇双全的人才目标,倡导除旧布新的育才模式,崇尚不拘成例的用人之道,形成了较为系统的人才思想。这一思想,更是新政时期新洋务派官僚群... 清末新政时期,由山东巡抚而为直隶总督兼北洋大臣的袁世凯,十分重视人才的作用。他追求体用兼备、忠勇双全的人才目标,倡导除旧布新的育才模式,崇尚不拘成例的用人之道,形成了较为系统的人才思想。这一思想,更是新政时期新洋务派官僚群体人才主张的高度凝结和阐释。 展开更多
关键词 袁世凯 人才思想 清末
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刘基人才思想研究 被引量:2
16
作者 沈斌 《重庆社会科学》 CSSCI 2018年第3期89-95,共7页
刘基人才思想受儒、道二家思想的濡染,于有道之世出仕辅佐明君,而当国家无方,则隐身韬光养晦,展现出进退有守的高洁心志。儒家思想为刘基思想的核心,因而其思想富含仁政德治、以民为本等儒家重要主张,内容涵盖重才思想、择才、用才、安... 刘基人才思想受儒、道二家思想的濡染,于有道之世出仕辅佐明君,而当国家无方,则隐身韬光养晦,展现出进退有守的高洁心志。儒家思想为刘基思想的核心,因而其思想富含仁政德治、以民为本等儒家重要主张,内容涵盖重才思想、择才、用才、安才、育才等各层面的理念。虽历经近七百年时代巨轮的推衍辗转,"以诚为本""学成而措诸用"等思想依然可供现代人才管理引为参酌资料,先贤的智慧应获得与时俱进的发展,并让人们对刘基思想有更多的认识。 展开更多
关键词 刘基 儒家思想 人才思想 历史人物
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南朝人才思想述论 被引量:1
17
作者 程有为 《中州学刊》 CSSCI 北大核心 1995年第3期102-107,共6页
南朝人才思想述论程有为(河南省社科院历史所)从公元420年刘裕建宋,到公元589年隋文帝灭陈,中国南、北两政权对峙,史称南北朝时期。这一时期是中国古代人才思想发展演变的一个重要时期。关于北朝人才思想,笔者已有专文发表... 南朝人才思想述论程有为(河南省社科院历史所)从公元420年刘裕建宋,到公元589年隋文帝灭陈,中国南、北两政权对峙,史称南北朝时期。这一时期是中国古代人才思想发展演变的一个重要时期。关于北朝人才思想,笔者已有专文发表 ̄①。本文主要探讨南朝人才思想的发... 展开更多
关键词 人才思想 门第观念 南史 寒人 社会历史条件 梁武帝 述论 人的素质 出身门第 人才素质
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试论刘邵《人物志》的人才思想 被引量:1
18
作者 吴家驹 《南京师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2001年第3期156-160,共5页
《人物志》是我国历史上第一部人才学专著。作者从“才性”这一哲学命题入手 ,论证了人物品鉴的可行性 ,系统全面地阐述了国家机构选才用人的问题。提出了才能与德行并重、聪明与平淡兼备的人才标准 ;扬长避短、人尽其才的用人原则 ;“... 《人物志》是我国历史上第一部人才学专著。作者从“才性”这一哲学命题入手 ,论证了人物品鉴的可行性 ,系统全面地阐述了国家机构选才用人的问题。提出了才能与德行并重、聪明与平淡兼备的人才标准 ;扬长避短、人尽其才的用人原则 ;“八观”、“五视”的识人方法 ;以及建立合理的人才结构的治国构思等。它的人才思想 ,在今天仍具有借鉴意义。 展开更多
关键词 刘邵 《人物志》 人才思想 人才标准 人才使用 人才结构 人才识别
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康有为人才思想论略 被引量:1
19
作者 王凡 《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 2002年第3期128-131,共4页
康有为是清末戊戌维新运动的领袖、中国近代伟大的思想家和改革家 ,在他的变法主张中 ,德才兼备、全面发展的识才标准 ,能上庸下、不拘一格的用才政策 ,办校兴学、鼓励留洋的育才举措 ,构成了他的人才思想体系。康有为的人才思想尽管有... 康有为是清末戊戌维新运动的领袖、中国近代伟大的思想家和改革家 ,在他的变法主张中 ,德才兼备、全面发展的识才标准 ,能上庸下、不拘一格的用才政策 ,办校兴学、鼓励留洋的育才举措 ,构成了他的人才思想体系。康有为的人才思想尽管有其时代局限性 ,但对中国近代社会的进步仍产生了重大影响 ,在中国人才思想史上具有一定的历史地位。考察并借鉴康有为的人才思想 ,亦具有一定的现实意义。 展开更多
关键词 康有为 戊戌维新 人才思想 光绪皇帝
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墨家人才思想的现代意义 被引量:1
20
作者 童恒萍 《华南师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2004年第5期133-135,共3页
关键词 墨家 人才思想 现代意义 激励机制 人才选拔 空想性质
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