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“四位一体”的高职人才培养质量保证策论
被引量：
5
1
作者
肖利秋
《职教论坛》
北大核心
2011年第8期68-69,72,共3页
人才培养质量是高等教育的生命线。构建科学、有效的高职院校人才培养质量保证体系日益成为高职教育发展和管理过程中的突出问题。围绕专业设置与课程开发、人才培养模式改革、全面质量管理体系建设以及教师专项能力提升等四个方面,提...
人才培养质量是高等教育的生命线。构建科学、有效的高职院校人才培养质量保证体系日益成为高职教育发展和管理过程中的突出问题。围绕专业设置与课程开发、人才培养模式改革、全面质量管理体系建设以及教师专项能力提升等四个方面,提出构建＂四位一体＂的人才培养质量保证策略体系,以推进我国高职教育人才培养质量持续提升,高职院校办学水平不断提高。
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关键词
高职教育
人才培养质量保证
“四位一体”
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职称材料
题名
“四位一体”的高职人才培养质量保证策论
被引量：
5
1
作者
肖利秋
机构
广州城市职业学院商学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2011年第8期68-69,72,共3页
基金
2008年度广东省教育科学“十一五”规划研究项目“面向中小企业、基于‘工学结合’的高职国际贸易实务专业人才培养模式改革”(编号:08JT113,主持人:肖利秋)阶段性研究成果
文摘
人才培养质量是高等教育的生命线。构建科学、有效的高职院校人才培养质量保证体系日益成为高职教育发展和管理过程中的突出问题。围绕专业设置与课程开发、人才培养模式改革、全面质量管理体系建设以及教师专项能力提升等四个方面,提出构建＂四位一体＂的人才培养质量保证策略体系,以推进我国高职教育人才培养质量持续提升,高职院校办学水平不断提高。
关键词
高职教育
人才培养质量保证
“四位一体”
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
“四位一体”的高职人才培养质量保证策论
肖利秋
《职教论坛》
北大核心
2011
5
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